千里之行，始于第2頁/共2頁精品文檔推薦人教版小學英語五年級上冊重點總結英語學不好?我今日整理人教版學校英語五年級上冊重點單詞+語法+作文總結，五年級的同學可以看看哦，盼望可以關心你們提高成果。

Unit1

重點單詞

old老的，年紀大的

young年輕的，歲數不大的

funny滑稽的，可笑的

kind愛護的，慈愛的，寬容的

strict要求嚴格的，嚴峻的

polite有禮貌的，客氣的

shy羞怯的，害羞的，怕生的

helpful有用的，情愿幫忙的

clever聰慧的，聰穎的

hard-working工作努力的，辛勤的

music音樂

art美術

science科學

English英語

maths/math數學

Chinese語文，中文

sometimes有時，間或

robot機器人

speak會說，會講(某種語言);用(某種語言)說話

重點句子

1.Whosyourartteacher?

誰是你的美術老師?

Mr.Jones.瓊斯老師。

2.Isheyoung?他年輕嗎?

Yes,heis.是的，他年輕。

No,heisnt.不，他不年輕。

3.WhatsWuYifanlike?

吳一帆怎樣?

Heshard-working.

他很勤奮。

4.MsWangwillbeournewChineseteacher.

王老師會成為我們的新語文老師。

5.Heisveryhelpfulathome.

他在家很能干。

6.Robinisshortbutstrong.

羅賓個子矮，但是身體強壯。

7.HecanspeakChineseandEnglish.

他會說中文和英語。

8.Hemakesmefinishmyhomework.

他讓我寫作業。

語音

字母y在單詞中的發音：

1、雙音節或多音節詞末發[i]。

例：babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty

嬰兒快樂的有風的晴朗的對不起糖果很多家庭聚會

課外補充：

2、y在單音節詞末發[ai]

例：by乘坐my我的why為什么cry哭fly飛

重點學問及語法

1、詢問他人的外貌或性格：

-Whatshe/shelike?

-He/Sheiskind/

2、一般疑問句的問與答：

Ishe/she?

Yes,he/sheis.

No,he/sheisnt.

Doyouknow?

Yes,Ido.

No,Idont

3、be動詞的三種形式am,is,are與人稱代詞連用的用法：

識記口訣

我用am，

你用are，is用于他，

她、它，全部復數都用are。

I+am,He,she,it，人名、物名+isWe,you,they+are

4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的區分:

Ms.[miz](縮略詞)(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士;

Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示禮貌)小姐，女士;

Mr.[mistE](mister的縮略詞)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;

Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。

5、and和but的區分：

and"和，與'，表并列關系

Heistallandthin.他又高又瘦。

but"但是'，表轉折關系

Heisshortbutstrong.他個子矮，但是身體強壯。

重點作文

1、介紹自己、伴侶或老師等熟識的人物，如：Myteacher/friend/

思路導引

1)開頭：交代人物的身份

Ihavea/anHe/Sheis

2)中間：1)體貌

He/Sheistall/strongHe/Shehashair/eyes

3)性格

He/Sheisstrict/kind

3)愛好

He/Shelikesplayingpingi-pong/或He/Sheoftenreadbooks/ontheweekend.

4)結尾

評價人物或抒發對人物的情感Ilikehim/herverymuch.

2、范文：

(1)課本P9Readandwrite

(2)

MyChineseteacher

IhaveanewChineseteacher.SheisMs.Chen.Sheistallandthin.Shehasbigeyesandlongblackhair.Sheiskindandfunny.Sometimessheisstrict,too.Sheishard-working.Shelikesreading.Herclassissomuchfun.Wealllikeher.

Unit2

重點單詞

Sunday(Sun.)周日

Monday(Mon.)周一

Tuesday(Tue./Tues.)周二

Wednesday(Wed./Weds.)周三

Thursday(Thur./Thurs.)周四

Friday(Fri.)周五

Saturday(Sat.)周六

weekend周末(周六、日)

washmyclothes洗衣服

watchTV看電視

dohomework做作業

readbooks看書

playfootball踢足球

ontheweekend在周末

playsports/dosports

做體育運動

listentomusic聽音樂

playping-pong打乒乓球

重點句子

1.WhatdoyouhaveonThursdays?

星期四你們上什么課?

Ihavemath,Englishandmusic.

我們上數學、英語和音樂課。

2.WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?

爺爺，星期四你要做什么?

Ihaveacookingclasswithyourgrandma.

我和你奶奶去上烹飪課。

3.Doyouoftenreadbooksinthispark?

你常常在這個公園看書嗎?

Yes,Ido.是的

No,Idont.不是

4.Lookatmypicture.

看我的圖片。

5.Youlooktired.

你看起來很累。

6.Youshouldplaysportseveryday.

你應當每天做運動。

語音

字母組合ee,ea在單詞中的的發音：[i:]

例：

feetbeefmeetseefeedteareadeatrepeat

腳牛肉遇見觀察喂養茶閱讀吃重復

注：

1、ee組合絕大部分發長音[i:]，只有少部分發短音[i]，如：coffee咖啡

2、ea字母組合除了發[i:]，還有可能發[e]等發音，如：bread面包，或者發[ei]，如：great好極了

重點學問及語法

1、詢問做什么事/活動：

Whatdoyoudo?

Ioftenplayping-pong

詢問星期幾上什么課：

Whatdoyouhaveon?

WehaveEnglishclass

2、一般疑問句的問與答：

Doyouoftenreadbooks?

Yes,Ido.

No,Idont.

3、on+詳細某一天(年月日，星期)

如：onMonday/Tuesday

課外at+詳細時刻(點鐘)

如：at12oclock在十二點整

補充：in+大致時間(年月，早中晚)，如：in2022在2022年inthemorning/afternoon/evening

4、play+球類、棋類、消遣活動，如：playfootball/ping-pong

補充：play+the+樂器(第四單元學問)，如：playthepipa/piano/violin

重點作文

1、描寫一周的生活，如：Myweek

思路導引

(1)開頭：簡潔的自我介紹：Mynames/Im

(2)中間：

1)介紹周一至周五的狀況，可以著重介紹自己最喜愛的那一天：

IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikebecauseIhave

2)介紹自己周六、日的活動：IoftenwatchTV/ontheweekend.

(3)結尾：Thisismyweek.Whataboutyours?

2、范文：

Myweek

MynameisLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdaysandThursdays,becauseIhavemusicandPE.IoftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Ioftenplayping-pongonSundays.

Unit3

重點單詞

icecream冰淇淋

hamburger漢堡包

tea茶

sandwich三文治

salad沙拉

fresh新奇的，剛摘的

healthy健康的

delicious美味的;可口的

hot辣的;辛辣的

sweet含糖的;甜的

hungry餓的

thirsty渴的;口渴的

favourite特殊寵愛的

food食物

drink喝;飲

carrot胡蘿卜

chicken雞肉

onion洋蔥

milk牛奶

bread面包

beefnoodles牛肉面

fishsandwich魚肉三明治

tomatosoup西紅柿湯

重點句子

1.Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么?

Asandwich,please.請給我一個三明治。

Whatwouldyouliketodrink?

你想喝什么?

Idlikesomewater.

我想喝點水。

2.Whatsyourfavouritefood?

你最喜愛吃什么食物?

Noodles.Theyaredelicious.

面條。面條很好吃。

3.My/His/Herfavouritefoodisfish.

我/他/她最喜愛的食物是魚。

4.Imhungry/thirsty.

我餓/渴了。

5.IdontlikebeefbutchickenisOK.

我不喜愛牛肉但是雞肉也可以。

6.Onionsaremyfavouritevegetable.

洋蔥是我最喜愛的蔬菜。

7.Ilikevegetablesbutnotcarrots.

我喜愛吃蔬菜但不喜愛胡蘿卜。

語音

字母組合ow在單詞中的發音：[au]，[Eu]

例：

[au]：cow奶牛flower花wow哇down向下how如何，怎樣now現在

[Eu]：slow慢的snow雪yellow黃色window窗戶snowy下雪的tomorrow明天

重點學問及語法

1、詢問想要吃/喝什么：

Whatwouldyouliketoeat/drink?

Idlike

2、詢問最喜愛的事物：

Whatsyourfavouritefood/vegetable/?

Myfavouritefood/is/Ilike

3、名詞復數的規章變化：

(1)直接加s;

(2)以s,x,sh,ch結尾的，加es，如，busesboxessandwiches

(3)以o結尾，有生命的加es，如，potatoestomatoes

無生命的加s，如，photospianoszoos

(4)以輔音加y結尾，改y為i再加es，如，familiesbabies

以元音加y結尾，直接加s，如，boysdays

(5)以f或fe結尾，改f為v再加es，如knife-knives小刀leaf-leaves樹葉

4、some+可數/不行數名詞例：someapples(可數)somewater/rice/juice/bread/(不行數)

課外補充：

不行數名詞(詞后不行以加-s/es，所接動詞用單數is/V-s/es)

液體watermilkteaorange(桔汁)cokejuice

氣體air(空氣)

食物foodricebreadfruit

肉類meat(肉)fishbeefchicken

物質work(工作)paper(紙)timemusicweather(天氣)snowmoney

重點作文

1、描述自己和家人最寵愛的食物

思路導引

(1)開頭：簡潔介紹自己的家庭成員：Therearepeopleinmyfamily.Theyare

(2)中間：分別介紹每個家庭成員最寵愛的食物時什么：favouritefoodis/isfavourite./like(s)best.

(3)結尾：穿插說明喜愛的緣由：Its/Theyre

2、范文：

(1)課本P29Readandwrite

(2)

Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mybrotherandme.Mymotherlikessaladbest.Itsfresh.Beefismyfathersfavourite.Hethinks(認為)itsdelicious.Mybrotherlikesicecream.Itssweet.Myfavouritefoodisfish.Itsveryhealthy.

Unit4

重點單詞

dance跳舞

singEnglishsongs

唱英文歌曲

playthepipa

彈琵琶

dokungfu打功夫

drawcartoons

畫漫畫

swim游泳

speakEnglish

說英語

cook烹飪，烹調

playbasketball

打籃球

playping-pong

打兵乓球

drawpictures

畫畫

cleantheclassroom

打掃課室

重點句子

1.WellhaveanEnglishpartynextTuesday!我們下周二將進行英語派對。

2.Whatcanyoudofortheparty?

你能為派對做些什么呢?

IcansingEnglishsongs.

我能唱英文歌。

3.How/Whataboutyou?

你呢?

4.Canyoudoanykungfu?你會打功夫嗎?

Yes,Ican.是的，我會。

No,Icant.不，我不會。

5.Noproblem.Icanhelpyou.

沒問題。我會幫你。

6.Icanplayping-pong,butIcantswim.

我會打乒乓球，但我不會游泳。

7.Pleasesendmeanemailatrobin@.

請給我發郵件，郵箱robin@。

語音

字母組合oo在單詞中的發音：[u]，[u:]

例：[u]look看good好的book書cook烹飪wood木頭foot腳

助記口訣：

1.看look好good書book，砍柴wood做飯cook洗腳foot。

2.押韻記憶：Lookgoodbook,cookwoodfoot.

[u:]balloon氣球food食物zoo動物園noodles面條

注：字母組合oo發音少數發短音[u]，多數發長音[u:]。

重點學問及語法

1、詢問對方會做什么事情：

Whatcanyoudo?

Icanplaythepipa.

2、can句型的否定句：Icantplaythepipa.

3、can句型的一般疑問句的問與答：

Canyoudoanykungfu?

Yes,Ican./No,Icant.

4、play+the+樂器，例playtheerhu/pipa/piano

play+球類、棋類、消遣活動，例playbasketball/football/ping-pong

5、some與any的異同：

相同之處：都有"一些'的含義;

不同之處：some+可數名詞復數/不行數名詞(用于確定句中)例：Icandosomekungfu.我會打功夫。

any+可數名詞復數/不行數名詞(用于否定句或疑問句中)

例：Icantdoanykungfu.我不會打功夫。

Canyoudoanykungfu?你會打功夫嗎?

課外補充：

1)any還可以用于確定句，作"任何的'解。

例：Anystudentcananswerthisquestion.

任何同學都能回答這個問題。

2)在表示建議，懇求的疑問句中，或期望得到確定回答時，用some而不用any。

例：Wouldyoulikesomecoffee?

你想來點咖啡嗎?

重點作文

1、描寫自己或家庭成員會做的事情，如：Imhelpful/Superfamily;

思路導引

(1)開頭：介紹自己或家庭成員的基本狀況：ImImyearsold.

Ihaveasuperfamily.Therearethreepeopleinmyfamily.Theyare

(2)中間：介紹自己在家和在學校里會做的事情/介紹家人的外貌性格以及會做的事情：

Icanatschool.Icanathome.

Myfatherisstrong.Hecandosomekungfu.MymotherisShecan

(3)結尾：總結Thisisme.Whatcanyoudo?

Thisismyfamily.Ilovemyfamily.Canyoutellmeyourfamily?/Whataboutyourfamily?

2、范文：

(1)課本P43Readandwrite

(2)

Hello,ImZhaoMing.Imelevenyearsold.Imhelpful.Icancleanthewindowsandsweeptheflooratschool.Icancookandwashmyclothesathome.

Ioftenplaythepipaontheweekend.Icanplaybasketball.IlikeEnglishverymuch.IcanspeakEnglishwell.Whatcanyoudo?

Unit5

重點單詞

clock時鐘，鐘

photo照片，相片

plant植物

waterbottle水瓶

bike自行車，腳踏車

infrontof

在前面

beside

在旁邊(四周)

between

在中間

behind

在(或向)后面

above

在(或向)上面

somany很多

their他們的

lotsof很多

dirty骯臟的

near在四周

house

房屋，房子，住宅

重點句子

1.Yourroomisreallynice!

你的房間真美麗!

2.Thereisabigbed.

有一張床。

3.Mycomputerishereonthedesk.

我的電腦在書桌這里。

4.Thisismyroom.

這是我的房間。

5.Therearesomanypictureshere.

這有很多照片。

6.Myfathercandrawverywell.

我父親畫的很好。

7.Whereistheball?

球在哪里?

Itsinfrontofthedog.

在狗的前面。

8.Thereisatreeinfrontofthehouse.

在房子前有棵樹。

9.Ilivenearthenaturepark.

我住在自然公園四周。

語音

字母組合ai,ay在單詞中的發音：[ei]

例：rainy下雨的rainbow彩虹paint涂色wait等待

say說way路，方法birthday生日Monday周一day天，日子today今日may可以

課外補充：

元音字母a在開音節中也發[ei]

例：cake蛋糕face臉name名字

課外補充：

(1)Therebe句型的動詞就近原則：

例：Thereisabed,adesk,twophotosinmyroom.

Therearetwophotos,abedandadeskinmyroom.

(2)therebe與have/has的異同：

相同之處：都有"有'的含義

不同之處：therebe表示"某地有'(無生命的)，主語放在句末;

例：Thereisabookonthedesk.書桌上有一本書。

have/has表示"某人有'(有生命的)，放在主語(人)的后面。

例：Ihaveabook.我有一本書。

2、詢問方位或地點：Whereistheball?Itsinfrontofthedog.

3、lotsof+可數/不行數名詞=alotof+可數/不行數名詞"很多'

比較：many+可數名詞復數"很多'

例：Therearemanytreesintheforest.

much+不行數名詞"很多'

例：Idrinkmuchwatereveryday.我每天喝許多水。

4、動詞+verywell例：Myfathercandrawverywell我爸爸畫的很好

比較：be(am/is/are)+verygood

例：Thebookisverygood.這本書特別好。

重點作文

1、描寫房間、臥房，如：Myroom/bedroom;

思路導引

(1)開頭：總體概括自己臥房的特征Ihaveanice/big/clean/room.

(2)中間：描述臥房里的物品、擺設Thereis/are.on/beside/Mycomputer/isonthedesk/.

(3)結尾：抒發對臥房的情感Ilike/lovemybedroom(verymuch)!Canyoutellmeyours?

2、范文：(1)課本P53Readandwrite

(2)

Mybedroom

Ihaveanicebedroom.Itsnotbigbutclean.

Thereisabluebedinit.Besidethebed,thereisadeskandachair.Therearemanybooksandacomputeronthedesk.Thereisawaterbottle,too.Therearemanypicturesonthewall.Twoplantsarenearthewindow.Ilikemybedroom.Canyoutellmeyours?

Unit6

重點單詞

forest森林，林區

hill山丘，小山

river河;江

mountain高山，山岳

lake湖;湖泊

village村莊，村鎮

house房屋，房子，住宅

tree樹，樹木，喬木

bridge橋

goboating去劃船

naturepark自然公園

people人，人們

rabbit兔子

duck鴨子

animal動物

high高的

children孩子們

(child的復數形式)

重點句子

1.Children,letsgototheforest.

孩子們，讓我們去森林吧。

2.Isthereariverintheforest?

森林里有河流嗎?

Yes,thereis.是，有的.

No,thereisnt.不，沒有。

3.Thenatureparkissoquiet!

自然公園這么寧靜!

4.Therearentmanypeople.

(這里)人不多。

5.Arethereanytallbuildingsinthenaturepark?自然公園例有高樓嗎?

Yes,thereare.是，有的.

No,therearent.不，沒有。

6.Howmany?多少?

Two.兩個。

7.RobinisatMr.Joneshouse.

羅賓在瓊斯先生的房子里。

語音

字母組合ou在單詞中的發音：[au]

例：house房屋，房子mouse老鼠sound