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實驗觀察蚯蚓第1頁/共7頁小笑話:

蚯蚓一家這天很無聊，小蚯蚓就把自己切成兩段去打羽毛球了；蚯蚓媽媽覺得這個辦法不錯，就把自己切成了四段去打麻將了；蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說：“你怎么這么傻？切這么碎會死的！”蚯蚓爸爸虛弱的說：“……突然想踢足球了……”？

第2頁/共7頁實驗：飼養和觀察蚯蚓目的要求：1、設置一個適于蚯蚓生存的環境。

2、觀察蚯蚓的外部形態。

3、觀察蚯蚓的運動。材料用具：活蚯蚓、糙紙、棉花（棉球）、放大鏡、培養皿玻璃板、鑷子。

第3頁/共7頁從蚯蚓頭部到環帶共13節；環帶，與生殖有關蚯蚓身體呈圓筒狀。由許多體節構成;因此蚯蚓叫環節動物。感覺粗糙；用放大鏡觀察到的突起是：剛毛。2、1）觀察蚯蚓的外部形態。

★觀察蚯蚓的體型，怎樣區別它的前后、背腹和左右？身體是否分節？從蚯蚓的頭部到環帶共有多少體節？

★用手觸摸蚯蚓的體節腹面處，你有什么感覺？用放大鏡觀察，所看到的腹面突起是什么？環帶2）觀察蚯蚓的運動，注意其身體粗細及長短的變化？剛毛和肌肉配合使蚯蚓蠕動。體節3）用手觸摸蚯蚓的體壁，感覺體表是否有黏液？因為蚯蚓靠濕潤的體壁進行呼吸。精講點撥第4頁/共7頁知識梳理：1、蚯蚓適于生活在怎樣的環境中？蚯蚓適于生活在具有一定溫度和濕度、溫差變化不大、富含腐殖質的土壤中穴居生活。2.生活習性怎樣？一般晝伏夜出。3.說出蚯蚓的形態結構。呈圓筒形。身體是由許多體節構成。4.蚯蚓的運動：環帶蚯蚓剛毛的末端，可與周圍環境粗糙的表面相接觸，使蚯蚓的身體有所支撐，剛毛與環肌、縱肌協調作用完成運動。5.蚯蚓的呼吸：蚯蚓是靠濕潤的體壁進行呼吸的。粘液氧氣體壁中的毛細血管二氧化碳粘液空氣二氧化碳6.環節動物的主要特征：身體是由許多相似的環狀體節構成。第5頁/共7頁練習取一條活的蚯蚓，放在玻璃板上，觀察并思考：1、蚯蚓的身體呈

狀，由許多

構成，靠近身體前端有一個寬大且光滑的節，稱為

。用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺

。用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起，這就是

。2、蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要

，這是因為蚯蚓運動過的地方，留有潮濕的痕跡，這說明它的體表有

。4、在實驗的過程中，應經常用浸水的濕棉花球，輕輕地檫蚯蚓體表，這是因為蚯蚓是靠

呼吸的。觀察

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