精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan教師學科教課設計[20–20學年度第__學期]任教課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學校育人如同春風化雨，授業不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan小學體育水平三（六年級）扔擲課教課設計講課人：萬溪王華霖小學喻紅軍教課內容：1、扔擲：正面扔擲（水平三）2、游戲：①打野鴨子②接力跑課時：第一課時教課目的：1、運動參加：學生愿意參加扔擲與游戲的活動，并可以顯現自我。2、運動技術：經過實踐，掌握正確的扔擲動作要領。3、身體健康：發展學生的扔擲能力，身體協調能力。4、心理健康：努力顯現自我，體驗活動中的快樂。5、社會適應：培育踴躍向上，樂觀爽朗的精神。教課要點：掌握正確的正面扔擲動作，并能教課難點：扔擲動作要連接，協調。說出動作要領。教學教課時教師活動學生活動組織過內容間程育人如同春風化雨，授業不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan1講堂1、集中，向常規老師問（整好。隊、師1、師生問2、寂靜，認活生問好。真聽老師躍好、宣2、發給學生講廢報紙在規定的時間達成玩紙任務。情布本每人一張的意圖。緒節課廢報紙，3、回想從前************，的內（講清今是怎么玩************3激容及天廢報紙紙飛機發要求）的意圖）。的。興2、發3、導入學習4、著手折紙，▲趣紙內容并玩起3、折來。（折飛紙時相互紙幫助）育人如同春風化雨，授業不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan1、做紙飛1、做紙飛機機，扔擲（相互幫1、在規定的場所地區扔擲紙飛機。紙飛機。助）。散點：2、組織學生2、扔擲紙飛○扔擲紙飛機，練習○○○○機。（提時考慮老○○問：怎么師提出的動○○○樣使紙飛問題。圍手○○機飛的更繞問題反操扔擲：高更遠，復練習。作正面要求：注意安全，不可以相撞。逗留在空3、認真傾聽，扔擲10中的時間老師發現保紙飛2、○○●●○○長一點的問題，持機。○○●●○○呢？）哨改變錯誤興○○●●○○聲響后，動作，遵趣○○●●○○立刻集照老師的合。正確動作★3、解說正確漸漸形成要求：認真聽老師解說內容的扔擲動正確的投作，提示擲動作。3、分組練習學生認真4、相互學習，聽講后才介紹成功育人如同春風化雨，授業不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan練習。動的經驗。作要領：5、與老師一面對扔擲起總結出方向，兩正確的正腳開立，面扔擲動蹬地轉作要領。體、背后過肩、肩上屈肘、迅速揮臂向前面投出.4、巡視觀察，發現學生的問題，解決問題。5、請幾位好的學生示范并說出經驗，組織學生按育人如同春風化雨，授業不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan照方法再練習。6、師與學生一同總結出扔擲動作的要點。育人如同春風化雨，授業不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan扔擲1、揉紙團，1、認真聽講，1：正把廢報紙理解扔擲面投做成紙方法，規擲紙團。則及要團。領。扔擲2、教師進行玩示范扔擲2、認真觀看學紙團。老師的示結范表演。合3、組織學生，進行分組3、分組后進陶練習。行練習，冶相互提示情幫助。操4、反應小結

1、教師再示范○○●●○○○○●●○○○○●●○○○○●●○○★要求：認真聽老師解說內容152、投遠練習4、師生總結○○○○○○○○○○○○5、組織學生2：投進行投遠加油育人如同春風化雨，授業不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan遠練大比武。及格習5、同學要認你真棒真思慮投擲的基本★動作。扔擲線5、教師巡6、進行小比視指導，賽。指出并糾（看誰投得●●●●●●正錯誤。遠）●●●●●●7、優異學生要求：精神飽滿、思想集中、認真聽教顯現。師解說、踴躍參加小比賽。爭當第一，為落伍同學加油。8、說一說、評一評9、總結，加深印象。育人如同春風化雨，授業不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan繼1、解說游戲的續規則，方法游及要求。戲（將學生，分為人數均勻的兩提隊，以猜拳方法決定高誰先作“野鴨”或“獵技游戲：人”。以半塊場所為能1、打“湖泊”，“野鴨”在野鴨湖里，“獵人”在岸上；獵人手子（中保持2-32、接個排球為子彈。教師力跑鳴笛開始，獵人用球打“湖”內的野鴨，湖中的野鴨凡被擊中者退出球場。規準時間內，兩隊互換。擊中野鴨多者為勝。2、組織學生進行游

1、認真聽取1、游戲：打野鴨子老師講的游戲規則，方法及要求。102、接力賽（分組）2、進行游戲，認真達成○○●●○○游戲。○○●●○○○○●●○○○○●●○○育人如同春風化雨，授業不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan戲，鼓舞學生踴躍性高學生認3、認真聽取真，英勇總結。達成（大家一同互相鼓舞）。3、教師總結。1、跟從老師1、放1、指導學生一同進行1、放松松跟從音樂放松身2、師一同放松心。○○●●○○生評身心。（深2、認真聽取課○○●●○○價呼吸）講堂總堂○○●●○○3、收2、對講堂進結。2結○○●●○○拾器行總結，3、進行自評、束材評論。互評。★4、師3、組織學生4、講堂結束，學生身心放松，歡樂自在生再進行自幫助老師見評、互評。整理器材。育人如同春風化雨，授業不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan估計最高心率145次/分場所器械：操場，廢報紙估計均勻心估計練習密度：55-60%張，率110-120小排球2-3個，口哨1個。次/分教教事例說明：教課理念：這是一節小學體育水平三（六年級）的扔擲課，整堂課貫串了以學生為主，采納學生體驗、教師引領、團聯合作的方式讓學生在參加的過程中培育學生踴躍向上、樂觀爽朗、體驗成功的快樂。2、教課過程說明：主要從激發興趣、著手操作、玩學聯合、穩固提高等方面進行教課，本堂課的難點在于讓學生掌握扔擲動作要連接、協調。所以，教師在教課過程中，一定要讓學生懂得扔擲的技巧要領，頻頻訓練，同時又要讓學生有學習的興趣，不乏乏味，所以，在教課過程中，娛樂的環節很重要。整堂課的教課學生的練習強度、密度都切合學生的身心發展。育人如同春風化雨