2023年高三學(xué)生寒假每天計劃表(十篇)_第1頁
2023年高三學(xué)生寒假每天計劃表(十篇)_第2頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年高三學(xué)生寒假每天計劃表(十篇)時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

高三學(xué)生寒假每天計劃表篇一

作為一名高三階段的學(xué)生,對于現(xiàn)在課程的學(xué)習(xí)和進(jìn)度我們的是一點(diǎn)也不敢怠慢!眼看著高考倒計時的縮短,我們心中也個個心急如焚。只能在學(xué)習(xí)上一再的努力,更多的付出。

眼下,高三上學(xué)期的終止的,意味著我們將進(jìn)如最終的一個高中寒假。盡管寒假較短,但在這個時候卻還要分心放假,真讓人擔(dān)憂萬一自己在假期里松懈了怎么辦!當(dāng)然,也正是為了不讓這樣的事情發(fā)生,我在此對自己寒假的學(xué)習(xí)制定如下計劃:

寒假的時間并不長,但這樣短暫的放松反而更簡單影響到學(xué)習(xí)的心態(tài)。為此,在這個寒假里,我首先就要在思想上做足準(zhǔn)備,明確自己的目標(biāo)和目的,不能輕易受到其他事物的打攪。

第一,不能將這看做是一次假期,而是一次寶貴的自習(xí)機(jī)遇,讓我機(jī)遇好好的反思回想過去的學(xué)習(xí),并對自己進(jìn)行梳理。

其次,要與父母做好溝通,父母經(jīng)常關(guān)心我的生活,但在學(xué)習(xí)上我也有自己的節(jié)奏,提早和父母溝通,避免自身不必要的活動的安排。

第三,管理好自身心態(tài),在家中學(xué)習(xí)最大的弊端就在于生活中有太多的誘惑,我必需盡早的認(rèn)識到這些,并及時的摒棄,值保持適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和放松,對自身嚴(yán)格管理。

寒假中在家,有好多的弊端,也無法輕易的找老師請教。但同樣的,也有時間安排寬松,靈活,可以讓自身隨便安排的優(yōu)勢。為此,我將自己寒假的每天做了如下規(guī)劃:

一、早晨:x點(diǎn)起床,整理好衛(wèi)生后開始背單詞和語法。在x點(diǎn)早飯后進(jìn)行默寫牢記。

二、上午:上午的時間思想比靈活,適合對數(shù)學(xué)等科目進(jìn)行分析和鍛煉。同樣,我在這個階段的要多準(zhǔn)備一些題目,并根據(jù)及的錯題集去進(jìn)行反思,針對自身不會和不足的題目去重復(fù)鍛煉,讓自身得到充沛的鍛煉。

三、中午:休息,進(jìn)行一些優(yōu)秀作文的閱讀,放松上午緊繃的思想。有空閑的話也可以閱讀一些英語文章,了解自身在單詞上的空缺。

四、下午:開始對語文、英語以及其他科目進(jìn)行梳理,在梳理上,要認(rèn)識自身的不足,做好詳細(xì)筆記。

五、晚上:睡覺前的時間用來完成對應(yīng)的作業(yè),反思自己一天來復(fù)習(xí)的不足,假如出現(xiàn)問題要及時處理。但要在規(guī)定的時間及時的入睡,保證其次天的學(xué)習(xí)效率。

以上就是我在寒假的自我計劃,這次的時間很短,我要抓緊梳理知識,并積極的改進(jìn)自身梳理出來的問題,認(rèn)真預(yù)習(xí)準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí),做好對接準(zhǔn)備。

高考已經(jīng)不遠(yuǎn),接下來我會以最高的要求和態(tài)度完成自身的學(xué)習(xí)!這三年的努力一定會有最好的收獲!

高三學(xué)生寒假每天計劃表篇二

寒假已經(jīng)到來,在寒假的時候,除了開心的玩耍,我們還要利用時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。終究寒假的到來意味著離高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,所以高三理科學(xué)生要利用好寒假的時間來學(xué)習(xí)物理就必需要有一個合理的學(xué)習(xí)計劃。

基本概念要明了,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練。關(guān)于基本概念、基本規(guī)律要熟悉它們是怎么來的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相像或類同?與誰有聯(lián)系?怎樣記憶它?等等。再談一個問題,屬于三個基本之外的問題。就是我們在學(xué)習(xí)物理的過程中,總結(jié)出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學(xué)好物理是十分有用的。如,“沿著電場線的方向電勢降低〞;“同一根繩上張力相等〞;“加速度為零時速度最大〞;“洛侖茲力不做功〞等等。

要獨(dú)立地(指不依靠他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學(xué)者走向成功的必由之路。

要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不管難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫準(zhǔn)確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更準(zhǔn)確地把握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、休止的,而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

學(xué)習(xí)資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、試驗報告等等。作記號是指,比方說對練習(xí)題吧,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今后閱讀,作記號可以節(jié)省不少時間。

要重視知識結(jié)構(gòu),要系統(tǒng)地把握好知識結(jié)構(gòu),這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來。大到整個物理的知識結(jié)構(gòu),小到力學(xué)的知識結(jié)構(gòu),甚至具體到章,如靜力學(xué)的知識結(jié)構(gòu)等等。

時間是寶貴的,沒有了時間就什么也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門十分高明的藝術(shù)。比方說,可以利用“回憶〞的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時間,睡覺前、等車時、走在路上等這些時間,我們可以把以前講的課一節(jié)一節(jié)地回憶,這樣重復(fù)地再學(xué)一次,能達(dá)到加強(qiáng)的目的。物理題有的對比難,有的題可能是在溜達(dá)時想到它的解法的。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會經(jīng)常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案。

高三學(xué)生寒假每天計劃表篇三

假如把高三備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。

因此,為了讓自己的寒假過得充實而有意義,我給自己做了個寒假計劃。

語文學(xué)習(xí)是一個需要多加品味和感悟的過程,每天都進(jìn)行一定量的閱讀,可以對語感進(jìn)行保鮮。

首先,每天自選一篇現(xiàn)當(dāng)代作家的散文和雜文進(jìn)行閱讀,讓自己在假期能夠有時間賞析美文,而且也能夠提高人文素養(yǎng)。其次,古詩文的背誦和默寫也不是一日之功,同學(xué)們要充分利用寒假,有選擇地讀一些古代經(jīng)典作品,并且每天選擇其中一兩段進(jìn)行翻譯。

由于語文高考題中的主觀題占分越來越多,所以要通過訓(xùn)練來把握一些答題的規(guī)范,在老師平日的講解中,尋覓到一種解答語文主觀題的方法。

從數(shù)學(xué)這門學(xué)科看,可以利用寒假時間做兩件事情。

第一件事情是“查漏〞。把上個學(xué)期復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進(jìn)行整理,以自己做錯的習(xí)題作為線索,來檢查對基礎(chǔ)知識和基本方法的把握狀況。可以專門準(zhǔn)備一個筆記本,把經(jīng)過查漏補(bǔ)缺找到的知識點(diǎn),詳細(xì)地記錄下來,以便最終階段復(fù)習(xí)時參考。

一定要珍惜“錯誤〞,弄清錯誤的原因。由于只有穩(wěn)固把握基礎(chǔ)知識、基本方法,才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正穩(wěn)定所學(xué)的知識。

其次件事情是“晨跑〞。由于下個學(xué)期時間短,所以在寒假里可以提前進(jìn)行復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)的方法和模式可以類比已經(jīng)經(jīng)歷過的復(fù)習(xí)方法,這樣的超前準(zhǔn)備類似于晨跑,可以帶來一個穩(wěn)定的心態(tài)。當(dāng)新學(xué)期開始,復(fù)習(xí)進(jìn)入緊張狀態(tài),還可以有能力來關(guān)注自己最簡單犯的錯誤。

通過做專題來提升對知識的綜合能力。結(jié)合寒假作業(yè)的每個大題,把整個章節(jié)的知識都進(jìn)行融會貫穿。

每天安排一個小時來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),時間過長過短都不適合;而有的同學(xué)把家中整個寫字臺上都鋪滿課本、練習(xí)冊,往往是做一題換一本書,這樣的方法可并不利于循序漸進(jìn)。

每天學(xué)習(xí)英語一個半小時。

這一個半小時用來干三件事:

第一,多識字。詞匯是英語的基礎(chǔ),詞匯至少得默寫兩遍。

其次,抓大頭。閱讀和完形填空是英語試卷中分?jǐn)?shù)比例最高的項目。每天都做一點(diǎn),譬如3篇閱讀理解,1篇完形填空,記住必需限時做,和考試一樣。

第三,勤背誦。這個寒假最好能背誦3-5篇經(jīng)典范文,每天再朗讀20分鐘。中國有句古語:熟讀唐詩三百首,不能做詩也會吟。朗讀和背誦可以加強(qiáng)語感。

此外,放假時消遣總是需要的,適當(dāng)看一些英語原版電影或cctv9的電視節(jié)目。

首先在假期之初回想一下在剛剛終止的這個學(xué)期中自己還有哪些事情沒時間去完成,將它們一一列出,在假期中有計劃地將它們完成。

其次整理一下這學(xué)期的練習(xí)和筆記,用活頁夾的形式將自己平日簡單錯的問題重新歸類,并把相關(guān)的一些問題都整合在一起,可以重新再做一做,并想明了它們之間的一致點(diǎn)和不同點(diǎn)。不僅要知道這些問題怎么做,還要知道為什么這樣做。

另外整理一下自己的物理知識的框架結(jié)構(gòu)。可以以章節(jié)為順序,先在筆記本上畫一下各個章節(jié)的知識、概念的框圖,然后再看一看書本進(jìn)行補(bǔ)充和完善,做到對高中的物理知識、概念了如指掌。

最終適當(dāng)做一些練習(xí),練習(xí)可以計時也可以不計時,通過練習(xí)可以了解自己的復(fù)習(xí)效果,并尋覓新的問題。練習(xí)中要注意自己的解題規(guī)范,特別是作圖、書寫、計算中的規(guī)范要求,不要追求練習(xí)的數(shù)量,而要重視練習(xí)的質(zhì)量,追求解題的正確率。

將所學(xué)的知識作重點(diǎn)的整理,特別是重點(diǎn)突破一些平日感覺對比模糊的知識點(diǎn)。

在此基礎(chǔ)上,嘗試將一些相像、相異甚至相反的知識點(diǎn)進(jìn)行分析、歸納,逐步形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)。

練習(xí)與試卷分析相結(jié)合。從應(yīng)試的角度看,能有足夠的時間進(jìn)行大運(yùn)動量的訓(xùn)練無疑能使考生取得好成績,由于平日在校的整塊訓(xùn)練時間不多,所以要充分利用好寒假的時間進(jìn)行系統(tǒng)的模擬性訓(xùn)練。

生物科學(xué)離不開社會生產(chǎn)、生活實踐,離不開自然環(huán)境。因此在復(fù)習(xí)過程中要注意結(jié)合自然現(xiàn)象、生產(chǎn)生活實際,運(yùn)用所學(xué)知識對自然現(xiàn)象或社會事物進(jìn)行系統(tǒng)的分析和多角度的描述,加強(qiáng)實踐體驗與創(chuàng)新思維的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)科知識的交錯與滲透,從而提高實踐能力與創(chuàng)新能力。

試驗復(fù)習(xí)時,學(xué)生關(guān)鍵要把握的是試驗思想和試驗方法。注意科學(xué)思維能力的培養(yǎng),科學(xué)思維能力是生物學(xué)試驗達(dá)到預(yù)期試驗?zāi)繕?biāo)的核心,是發(fā)揮學(xué)生試驗?zāi)軇有缘年P(guān)鍵環(huán)節(jié)。

高三學(xué)生寒假每天計劃表篇四

寒假里,高中生可自由安排學(xué)習(xí)時間,高中生利用記憶效果最正確的時段復(fù)習(xí)會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最正確的時段,高中生可以利用這段時間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識點(diǎn),效果會更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項提升綜合成績

高考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。高中生可以利用這個寒假改正自己的偏科習(xí)慣。改正偏科首先要解決心態(tài)問題。好多考生數(shù)學(xué)不好,主要是畏懼?jǐn)?shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以改正過來。

根據(jù)期末考試結(jié)果,高中生要抽出時間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項,并加強(qiáng)強(qiáng)項,彌補(bǔ)弱項。弱項提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項的問題所在,找到彌補(bǔ)的方法。除了在弱項上多花時間外,強(qiáng)項也不能放松。有的考生覺得自己平日數(shù)學(xué)不錯,就很少花時間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了高考時,數(shù)學(xué)成績反而下降了。

二、錯題的整理與復(fù)習(xí),知識點(diǎn)的歸納與總結(jié)

上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進(jìn)步,這些題是十分重要的。

同時把題目歸納總結(jié),譬如題目的考察知識點(diǎn),解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等

最終就是錯題和不會的題一定要反復(fù)練習(xí),錯題不錯為止!

三、閱讀課外書留心作文素材

不少高中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,高中生要學(xué)會觀測生活,積累作文素材。寒假中,高中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀測、分析能力。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議高中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

寒假學(xué)習(xí)時間表

時間安排

6:30—7:00起床+體育鍛煉

7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞

7:30—8:00早餐

8:00—10:00宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理

10:00—10:30休息(建議多聽音樂)

10:30—11:30宜背單詞/寫作練習(xí)

11:30—13:30午餐+午休

13:30—15:00宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理

15:30—16:00休息

16:00—17:30宜背單詞/寫作練習(xí)

17:30—19:30晚餐+休閑活動

19:30—21:30宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理

21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項目

22:30—6:30睡覺。

高三學(xué)生寒假每天計劃表篇五

這個寒假是高考前的最終一個假期,對高三畢業(yè)班的學(xué)生來講,這二十多天可以說是時間寶貴,必需做好計劃,找到最適合的學(xué)習(xí)方法提高成績。為得到較好的復(fù)習(xí)效果,崔爽在放假之初就為自己精心制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃和作息安排。

對高三學(xué)生而言,這個寒假是高考前最終一段較長的時間,可以自主學(xué)習(xí)、自己安排,崔爽說:“假如把寒假學(xué)習(xí)時間安排得太零散,感覺挺惋惜。〞她根據(jù)自己的實際狀況,按時段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

白天精力對比充足,學(xué)習(xí)效率最高,適合進(jìn)行集中訓(xùn)練。她利用整塊的時間,主要進(jìn)行套題訓(xùn)練,要求所有科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,不斷熟悉高考狀態(tài)。

長時間的學(xué)習(xí)簡單疲乏,必需穿插一些調(diào)整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎(chǔ)知識,不必強(qiáng)迫記憶,熟悉熟悉即可。

晚上的學(xué)習(xí),主要針對白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題,對照標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決,適當(dāng)總結(jié)梳理。

語文學(xué)科,崔爽建議大家要注意基礎(chǔ)知識的儲存整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的〞。文言文的18個虛詞必需要熟練把握,每個意思還應(yīng)記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認(rèn)真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。

英語學(xué)科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語感。復(fù)習(xí)五冊英語書的詞匯,推薦一個好方法就是,先背一個單元單詞,再聽對應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。假如還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

理科學(xué)習(xí),要重視平日出錯的題目,往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題,要認(rèn)真分析原因。假如是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復(fù)習(xí)一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié)。

早上7:30起床,8:00-12:00

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語。

中午休息半小時。

下午13:30-17:30學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué)中間休息半小時晚上19:30-22:30學(xué)習(xí)生物,整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題、改錯并歸納。

23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。

高三學(xué)生寒假每天計劃表篇六

寒假過大年,作為學(xué)生如何兼顧學(xué)習(xí)、玩樂可,科學(xué)安排寒假的學(xué)習(xí)和生活呢?希望同學(xué)們能充實而有意義地度過寒假,彌補(bǔ)過去的不足,適當(dāng)預(yù)習(xí),給下學(xué)期的學(xué)習(xí)鋪平道路,小鹿給大家提以下建議,供大家參考。

完成寒假作業(yè)切記拖拉,一鼓作氣把會的題目先做完,通過思考能夠做出來的題也盡量完成。然后把不會的他們整理好,帶到書店,看對應(yīng)的參考書對應(yīng)的例題,不管有多少也都可以在半天里統(tǒng)統(tǒng)完成!當(dāng)然,回家后還需要細(xì)細(xì)消化吸收一番。有個別難題,到年后請教同學(xué)或老師。

做一個寒假的學(xué)習(xí)計劃,安排好自己每天要做的事情,依照計劃學(xué)習(xí)。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時間對比充沛,每個同學(xué)可以根據(jù)自己的狀況,選擇記憶效果最正確的時段,來安排需要記憶的語文、英語等內(nèi)容,復(fù)習(xí)效果會事半功倍。

另外,一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

各科成績均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個寒假改正自己的偏科習(xí)慣。在時間的分派上,好多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最終,等到不得不做時,才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。

建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天學(xué)習(xí)的最好時間來做,這時精力對比集中,戰(zhàn)勝困難的信心也會加強(qiáng)。其實只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以改正過來。

為了保證有效果,還必需使用學(xué)習(xí)流程補(bǔ)差,先查漏后補(bǔ)缺。當(dāng)天以收獲半成品為主,后面三天再完成半成品的加工。這樣可以大幅度提高學(xué)習(xí)的效率,同時也保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

放假期間,同學(xué)們可以利用充沛的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能加強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。特別對初三學(xué)生而言,更要加強(qiáng)體育鍛煉,別由于假期懶惰而影響自己的中考體育成績。

高三學(xué)生寒假每天計劃表篇七

隨著新年的腳步一步步迫近,學(xué)生也要開始放寒假了。放假對我們來說是對緊張學(xué)習(xí)的一個小小的放松,但是高三年級立刻就要面臨高考這一重大考試,在寒假里做好學(xué)習(xí)計劃是十分重要的。

首先每天保持和在學(xué)校差不多的作息習(xí)慣,把握好每一個早晨,早上起床先放松自己,稍微運(yùn)動一下,慢跑十幾分鐘;然后開始早讀,記英語單詞或者背誦語文課文。

到了高三基本已經(jīng)沒有新課要上,都是關(guān)于高中知識的復(fù)習(xí)與回想。因此,在跟上老師進(jìn)度的同時要自己梳理好各個學(xué)科的知識。吃過早餐以后就可以開始對自己所學(xué)的知識進(jìn)行梳理,特別薄弱科目,不能待在舒適區(qū)。有一些課程要背誦的地方不能省略,而有一些課程難題不能不去攻克。不過為了使自己疲乏,可以將喜歡的課程與不喜歡的課程交替復(fù)習(xí),避免產(chǎn)生厭倦感。

語文課程主要是要加強(qiáng)自己的語感。對文言文要多背誦,把握實詞虛詞的意義;對于主觀題要把握好答題規(guī)范,根據(jù)老師平日的講解以及試卷的答案找到解答問題的方法。

數(shù)學(xué)課程主要要多做題,就會逐漸把握解題技巧。平日要準(zhǔn)備好錯題本,在假期講自己做錯過的題目再做一遍,梳理其中的知識點(diǎn)。

英語課程主要靠記憶,晨讀時大聲讀出來,擴(kuò)大自己的詞匯量。背一些好詞好句,以及老師上課講過的一些常用的句式。

對于理化生這類理科課程,公式不能忘掉,更不能弄混,雖然靠記憶的地方不多,但是一些經(jīng)常出現(xiàn)的原理要記得。通過做題來進(jìn)行對知識的記憶、梳理是最便利快捷的,也能改正常出現(xiàn)的錯誤。

文科類課程主要是靠背,但是也要有條理的背,整理好知識框架,所學(xué)的知識能夠聯(lián)系起來,通過聯(lián)想記憶就不難忘掉了。

到了晚上對自己的一天進(jìn)行回想,有哪一些事情沒有做到,查漏補(bǔ)缺。

寒假對于高三學(xué)生來說時間雖然以往的長,但是重要性卻比以前要高,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,學(xué)習(xí)計劃不是特別清楚沒關(guān)系,重要的是要自己有自制力,能控制自己,每天都學(xué)習(xí)。

高三學(xué)生寒假每天計劃表篇八

有限的寒假內(nèi)我們能做什么?首先還是要制訂一個學(xué)習(xí)計劃,包括一個可實現(xiàn)的目標(biāo)。可以提供一個供參考的簡單方法:每天學(xué)習(xí)英語一個半小時。

這一個半小時用來干三件事:

第一,多識字。詞匯是英語的基礎(chǔ),新課改后,對學(xué)生英語的詞匯量大增,寒假中這些詞匯至少得默寫兩遍吧。

其次,抓大頭。閱讀和完形填空是英語試卷中分?jǐn)?shù)比例最高的項目。建議學(xué)生每天都做一點(diǎn),譬如3篇閱讀理解,1篇完形填空,記住必需限時做,和考試一樣。

第三,勤背誦。這個寒假最好能背誦3-5篇經(jīng)典范文,每天再朗讀20分鐘。中國有句古語:熟讀唐詩三百首,不能做詩也會吟。朗讀和背誦可以加強(qiáng)語感。其實好多英語學(xué)得好的學(xué)生并不是做每一道題目都是依照老師說的語法一條條對照著做,大多時候他們能憑語感迅速找到要填寫的詞匯,或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。

此外,放假時消遣總是需要的,假如能適當(dāng)看一些英語原版電影或cctv9的電視節(jié)目,那就更好了。這和朗讀背誦英語課文的道理一樣。

高三學(xué)生寒假每天計劃表篇九

作為一個高三的學(xué)生,寒假本已經(jīng)應(yīng)當(dāng)沒有了的,但是無奈還是有過年,還是有學(xué)校給我們和家人們團(tuán)聚的時間,這也就意味著這些時間,我們得自己做好安排了,不可以懈怠,不可以在吃了幾頓團(tuán)年飯之后就忘了自己的使命了。哪怕是我們這個寒假簡短到只有幾天時間,我也不想把我的這幾天時間浪費(fèi)現(xiàn)在吃吃喝喝上,團(tuán)聚一會兒就可以了,沒必要把時間都花費(fèi)在此時的交流感情上,我的家人親戚也都會明白我的難處的!

雖只有短短的幾天時間,但這算是一個寒假,一個我們高中最終的寒假,而且,假如沒有考上大學(xué)的話,那這就是人生中最終的寒假了,往后就再也沒有作為一個學(xué)生,正兒八經(jīng)不用考慮生計的假期了,再也沒有正大光明可以去學(xué)自己喜歡的東西,做自己喜歡的事情的假期了。當(dāng)然,這個假期也已經(jīng)不能去做那些花里胡哨的愛好了,但這個簡短的假期,還可以做一些有利于自己考上理想大學(xué)的事情。加油吧!少年!這個寒假就是你搶到的時間,不可以浪費(fèi)一點(diǎn)半點(diǎn)。

06:00—07:30鍛煉去吧!只有健康強(qiáng)壯的體魄,才是你加入高考的前提保障。沒有健康,哪來的未來呢?

07:30—08:00開啟英語聽力,在英語的環(huán)境里吃早餐,聽聽力。已經(jīng)沒有別的時間可以供我一心聽英語聽力了,早餐的時間聽聽力,既可以保障英語聽力的復(fù)習(xí)不休止,也可以讓自己早餐的時間不至于由于時間緊張而胡思亂想。一日之計在于晨,不能把早餐的時間浪費(fèi)掉。

08:00—12:00每天都復(fù)習(xí)文科的所有知識,用最快的速度復(fù)習(xí),不求一遍記住,但求多遍加深印象。這樣做是為了后期的復(fù)習(xí),先不要想那么多。

12:00—14:00和當(dāng)老師父母溝通交流,把自己在學(xué)習(xí)上遇到的問題在此時向父母親提出來,看看他們能不能讓你開闊思路去解決掉,以防這些問題繼續(xù)拖延到后期的復(fù)習(xí)。后期的復(fù)習(xí)會很大強(qiáng)度,這些問題不能成為拖后腿的問題。

14:00—18:00做數(shù)學(xué)題。數(shù)學(xué)是我的薄弱環(huán)節(jié),現(xiàn)在文科成績已經(jīng)沒有很大上升空間了,但數(shù)學(xué)可以,不能放棄數(shù)學(xué)。

18:00—19:00晚餐時間,休息時間,放空時間。

19:00—23:00重新復(fù)習(xí)一遍今天所學(xué)的所有知識,讓記憶更穩(wěn)固!

23:00—06:00好好睡覺,不給自己精神狀態(tài)不佳的機(jī)遇。

高三學(xué)生寒假每天計劃表篇十

全面積累素材集中重點(diǎn)突破

有不少高三學(xué)生在學(xué)習(xí)中有一個共同的困惑:用功復(fù)習(xí)了語文,成績卻很難提高。因此好多學(xué)生在寒假各科目的復(fù)習(xí)中,也將語文放在了最終一位。和學(xué)大教育的老師認(rèn)為,高三的語文復(fù)習(xí)同樣有規(guī)律可循,學(xué)生應(yīng)在寒假里調(diào)整心態(tài),摒除焦慮之心和拔苗助長的念頭,增加積累,加強(qiáng)語感,提高應(yīng)試技巧。

語文學(xué)習(xí)最重要的就是

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