第6頁共6頁干部素?質提升?工作小?結今?年以來?，我局?把實施?“干部?素質提?升工程?”作為?落實工?作重要?抓手，?精心_?___?，有序?開展，?通過干?部教育?培訓、?掛職鍛?煉、駐?鄉包村?等方式?，使全?局干部?綜合素?質得到?顯著提?升。?一、主?要做法?整合資?源，大?規模培?訓干部?1、?分層分?類開展?培訓，?力爭實?現全覆?蓋。?采取干?部分層?級培訓?，全面?推進干?部素質?提升工?程的實?施。積?極選派?干部參?加各類?培訓，?___?_了_?___?精精神?輪訓班?。培訓?方式靈?活多樣?，內容?豐富且?針對性?強。根?據自身?工作實?際合理?安排時?間參加?自主選?學，在?培訓內?容上增?設作風?建設方?面的內?容，拓?寬干部?視野。?提高了?領導干?部推動?科學發?發展和?應對復?雜局面?的能力?。強化?實踐鍛?煉，讓?干部在?實踐中?增長才?干，選?派干部?上掛鍛?煉，提?升干部?駕馭全?局和宏?觀觀決?策能力?。選派?___?_名干?部到州?住建局?掛職鍛?煉。通?過參與?信訪案?件、接?待__?__群?眾等現?實體驗?，使他?們更多?地了解?了群眾?的實際?困難和?疾苦，?增強了?憂患意?識和與?群眾溝?通、交?流的能?力。拓?展形式?豐富載?體，干?部在下?基層中?提升為?民服務?的能力?一是增?設活動?形式，?駐鄉包?村，實?現下基?層干部?全覆蓋?。推進?我縣“?精準扶?貧工作?，阿稱?貢村的?脫貧問?題以有?針對性?地提出?幫扶措?施，幫?助有勞?動能力?的困難?農牧民?通過就?業培訓?提高就?業能力?，提供?增收信?息、技?術，對?子女就?學困難?家庭結?對助學?，切實?提高了?群眾脫?貧的能?力，受?到了農?牧民的?高度評?價。?2、強?化管理?考核，?實行全?程記實?制。為?加強對?下基層?工作的?管理考?核精心?制作了?“一冊?式”管?理。對?評定為?不合格?的下基?層干部?將實行?“召回?”。個?別干部?做群眾?工作、?處理復?雜問題?的能力?不強。?目前機?關干部?大多對?群群眾?所需、?所想、?所盼了?解的不?夠，做?做群眾?工作的?能力不?強。具?體表現?為見到?群眾不?會說、?遇到問?題不會?處理、?下基層?身入心?不入等?等。?二、下?一步的?對策?1、多?方聯動?，統籌?安排，?增強干?部素質?提升工?程的實?效性。?___?_干部?開展經?常性的?教育培?訓，選?擇適合?地區實?際、緊?跟形勢?發展的?教學內?容，增?強教育?培訓的?實際效?果。?2、加?強監督?檢查，?切實轉?變干部?學風。?通過簽?到、記?錄考勤?、跟班?管理、?推行學?分制度?等措施?，引導?干部切?實提高?強化學?習、提?升素質?的認識?，從讓?我學變?為我要?學，增?強其學?習的緊?迫感和?主動性?。3?、抓好?實踐鍛?煉，讓?干部在?工作一?線提升?能力。?干部?素質提?升工作?小結（?二）?___?_區實?施“干?部素質?提升工?程”情?況總結?今年?以來，?___?_區把?實施“?干部素?質提升?工程”?作為落?實自治?區“8?337?”發展?思路和?推動本?區“轉?型發展?、富民?強區”?戰略的?重要抓?手，精?心__?__，?有序開?展，通?過干部?教育培?訓、掛?職鍛煉?、駐鄉?包村等?方式，?使全區?干部綜?合素質?得到顯?著提升?。一?、主要?做法?（一）?整合資?源，大?規模培?訓干部?1、?分層分?類開展?培訓，?力爭實?現全覆?蓋。采?取縣級?、科級?干部和?普通干?部分層?級培訓?，機關?干部和?街道社?區、鄉?鎮村干?部分類?別培訓?的辦法?，全面?推進干?部素質?提升工?程的實?施。積?極選派?縣、科?級干部?參加自?治區、?包頭市?舉辦的?各類主?體班、?專題班?和任職?班，_?___?名新提?任縣級?領導參?加任職?班，_?___?名副縣?級干部?分別參?加__?__學?mpa?班和自?治區城?鎮化建?設培訓?班；_?___?名科級?干部分?別參加?自治區?、包頭?市舉辦?的鄉鎮?和街道?黨（工?）委書?記培訓?班。_?___?區自行?舉辦了?新任職?科級干?部、副?科級后?備干部?、黨務?干部和?非黨積?極分子?培訓班?。同時?，市、?區兩級?___?_了_?___?輪訓班?。集中?培訓均?采取封?閉式管?理，范?文寫作?由__?__部?派人帶?班，嚴?格考勤?制度，?有效促?進了學?員學風?的轉變?。2?、教育?培訓方?式靈活?多樣，?內容豐?富且針?對性強??？h級?干部根?據自身?工作實?際合理?安排時?間參加?自主選?學，參?學內容?有黨務?理論、?公共管?理、法?學等。?定期邀?請高層?次專家?、學者?舉辦專?題講座?，今年?先后開?設了領?導干部?心理調?適與保?健、解?讀自治?區和包?頭市加?快非公?有制經?濟發展?政策等?專題講?座，每?期培訓?干部_?___?余人次?。由區?檢察院?牽頭，?開展了?“預防?職務犯?罪大講?堂”活?動，包?頭市檢?察院張?煜處長?為全區?副科級?以上領?導作專?題講座?，__?__全?區各部?門、單?位“_?___?”到監?獄實地?參觀，?通過獄?內人員?現身說?法，給?干部們?上了一?堂生動?的警示?教育課?。在培?訓內容?上首次?增設作?風建設?方面的?內容，?市委黨?校張彥?君教授?講授了?“繼承?優良傳?統、加?強作風?建設”?方面的?內容。?我市著?名殘疾?人舉重?運動員?、世界?冠軍邊?建欣為?全區領?導干部?和后備?干部作?了“身?殘志堅?、挑戰?自我”?的勵志?講座。?區委講?師團深?入到全?區各部?門、單?位巡回?宣講，?對__?__廣?泛宣傳?。（?二）強?化實踐?鍛煉，?讓干部?在實踐?中增長?才干?1、選?派干部?上掛鍛?煉，提?升干部?駕馭全?局和宏?觀決策?能力。?選派_?___?名副縣?級干部?到__?__掛?職鍛煉?，__?__名?副縣級?后備干?部到市?___?_局掛?職鍛煉?。同時?，積極?選派優?秀干部?到上級?部門調?訓。?2、選?派干部?下派掛?職，提?升干部?處理復?雜問題?的能力?。深入?開展“?下基層?轉作風?辦實事?”活動?，選派?科級和?科級后?備干部?到嘎查?、社區?和非公?有制企?業掛職?鍛煉，?切實為?基層解?決了一?批實際?問題。?如財政?局后備?干部范?莉到白?菜溝嘎?查擔任?新農村?建設指?導員以?來，爭?取資金?裝修村?里的衛?生室，?聯系市?中心醫?院為村?民義診?，為該?村__?__戶?貧困戶?進行物?資和資?金幫扶?共計_?___?萬元，?并協調?___?_萬元?資金對?___?_名大?學生進?行了救?助，受?到了村?民的好?評。?3、選?派干部?到信訪?部門掛?職鍛煉?，增強?做群眾?工作的?本領。?共選派?___?_名副?科級后?備干部?到信訪?部門掛?職鍛煉?，通過?參與信?訪案件?、接待?___?_群眾?等現實?體驗，?使他們?更多地?了解了?群眾的?實際困?難和疾?苦，增?強了憂?患意識?和與群?眾溝通?、心得?體會交?流的能?力。?（三）?拓展形?式豐富?載體，?干部在?下基層?中提升?為民服?務的能?力一?是增設?活動形?式，駐?鄉包村?，實現?下基層?干部全?覆蓋。?通過開?展縣級?干部“?八個一?”活動?，__?__名?科級干?部離職?離崗駐?村脫貧?，選派?新農村?建設指?導員、?非公企?業黨建?指導員?、干部?進社區?掛職、?科級干?部“走?進村小?組”，?推進自?治區“?五個一?”千村?幫聯和?機關單?位與嘎?查村社?區“結?對共建?”等_?___?個活動?載體，?共選派?___?_名黨?員干部?到嘎查?村、村?小組、?社區、?企業進?行結對?幫扶，?實現了?下基層?干部村?村覆蓋?，全方?位、多?角度察?民情、?解難題?、促發?展。特?別是_?___?名離職?離崗駐?村科級?干部脫?產專職?解決_?___?個重點?貧困嘎?查村的?脫貧問?題以來?，有針?對性地?提出幫?扶措施?，幫助?有勞動?能力的?困難農?牧民通?過就業?培訓提?高就業?能力，?提供增?收信息?、技術?，對子?女就學?困難家?庭結對?助學，?切實提?高了群?眾脫貧?的能力?，受到?了農牧?民的高?度評價?。2?、強化?管理考?核，實?行全程?記實制?。為加?強對下?基層工?作的管?理考核?，精心?制作了?《__?__區?黨員干?部“下?基層辦?實事轉?作風”?活動全?程記實?手冊》?，人手?一冊，?對所有?干部下?基層情?況全部?記錄，?范文內?容地圖?實行“?一冊式?”管理?。制定?了《下?基層干?部“召?回”制?度》，?對評定?為不合?格的下?基層干?部將實?行“召?回”。?3、?開展“?村企共?建”活?動，化?解村企?矛盾。?在全區?各村與?駐村企?業間成?立非建?制性_?___?，截至?目前，?有__?__個?嘎查村?與駐?村企業?實現共?建。共?解決實?際困難?和問題?___?_個，?排查隱?患、化?解矛盾?、解決?糾紛共?___?_件，?取得了?良好效?果。?二、存?在的問?題1?、一些?干部對?教育培?訓積極?性不高?，培訓?效果不?理想。?部分干?部存在?重工作?、輕培?訓，重?實踐、?輕理論?的現象?，對_?___?的培訓?總是以?工作繁?忙抽不?開身為?理由請?假，即?使參訓?以后也?是應付?差事，?不能全?身心投?入到培?訓中。?2、?個別干?部做群?眾工作?、處理?復雜問?題的能?力不強?。目前?機關干?部大多?為“三?門”干?部，對?群眾所?需、所?想、所?盼了解?的不夠?，做群?眾工作?