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文檔簡介
關于縮句的技巧與方法第一頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三縮寫句子就是把結構比較復雜的句子,去掉其修飾、限制和補充說明的成分,保留主要成分,但不改變句子的主要意思。什么是縮句?第二頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三一、縮句方法1、刪掉表示時間、地點、程度的詞。例:上周,我在同學家吃了一頓豐盛的午餐。縮寫為:我吃了午餐。例:他講的這個故事特別好。縮寫為:第三頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三2、刪掉與三個“的、地、得”連接的相關詞語。把“的、地”前面的詞語刪除,把“得”后面的詞語刪除。例1:我班勤奮好學的李麗有一把雨傘。句中“我班勤奮好學的”是用來修飾“李麗”的,因此“我班勤奮好學的”刪去。縮寫為:李麗有雨傘。第四頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三例2:我班先進學生熱情地幫助后進學生。句中“熱情地”是用來形容“幫助”的,要刪去。縮寫為:先進學生幫助后進學生。
例3:老師和同學們激動得熱淚盈眶。句中“熱淚盈眶”是對“激動”的程度進行補充說明的,要刪去。縮寫為:老師和同學們激動。第五頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三3、刪掉表示數量的詞語。例:羅丹塑了一座女像。句中“一座”這個表示數量的詞語要刪去。縮寫為:羅丹塑了女像。第六頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三4、刪掉“在……上”、“從……中”、“到”、“用”表示特定的條件和環境的詞組。例:在學習雷鋒的活動中,我們取得了進步。這句話中,“在學習雷鋒的活動中”是用來強調在怎樣的條件下“我們”才取得進步,應該刪掉。縮寫為:我們取得了進步。第七頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三5、保留句子中謂語后面的“著、了、過”。例:大家一起登上了舉世聞名的長城。
縮寫為:大家登上了長城。例:昨天晚上下的這場大雨真是一場及時雨啊!縮寫為:這場大雨真是及時雨啊!這樣縮句才能使原句和縮寫后的句子在情感和語氣等方面保持一致。第八頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三6、保留句子中的否定詞(不、沒有),不改變句子原意。例:彎彎曲曲的小路沒有穿過茂密的松樹林。
縮寫為:小路沒有穿過松樹林。第九頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三縮句技巧:刪四留二所謂“刪四”即:1、刪掉表示時間、地點、程度的詞。2、刪掉與三個“的、地、得”連接的相關詞語。3、刪掉表示數量的詞語。4、刪掉“在……上”、“從……中”、“到”、“用”表示特定的條件和環境的詞組。所謂“留二”即:1、保留句子中謂語后面的“著、了、過”。2、保留句子中的否定詞。二、縮句技巧第十頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三三、牛刀小試第十一頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三
2、生活在海洋中的鯨不是魚類。
答案示例:鯨不是魚類。1、三棵大海棠樹上開滿了紅紅的花。
答案示例:海棠樹上開滿了花3、我們像百靈鳥一樣在祖國大花圓里放聲歌唱。答案示例:我們歌唱。4、一只漂亮的小鳥在樹上歡快地唱歌。答案示例:小鳥唱歌。第十二頁,共十四頁,編輯于2023年,星期三題目:
1、大家熱情地接待了遠方的客人.
2、海邊的沙地里種著一望無際的碧綠的西瓜.
3、童年的往事多得像天上的繁星.
4、細密的草莖組成了茂盛的森林.
5、守書攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年.
6、一天,我心愛的金絲雀突然死了.
7、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆.
8、晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林.
9、這是第一條完全由我國的工程技術
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