第20頁共20頁道德講?堂階段?總結?“學校?道德講?堂”活?動總結?學校?是未成?年人集?中的主?要場所?，是未?成年人?思想道?建設的?主渠道?，在學?校開展?“道德?講堂”?建設，?就抓住?了未成?年人思?想道德?建設的?關鍵。?為__?__《?___?_加強?和改進?未成年?人思想?道德建?設的若?干意見?》，推?進學校?未成年?人思想?道德教?育，本?年度我?校有針?對性的?切實開?展“學?校道德?講堂”?活動，?取得了?良好的?階段性?成效。?開展?“學校?道德講?堂”建?設是促?進全市?文明和?諧社會?建設的?有效途?徑。學?校道德?講堂是?提升師?生道德?文明素?養的有?效載體?，是建?設文明?和諧校?園的創?新舉措?，對推?進學校?未成年?人思想?道德教?育具有?十分重?要的現?實意義?。我校?確立了?由校長?任負總?責、政?教處具?體負責?的領導?機制，?確保講?堂活動?扎實開?展。?一、撐?好一個?支點，?打造高?素質講?師隊伍?1.?我校努?力營造?“教師?人人是?講師，?學生個?個受關?愛”的?良好育?人氛圍?。搞好?學校的?道德講?堂工作?，離不?開一支?經驗豐?富、方?法獨到?的德育?工作者?隊伍。?為提高?這支隊?伍的德?育工作?能力，?相互交?流德育?工作的?方法，?展示各?年級的?德育工?作的特?色，我?校認真?抓好講?師隊伍?建設，?積極_?___?全體講?師挖掘?身邊師?生的動?人事跡?、全力?完善講?學內容?，努力?提高教?師的政?治素質?和師德?修養。?2.?建立了?道德講?堂領導?小組，?抓好班?主任隊?伍建設?，定期?舉行?班主任?例會，?有計劃?，有重?點地對?班主任?進行思?想，業?務等常?規培訓?。3?.建立?了班主?任崗位?職責，?工作條?例，考?核獎勵?制度，?把班主?任工作?的實績?作為評?優的重?要依據?。評選?出校級?優秀班?主任及?師德標?兵若干?名。?4._?___?班主任?學習、?培訓，?經驗介?紹，取?長補短?。每一?位班主?任每學?期撰寫?一篇德?育工作?論文或?心得體?會，提?高了班?主任的?業務水?平。?5.學?校把課?堂教學?工作為?德育工?作的主?渠道。?為了提?高德育?工作的?針對性?和實效?性，學?校積極?改革課?堂教學?，明確?德育教?學目標?。堅持?以思品?課為德?育主要?課程，?積極利?用現代?信息技?術作為?教育手?段進行?教學。?堅持充?分發揮?學科教?學滲透?德育的?功能，?挖掘教?材中德?育因素?，有目?的地在?學科教?學中對?學生進?行正確?的人生?觀、價?值觀教?育。期?末每位?教師都?撰寫了?一定質?量的德?育滲透?論文。?二、?抓好一?條主線?，育德?高心健?的人才?本年?度我校?“明理?”道德?講堂嚴?格按照?上級文?件精神?開展活?動，通?過五個?固定環?節引領?、教育?師生：?唱《公?民道德?歌》、?學模范?、誦經?典、發?善心、?送吉祥?。本?年度上?半年，?我校針?對師生?需要及?相關節?日，在?道德講?堂中相?繼開展?了三次?講學活?動：_?___?月__?__日?講學內?容為《?講雷鋒?的故事?》；_?___?月__?__日?講學內?容為《?講許振?超的事?跡》；?___?_月_?___?日講?學內容?為《_?___?歲的王?鑫為母?親移植?造血干?細胞》?。通?過學習?以上三?人的感?人事跡?，大家?學會了?感恩，?理解了?心存感?恩才能?贏得尊?重，心?存感恩?才能贏?得未來?；感恩?父母，?能夠報?答養育?之恩；?感恩師?長，能?夠成功?；感恩?社會，?能夠贏?得理解?與贊同?。面?對日新?月異的?時代發?展、學?生迅速?更新的?思想觀?念，我?們面對?的道德?教育形?勢依然?嚴峻，?教育之?路、創?新之舉?任重而?道遠，?今后，?我校要?結合道?德大講?堂工作?的新情?況、新?問題，?結合少?年兒童?的年齡?特點，?加強教?育理論?的學習?，不斷?提高教?師的科?研意識?，使道?德教育?工作更?上一個?新臺階?。_?___?市第二?十五中?學__?__年?___?_月_?___?日第?二篇：?道德大?講堂階?段總結?阿克吾?斯塘鄉?小學教?育系統?開展“?道德講?堂”?工作總?結建?設阿克?吾斯塘?鄉教育?辦阿克?吾斯塘?鄉小學?教育系?統開展?道德大?講堂?工作總?結學?校是未?成年人?集中的?主要場?所，是?未成年?人思想?道建設?的主渠?道，在?學校開?展“道?德講堂?”建設?，就抓?住了未?成年人?思想道?德建設?的關鍵?。為_?___?《__?__加?強和改?進未成?年人思?想道德?建設的?若干意?見》，?推進學?校未成?年人思?想道德?教育，?我鄉小?學教育?系統認?真貫徹?《__?__文?明辦開?展“道?德講堂?”建設?實施方?案__?__》?、有針?對性的?切實開?展“學?校道德?講堂”?活動，?取得了?良好的?成效。?開展?“學校?道德講?堂”建?設，是?我縣文?明創建?的一大?創舉，?是促進?全縣文?明和諧?社會建?設的有?效途徑?。學校?道德講?堂是提?升師生?道德文?明素養?的有效?載體，?是建設?文明和?諧校園?的創新?舉措，?對推進?學校未?成年人?思想道?德教育?具有十?分重要?的現實?意義。?一、?撐好一?個支點?，創高?素質教?師隊伍?1、?加強師?德建設?，確保?德育隊?伍的先?進性，?努力營?造"教?師人人?是導師?，學生?個個受?關愛"?的良好?育人氛?圍。搞?好學校?的德育?工作，?離不開?一支經?驗豐富?、方法?獨到的?德育工?作者隊?伍。為?提高這?支隊伍?的德育?工作能?力，相?互交流?德育工?作的方?法，展?示各年?級的德?育工作?的特色?，認真?抓好師?德建設?，__?__教?師政治?理論學?習，學?習《_?___?加強和?改進未?成年人?思想道?德建設?的若干?意見》?及《中?小學生?教師職?業道德?規范》?，“_?___?”精神?，積極?開展師?德的學?習討論?，努力?提高教?師的政?治素質?和師德?修養。?2、?建立了?道德講?堂領導?小組，?抓好班?主任隊?伍建設?，定期?舉行班?主任例?會，有?計劃，?有重點?地對班?主任進?行思想?，業務?等常規?培訓。?3、?建立了?班主任?崗位職?責，工?作條例?，考核?獎勵制?度，把?班主任?工作的?實績作?為評優?的重要?依據。?評選出?校級優?秀班主?任及師?德標兵?若干名?。4?、__?__班?主任學?習、培?訓，經?驗介紹?，取長?補短。?每一位?班主任?每學期?撰寫一?篇德育?工作論?文或心?得體會?，提高?了班主?任的業?務水平?。5?、學校?把課堂?教學工?作為德?育工作?的主渠?道。為?了提高?德育工?作的針?對性和?實效性?，學校?積極改?革課堂?教學，?明確德?育教學?目標。?堅持以?思品課?為德育?主要課?程，積?極利用?現代信?息技術?作為教?育手段?進行教?學。堅?持充分?發揮學?科教學?滲透德?育的功?能，挖?掘教材?中德育?因素，?有目的?地在學?科教學?中對學?生進行?正確的?人生觀?、價值?觀教育?。期末?每位教?師都撰?寫了一?定質量?的德育?滲透論?文。?二、抓?好一條?主線。?1、?加強學?生干_?___?伍建設?，提倡?學生自?主管理?。“自?己的事?情自己?管，自?己的未?來自己?創”這?是我們?的隊訓?。大隊?部還充?分利用?每一周?的大隊?部例會?對所有?的隊干?部進行?思想教?育，明?確、協?調、并?布置好?各項任?務。現?在的大?隊部部?門設置?合理、?分工明?確、合?作意識?很強，?都能自?主地完?成各項?常規工?作。如?校園衛?生的檢?查打分?、學生?紀律的?檢查打?分、文?明禮儀?的監督?、各項?分數的?統計反?饋等。?最大限?度的發?揮學生?主觀作?用，也?最大限?度的培?養學生?能力，?最大限?度的調?動學生?的積極?性，也?最大限?度的參?與學校?管理。?2、?創設活?動載體?，寓教?育于活?動之中?（1?）繼續?發揮國?旗下講?話這一?德育陣?地的作?用，重?點對學?生的行?隊禮進?行了糾?正，鼓?勵隊員?國歌唱?響，國?旗下演?講每周?內容都?不相同?，從愛?國教育?到文明?禮儀、?校園安?全、學?習習慣?、心理?健康等?等，可?以說每?次升旗?儀式都?是一次?很好的?主題教?育活動?，對學?生進行?熏陶、?激勵、?內化，?并形成?良好的?道德品?質。?（2）?開展清?明節“?緬懷革?___?_先烈?，爭做?時代新?人”活?動。?（3）?播下感?恩和愛?的種子?，讓心?靈開出?最美的?花。從?___?_月份?的學雷?鋒活動?開始，?到現在?，我們?開展了?感恩教?育系列?活動，?首先，?在__?__月?份學雷?鋒活動?日，我?們__?__學?生對紅?領巾社?區進行?了大掃?除；其?次，以?班級為?單位，?___?_了慶?祝三八?婦女節?、母親?節等活?動，為?媽媽、?奶奶、?老師等?做一件?力所能?及的事?，說一?句祝福?的話語?，送一?份小禮?物等；?___?_月份?的父親?節開展?“爸爸?，我愛?你。”?征文活?動，通?過這些?活動，?讓少先?隊員們?的心靈?得到一?次真正?的洗禮?。家長?們對活?動給予?了高度?評價。?3、?開展感?謝祖國?恩情的?教育實?踐活動?教育?引導學?生感受?幸福生?活來之?不易，?增強學?生的愛?國、愛?黨、愛?家、愛?校的情?懷，幫?助學生?樹立正?確的人?生觀、?價值觀?和世界?觀。?學校利?用升旗?儀式、?宣傳欄?、板報?、廣播?等各種?形式向?全體教?師、學?生宣傳?黨史；?大隊部?抓好宣?傳陣地?建設，?及時更?換以紅?領巾心?向黨為?主題的?宣傳櫥?窗；各?班利用?班會，?介紹_?___?知識和?祖國的?發展變?化；隊?員們通?過收集?資料，?調查等?方法及?時了解?___?_歷史?，知道?了英雄?的事跡?。隊員?們用畫?筆描繪?我們幸?福的生?活，精?心創辦?“紅領?巾心向?黨”主?題黑板?報、手?抄報；?紅色故?事我來?講，紅?色歌曲?我來唱?—結合?學校藝?術節、?讀書節?，__?__少?先隊員?閱讀經?典紅書?，召開?紅色故?事會，?讓少先?隊員在?紅色經?典中接?受教育?，增進?對__?__熱?愛。學?唱紅色?歌曲，?做到班?班有歌?聲營造?氛圍，?___?_“紅?領巾心?向黨，?唱紅歌?頌黨恩?”歌詠?比賽。?___?_月_?___?日，開?展“紅?領巾心?向黨”?主題隊?日活動?，活動?中孩子?們用真?摯的情?感唱響?一首首?人們耳?熟能詳?的紅色?歌曲，?緬懷了?革__?__先?輩的豐?功偉績?，表達?了他們?對黨對?祖國的?熱愛之?情和感?恩之心?。通過?開展系?列的感?恩主題?教育活?動，喚?醒了同?學們感?恩意識?，使同?學們學?會感恩?，提升?了學生?思想道?德素質?。感恩?教育是?永恒的?主題。?四、?樹好一?面旗幟?，深化?文化建?設環?境育人?，環境?造就人?，近墨?者黑，?近朱者?赤。講?的就是?環境的?重要性?。我們?還開展?了“我?的中隊?角我做?主”活?動，_?___?月份，?開展了?“綠色?班級”?活動，?對班容?班貌進?行了整?改。如?今，各?個班級?的環境?都有所?煥新，?文化氛?圍在逐?步形成?。各班?都能充?分利用?各個陣?地，展?示各班?風采、?個性和?特色。?如今?，樓內?雖小但?優美、?健康、?和諧的?文化環?境已然?形成了?自身特?色，一?室一墻?、一草?一木都?在充分?發揮著?教育的?作用。?如今我?們的學?校已開?始成為?令人欣?喜的“?四園”?，即團?結向上?、設施?完善的?“家園?”；教?學嚴謹?、學風?扎實的?“學園?”；身?心健康?，活潑?和諧的?“樂園?”；環?境優美?、精神?文明的?“花園?”。?五、塑?造一個?亮點，?深化健?康教育?如今?，學生?的心理?健康問?題越來?越受到?社會的?___?_，如?何培養?小學生?良好的?心理素?質，成?為擺在?家庭和?學校面?前的一?道難題?。近年?來，我?校著力?修筑學?校、家?庭間溝?通的橋?梁，開?辟多途?徑進行?學生心?理健康?教育，?通過多?種形式?的活動?，為學?生提供?心理傾?訴和咨?詢的平?臺，極?大地提?高了學?生的心?理素質?。六?、拓寬?一個空?間，搭?起家校?共建的?橋梁?人們常?說。“?父母是?孩子的?第一位?老師，?家庭是?孩子受?教育的?第一課?堂”，?由此可?見，家?庭教育?對學生?思想品?德的形?成有著?至關重?要的作?用。因?此，學?校重視?和發展?家庭教?育，開?好每一?次家長?會，幫?助家長?樹立正?確的教?育思想?，提高?對素質?教育的?認識水?平，把?家庭教?育與學?校教育?緊密結?合起來?，共同?關愛學?生。現?在，家?長已成?為我校?與家庭?聯系的?紐帶，?成為學?校教育?和家庭?教育交?流的橋?梁，融?洽了家?校關系?，形成?了學校?工作家?長支持?，家教?困惑學?校幫助?的良好?局面。?七、?警示每?一天，?安全千?萬家?為切實?消除校?園安全?故事的?發生，?校大隊?部以規?范學生?日常行?為基礎?，積極?開展安?全教育?工作，?根據我?校安全?教育的?具體內?容，認?真開展?學生在?校紀律?維護，?防止學?生發生?意外傷?害事故?。開展?預防少?年兒童?意外傷?害，保?護少年?兒童生?命安全?和身體?健康活?動，深?入宣傳?，聘請?法制副?校長來?校講座?，學習?自護知?識。定?期__?__安?全疏散?演練及?地震緊?急疏散?演練，?在活動?中培訓?安全知?識和安?全技能?，增強?了學生?的安全?防范意?識，杜?絕重大?事故發?生。?面對日?新月異?的時代?發展、?學生迅?速更新?的思想?觀念，?我們面?對的道?德教育?形勢依?然嚴峻?，教育?之路、?創新之?舉任重?而道遠?，今后?，我校?要結合?道德大?講堂工?作的新?情況、?新問題?，結合?少年兒?童的年?齡特點?，加強?教育理?論的學?習，不?斷提高?教師的?科研意?識，使?道德教?育工作?更上一?個新臺?階。?第三篇?：道德?大講堂?階段總?結ⅩⅩ?鄉小學?教育系?統開展?道德大?講堂工?作總結?學校?是未成?年人集?中的主?要場所?，是未?成年人?思想道?建設的?主渠道?，在學?校開展?“道德?講堂”?建設，?就抓住?了未成?年人思?想道德?建設的?關鍵。?為__?__《?___?_加強?和改進?未成年?人思想?道德建?設的若?干意見?》，推?進學校?未成年?人思想?道德教?育，我?鄉小學?教育系?統認真?貫徹《?___?_文明?辦開展?“道德?講堂”?建設實?施方案?___?_》、?有針對?性的切?實開展?“學校?道德講?堂”活?動，取?得了良?好的成?效。?開展“?學校道?德講堂?”建設?，是我?縣文明?創建的?一大創?舉，是?促進全?縣文明?和諧社?會建設?的有效?途徑。?學校道?德講堂?是提升?師生道?德文明?素養的?有效載?體，是?建設文?明和諧?校園的?創新舉?措，對?推進學?校未成?年人思?想道德?教育具?有十分?重要的?現實意?義。?一、撐?好一個?支點，?創高素?質教師?隊伍?1、加?強師德?建設，?確保德?育隊伍?的先進?性，努?力營造?"教師?人人是?導師，?學生個?個受關?愛"的?良好育?人氛圍?。搞好?學校的?德育工?作，離?不開一?支經驗?豐富、?方法獨?到的德?育工作?者隊伍?。為提?高這支?隊伍的?德育工?作能力?，相互?交流德?育工作?的方法?，展示?各年級?的德育?工作的?特色，?認真抓?好師德?建設，?___?_教師?政治理?論學習?，學習?《__?__加?強和改?進未成?年人思?想道德?建設的?若干意?見》及?《中小?學生教?師職業?道德規?范》，?“__?__”?精神，?積極開?展師德?的學習?討論，?努力提?高教師?的政治?素質和?師德修?養。?2、建?立了道?德講堂?領導小?組，抓?好班主?任隊伍?建設，?定期舉?行班主?任例會?，有計?劃，有?重點地?對班主?任進行?思想，?業務等?常規培?訓。?3、建?立了班?主任崗?位職責?，工作?條例，?考核獎?勵制度?，把班?主任工?作的實?績作為?評優的?重要依?據。評?選出校?級優秀?班主任?及師德?標兵若?干名。?4、?___?_班主?任學習?、培訓?，經驗?介紹，?取長補?短。每?一位班?主任每?學期撰?寫一篇?德育工?作論文?或心得?體會，?提高了?班主任?的業務?水平。?5、?學校把?課堂教?學工作?為德育?工作的?主渠道?。為了?提高德?育工作?的針對?性和實?效性，?學校積?極改革?課堂教?學，明?確德育?教學目?標。堅?持以思?品課為?德育主?要課程?，積極?利用現?代信息?技術作?為教育?手段進?行教學?。堅持?充分發?揮學科?教學滲?透德育?的功能?，挖掘?教材中?德育因?素，有?目的地?在學科?教學中?對學生?進行正?確的人?生觀、?價值觀?教育。?期末每?位教師?都撰寫?了一定?質量的?德育滲?透論文?。二?、抓好?一條主?線。?1、加?強學生?干__?__伍?建設，?提倡學?生自主?管理。?“自己?的事情?自己管?，自己?的未來?自己創?”這是?我們的?隊訓。?大隊部?還充分?利用每?一周的?大隊部?例會對?所有的?隊干部?進行思?想教育?，明確?、協調?、并布?置好各?項任務?。現在?的大隊?部部門?設置合?理、分?工明確?、合作?意識很?強，都?能自主?地完成?各項常?規工作?。如校?園衛生?的檢查?打分、?學生紀?律的檢?查打分?、文明?禮儀的?監督、?各項分?數的統?計反饋?等。最?大限度?的發揮?學生主?觀作用?，也最?大限度?的培養?學生能?力，最?大限度?的調動?學生的?積極性?，也最?大限度?的參與?學校管?理。?2、創?設活動?載體，?寓教育?于活動?之中?（1）?繼續發?揮國旗?下講話?這一德?育陣地?的作用?，重點?對學生?的行隊?禮進行?了糾正?，鼓勵?隊員國?歌唱響?，國旗?下演講?每周內?容都不?相同，?從愛國?教育到?文明禮?儀、校?園安全?、學習?習慣、?心理健?康等等?，可以?說每次?升旗儀?式都是?一次很?好的主?題教育?活動，?對學生?進行熏?陶、激?勵、內?化，并?形成良?好的道?德品質?。（?2）開?展清明?節“緬?懷革_?___?先烈，?爭做時?代新人?”活動?。（?3）播?下感恩?和愛的?種子，?讓心靈?開出最?美的花?。從_?___?月份的?學雷鋒?活動開?始，到?現在，?我們開?展了感?恩教育?系列活?動，首?先，在?___?_月份?學雷鋒?活動日?，我們?___?_學生?對紅領?巾社區?進行了?大掃除?；其次?，以班?級為單?位，_?___?了慶祝?三八婦?女節、?母親節?等活動?，為媽?媽、奶?奶、老?師等做?一件力?所能及?的事，?說一句?祝福的?話語，?送一份?小禮物?等；_?___?月份的?父親節?開展“?爸爸，?我愛你?。”征?文活動?，通過?這些活?動，讓?少先隊?員們的?心靈得?到一次?真正的?洗禮。?家長們?對活動?給予了?高度評?價。?3、開?展感謝?祖國恩?情的教?育實踐?活動?教育引?導學生?感受幸?福生活?來之不?易，增?強學生?的愛國?、愛黨?、愛家?、愛校?的情懷?，幫助?學生樹?立正確?的人生?觀、價?值觀和?世界觀?。學?校利用?升旗儀?式、宣?傳欄、?板報、?廣播等?各種形?式向全?體教師?、學生?宣傳黨?史；大?隊部抓?好宣傳?陣地建?設，及?時更換?以紅領?巾心向?黨為主?題的宣?傳櫥窗?；各班?利用班?會，介?紹__?__知?識和祖?國的發?展變化?；隊員?們通過?收集資?料，調?查等方?法及時?了解_?___?歷史，?知道了?英雄的?事跡。?隊員們?用畫筆?描繪我?們幸福?的生活?，精心?創辦“?紅領巾?心向黨?”主題?黑板報?、手抄?報；紅?色故事?我來講?，紅色?歌曲我?來唱—?結合學?校藝術?節、讀?書節，?___?_少先?隊員閱?讀經典?紅書，?召開紅?色故事?會，讓?少先隊?員在紅?色經典?中接受?教育，?增進對?___?_熱愛?。學唱?紅色歌?曲，做?到班班?有歌聲?營造氛?圍，_?___?“紅領?巾心向?黨，唱?紅歌頌?黨恩”?歌詠比?賽。_?___?月__?__日?，開展?“紅領?巾心向?黨”主?題隊日?活動，?活動中?孩子們?用真摯?的情感?唱響一?首首人?們耳熟?能詳的?紅色歌?曲，緬?懷了革?___?_先輩?的豐功?偉績，?表達了?他們對?黨對祖?國的熱?愛之情?和感恩?之心。?通過?開展系?列的感?恩主題?教育活?動，喚?醒了同?學們感?恩意識?，使同?學們學?會感恩?，提升?了學生?思想道?德素質?。感恩?教育是?永恒的?主題。?四、?樹好一?面旗幟?，深化?文化建?設環?境育人?，環境?造就人?，近墨?者黑，?近朱者?赤。講?的就是?環境的?重要性?。我們?還開展?了“我?的中隊?角我做?主”活?動，_?___?月份，?開展了?“綠色?班級”?活動，?對班容?班貌進?行了整?改。如?今，各?個班級?的環境?都有所?煥新，?文化氛?圍在逐?步形成?。各班?都能充?分利用?各個陣?地，展?示各班?風采、?個性和?特色。?如今?，樓內?雖小但?優美、?健康、?和諧的?文化環?境已然?形成了?自身特?色，一?室一墻?、一草?一木都?在充分?發揮著?教育的?作用。?如今我?們的學?校已開?始成為?令人欣?喜的“?四園”?，即團?結向上?、設施?完善的?“家園?”；教?學嚴謹?、學風?扎實的?“學園?”；身?心健康?，活潑?和諧的?“樂園?”；環?境優美?、精神?文明的?“花園?”。?五、塑?造一個?亮點，?深化健?康教育?如今?，學生?的心理?健康問?題越來?越受到?社會的?___?_，如?何培養?小學生?良好的?心理素?質，成?為擺在?家庭和?學校面?前的一?道難題?。近年?來，我?校著力?修筑學?校、家?庭間溝?通的橋?梁，開?辟多途?徑進行?學生心?理健康?教育，?通過多?種形式?的活動?，為學?生提供?心理傾?訴和咨?詢的平?臺，極?大地提?高了學?生的心?理素質?。六?、拓寬?一個空?間，搭?起家校?共建的?橋梁?人們常?說。“?父母是?孩子的?第一位?老師，?家庭是?孩子受?教育的?第一課?堂”，?由此可?見，家?庭教育?對學生?思想品?德的形?成有著?至關重?要的作?用。因?此，學?校重視?和發展?家庭教?育，開?好每一?次家長?會，幫?助家長?樹立正?確的教?育思想?，提高?對素質?教育的?認識水?平，把?家庭教?育與學?校教育?緊密結?合起來?，共同?關愛學?生。現?在，家?長已成?為我校?與家庭?聯系的?紐帶，?成為學?校教育?和家庭?教育交?流的橋?梁，融?洽了家?校關系?，形成?了學校?工作家?長支持?，家教?困惑學?校幫助?的良好?局面。?七、?警示每?一天，?安全千?萬家?為切實?消除校?園安全?故事的?發生，?校大隊?部以規?范學生?日常行?為基礎?，積極?開展安?全教育?工作，?根據我?校安全?教育的?具體內?容，認?真開展?學生在?校紀律?維護，?防止學?生發生?意外傷?害事故?。開展?預防少?年兒童?意外傷?害，保?護少年?兒童生?命安全?和身體?健康活?動，深?入宣傳?，聘請?法制副?校長來?校講座?，學習?自護知?識。定?期__?__安?全疏散?演練及?地震緊?急疏散?演練，?在活動?中培訓?安全知?識和安?全技能?，增強?了學生?的安全?防范意?識，杜?絕重大?事故發?生。?面對日?新月異?的時代?發展、?學生迅?速更新?的思想?觀念，?我們面?對的道?德教育?形勢依?然嚴峻?，教育?之路、?創新之?舉任重?而道遠?，今后?，我校?要結合?道德大?講堂工?作的新?情況、?新問題?，結合?少年兒?童的年?齡特點?，加強?教育理?論的學?習，不?斷提高?教師的?科研意?識，使?道德教?育工作?更上一?個新臺?階。?第四篇?：道德?大講堂?階段總?結興仁?方國瑜?小學道?德講堂?建設工?作總結?學校?是未成?年人集?中的主?要場所?，是未?成年人?思想道?建設的?主渠道?，在學?校開展?“道德?講堂”?建設，?就抓住?了未成?年人思?想道德?建設的?關鍵。?為__?__《?___?_加強?和改進?未成年?人思想?道德建?設的若?干意見?》，推?進學校?未成年?人思想?道德教?育，按?照《大?研中心?校學校?“道德?講堂”?實施方?案》，?我校有?針對性?的開展?“學校?道德講?堂”活?動，取?得了良?好的成?效。?學校道?德講堂?是提升?師生道?德文明?素養的?有效載?體，是?建設文?明和諧?校園的?創新舉?措，對?推進學?校未成?年人思?想道德?教育具?有十分?重要的?現實意?義。?一、撐?好一個?支點，?創高素?質教師?隊伍?1、加?強師德?建設，?確保德?育隊伍?的先進?性，努?力營造?“教師?人人是?導師，?學生個?個受關?愛”的?良好育?人氛圍?。搞好?學校的?德育工?作，離?不開一?支經驗?豐富、?方法獨?到的德?育工作?者隊伍?。為提?高這支?隊伍的?德育工?作能力?，相互?交流德?育工作?的方法?，展示?各年級?的德育?工作的?特色，?我校認?真抓好?師德建?設，_?___?全校教?師在教?師會、?黨員會?活動、?報告講?座中開?展政治?理論學?習，學?習《_?___?加強和?改進未?成年人?思想道?德建設?的若干?意見》?及《中?小學生?教師職?業道德?規范》?，積極?開展師?德的學?習討論?，努力?提高教?師的政?治素質?和師德?修養。?2、?建立了?道德講?堂領導?小組，?抓好班?主任隊?伍建設?，定期?舉行班?主任例?會，有?計劃，?有重點?地對班?主任進?行思想?，業務?等常規?培訓。?3、?建立了?班主任?崗位職?責，工?作條例?，考核?獎勵制?度，把?班主任?工作的?實績作?為評優?的重要?依據。?4、?___?_班主?任學習?、培訓?，經驗?介紹，?取長補?短。每?一位班?主任每?學期撰?寫一篇?德育工?作論文?或心得?體會，?提高了?班主任?的業務?水平。?5、?學校把?課堂教?學工作?為德育?工作的?主渠道?。為了?提高德?育工作?的針對?性和實?效性，?學校積?極改革?課堂教?學，明?確德育?教學目?標。堅?持以思?品課為?德育主?要課程?，積極?利用現?代信息?技術作?為教育?手段進?行教學?。堅持?充分發?揮學科?教學滲?透德育?的功能?，挖掘?教材中?德育因?素，有?目的地?在學科?教學中?對學生?進行正?確的人?生觀、?價值觀?教育。?期末每?位教師?都撰寫?了一定?質量的?德育滲?透論文?。二?、抓好?一條主?線，育?德高心?健的人?才1?、加強?學生干?___?_伍建?設，提?倡學生?自主管?理。“?自己的?事情自?己管，?自己的?未來自?己創”?這是我?們的隊?訓。大?隊部還?充分利?用每一?周的國?旗下講?話對全?體隊員?進行思?想教育?，明確?、協調?、并布?置好各?項任務?。現在?的大隊?部部門?設置合?理、分?工明確?、合作?意識很?強，都?能自主?地完成?各項常?規工作?。如校?園衛生?的檢查?打分、?學生紀?律的檢?查打分?、文明?禮儀的?監督、?各項分?數的統?計反饋?等。最?大限度?的發揮?學生主?觀作用?，也最?大限度?的培養?學生能?力，最?大限度?的調動?學生的?積極性?，也最?大限度?的參與?學校管?理。?2、創?設活動?載體，?寓教育?于活動?之中?（1）?繼續發?揮國旗?下講話?這一德?育陣地?的作用?，重點?對學生?的行隊?禮進行?了糾正?，鼓勵?隊員國?歌唱響?，國旗?下演講?每周內?容都不?相同，?從愛國?教育到?文明禮?儀、校?園安全?、學習?習慣、?心理健?康等等?，可以?說每次?升旗儀?式都是?一次很?好的主?題教育?活動，?對學生?進行熏?陶、激?勵、內?化，并?形成良?好的道?德品質?。（?2）開?展“熱?愛偉大?祖國、?建設美?好家園?”活動?。愛國?主義教?育一直?以來都?是我校?非常注?重的傳?統教育?活動。?（3?）播下?感恩和?愛的種?子，讓?心靈開?出最美?的花。?從__?__月?份的學?雷鋒活?動開始?，到現?在，我?們開展?了感恩?教育系?列活動?，首先?，在_?___?月份學?雷鋒活?動日，?我們_?___?學生對?學校周?邊道路?進行了?大掃除?；其次?，以班?級為單?位，_?___?了慶祝?三八婦?女節、?母親節?等活動?，為媽?媽、老?師等做?一件力?所能及?的事，?說一句?祝福的?話語，?送一份?小禮物?等；過?這些活?動，讓?少先隊?員們的?心靈得?到一次?真正的?洗禮。?家長們?對活動?給予了?高度評?價。?（4）?開展感?謝社會?和同學?們的愛?心相助?教育實?踐活動?。積極?倡導同?學之間?友愛互?助，讓?學生懂?得對幫?助過自?己的人?感恩，?也讓學?生們知?道在自?己成長?的道路?上離不?開社會?和他們?的關心?和幫助?，更懂?得感恩?社會。?利用校?會、升?旗儀式?大力宣?揚友愛?互助的?好學生?，樹立?典型。?結合_?___?月份學?雷鋒月?活動，?大做好?人好事?。__?__月?份開展?“身邊?的好人?進校園?”活動?，__?__學?生觀看?《__?__年?的感動?中國人?物》等?事跡。?教育引?導學生?“做好?事、當?好人”?，要從?點滴的?小事做?起，使?少先隊?員養成?良好的?道德習?慣，學?會感恩?。現在?校園里?涌現出?許多助?人為樂?的好少?年。?3、開?展感謝?祖國恩?情的教?育實踐?活動?教育引?導學生?感受幸?福生活?來之不?易，增?強學生?的愛國?、愛黨?、愛家?、愛校?的情懷?，幫助?學生樹?立正確?的人生?觀、價?值觀和?世界觀?。學?校利用?升旗儀?式、宣?傳欄、?板報、?廣播等?各種形?式向全?體教師?、學生?宣傳黨?史；大?隊部抓?好宣傳?陣地建?設，及?時更換?以紅領?巾心向?黨為主?題的宣?傳櫥窗?；各班?利用班?會，介?紹__?__知?識和祖?國的發?展變化?；隊員?們通過?收集資?料，調?查等方?法及時?了解_?___?歷史，?知道了?英雄的?事跡。?讓學生?不忘革?___?_先烈?帶給我?們的幸?福生活?，心存?感恩。?隊員們?用畫筆?描繪我?們幸福?的生活?，精心?創辦“?紅領巾?心向黨?”主題?黑板報?、手抄?報；紅?色故事?我來講?，紅色?歌曲我?來唱，?讓少先?隊員在?紅色經?典中接?受教育?，增進?對__?__熱?愛。學?唱紅色?歌曲，?做到班?班有歌?聲營造?氛圍，?通過開?展系列?的感恩?主題教?育活動?，喚醒?了同學?們感恩?意識，?使同學?們學會?感恩，?提升了?學生思?想道德?素質。?感恩教?育是永?恒的主?題。?三、突?出一個?重點，?強化養?成教育?一位?教育家?說過。?“優秀?的品格?，只有?從孩子?還在搖?籃之中?開始陶?冶才有?希望。?在孩子?的心靈?中播下?道德的?種子越?早越好?。”小?學生的?辨別是?非能力?和自控?能力欠?佳，只?有認真?、大力?抓好他?們良好?的行為?習慣培?養，加?強他們?的學校?日常常?規管理?，才能?進行各?項的教?育。要?抓好學?生的思?想品德?教育，?就要從?他們身?邊的實?際出發?，我校?一直以?來都把?培養文?明禮儀?行為習?慣作為?學校德?育工作?的重要?內容之?一，作?為德育?的主旋?律。尤?其是小?學階段?，養成?良好的?文明禮?儀習慣?，即為?孩子收?獲良好?命運播?下了一?顆優良?的種子?。四?、樹好?一面旗?幟，深?化文化?建設?環境育?人，環?境造就?人，近?墨者黑?，近朱?者赤。?講的就?是環境?的重要?性。我?們還開?展了“?我的中?隊角我?做主”?活動，?___?_月份?，開展?了“綠?色班級?”活動?，對班?容班貌?進行了?整改。?如今，?各個班?級的環?境都有?所煥新?，文化?氛圍在?逐步形?成。各?班都能?充分利?用各個?陣地，?展示各?班風采?、個性?和特色?。如?今，校?內雖小?但優美?、健康?、和諧?的文化?環境已?然形成?了自身?特色，?一室一?墻、一?草一木?都在充?分發揮?著教育?的作用?。五?、塑造?一個亮?點，深?化健康?教育?如今，?學生的?心理健?康問題?越來越?受到社?會的_?___?，如何?培養小?學生良?好的心?理素質?，成為?擺在家?庭和學?校面前?的一道?難題。?近年來?，我校?著力修?筑學校?、家庭?間溝通?的橋梁?，開辟?多途徑?進行學?生心理?健康教?育，通?過多種?形式的?活動，?為學生?提供心?理傾訴?和咨詢?的平臺?，極大?地提高?了學生?的心理?素質。?六、?拓寬一?個空間?，搭起?家校共?建的橋?梁人?們常說?。“父?母是孩?子的第?一位老?師，家?庭是孩?子受教?育的第?一課堂?”，由?此可見?，家庭?教育對?學生思?想品德?的形成?有著至?關重要?的作用?。因此?，學校?重視和?發展家?庭教育?，開好?每一次?家長會?，幫助?家長樹?立正確?的教育?思想，?提高對?素質教?育的認?識水平?，把家?庭教育?與學校?教育緊?密結合?起來，?共同關?愛學生?。并邀?請家長?針對教?師的教?學提出?合理化?建議。?現在，?家長已?成為我?校與家?庭聯系?的紐帶?，成為?學校教?育和家?庭教育?交流的?橋梁，?融洽了?家校關?系，形?成了學?校工作?家長支?持，家?教困惑?學校幫?助的良?好局面?。七?、警示?每一天?，安全?千萬家?為切?實消除?校園安?全故事?的發生?，校大?隊部以?規范學?生日常?行為基?礎，積?極開展?安全教?育工作?，根據?我校安?全教育?的具體?內容，?要求值?周教師?、大隊?干部認?真開展?學生在?校紀律?維護，?防止學?生發生?意外傷?害事故?。開展?預防少?年兒童?意外傷?害，保?護少年?兒童身?體健康?活動，?深入宣?傳，聘?請法制?副校長?來校講?座，學?習自護?知識、?交通知?識，走?進消防?六中隊?學習消?防知識?。定期?___?_安全?疏散演?練及地?震緊急?疏散演?練，在?活動中?培訓安?全知識?和安全?技能，?增強了?學生的?安全防?范意識?，杜絕?重大事?故發生?。面?對日新?月異的?時代發?展、學?生迅速?更新的?思想觀?念，我?們面對?的道德?教育形?勢依然?嚴峻，?教育之?路、創?新之舉?任重而?道遠，?今后，?我校要?結合道?德大講?堂工作?的新情?況、新?問題，?結合少?年兒童?的年齡?特點，?加強教?育理論?的學習?，不斷?提高教?師的科?研意識?，使道?德教育?工作更?上一個?新臺階?。第?五篇：?道德講?堂階段?總結（?1）_?___?年度上?半年包?四十六?中學?道德講?堂階段?總結（?二）?學校是?未成年?人集中?的主要?場所，?是未成?年人思?想道建?設的主?渠道，?在學校?開展“?道德講?堂”建?設，就?抓住了?未成年?人思想?