中考英語5種題答題技巧熟悉英語思維要點提示中考將至，沖刺階段如何復習英？高秀萍老師建議考生：貫穿聽說讀寫，每天播放磁帶，創造英語環境。同時，高老師對中考英語5種題型的答題技巧進行總結，以幫助考生提高英語成績。聽力重視引導詞邊聽邊記在做聽力練習時，考生要養成對間地名等信息邊聽邊記的習慣，而且要特別重視時間的間接表達法。另外，聽力也是可以檢查的，考生可以根據之前記錄的信息和掌握的常識，從選項和題干分析，查缺補漏。在考場上答聽力題應分7個步驟：步驟1調整心理，進入狀態。樹立信念、集中精力，心慌意亂于事無濟，臨場不懼才是明智之舉。步驟2搶讀試題帶著問題去聽到試卷好條形碼完考號、姓名后緊一切時間看聽力題生可以利用聽力試音時間小題的間隙時間及答題的剩余時間讀問題和選項根據問題和選項預測聽力內容著問題去聽，捕捉關鍵信息，提高答題效率和準確度。

步驟3：抓關鍵詞句，重視引導詞。捕捉信息重點是聽力測試的重要一環力差的根本原因是聽錄音時抓不到重點地逐字逐句地聽，往往導致撿了芝麻、丟了西瓜。聽力的重點要放在實詞上，注意力要放在與問題相關的信息詞上，在wellhoweverbut起導向作用的詞后面的內容必須留心。聽獨白時要重視首句，因為首句常常是對短文內容的概括。步驟4：跳過聽不懂的詞句。聽力時要緊跟說話人的思路，有些考生一有聽不懂的單詞就停下來想弄清楚這個詞是什么意思后再往下聽種方法是錯誤的到不懂的詞或有聽不清的地方很正常現這種情況毫不猶豫地跳過去。步驟5：結合語境，推斷真實含意。有些對話的答語似乎是答非所問，設置的題目也不直接，這就要求我們在聽錄音時，必須要自己想象，置身語境，推斷說話人的真實意圖。步驟6：邊聽邊記，防止遺忘。聽力測試，尤其是聽短文時，聽清或者聽懂全部內容比較難全準確地記住全部信息也不容易此適當記錄很有必要。速記時要使用自己能夠看明白的最簡便、最迅速的方法。步驟7：眼耳并用，聽讀結合。聽錄音時，要養成眼耳并用的習慣，做到聽與思考記憶相結合信息與選擇答案相結合閱讀同時進行。建議大家，平時多放英語磁帶，主動創造英語環境，以此增強對英語的敏感度。單項選擇還原句式畫出關鍵詞

單選題的特點是知識覆蓋面廣綜合性強考生在答單選題時可采取以下辦法：直接法：純粹考查語法知詞法、慣用法、搭配及句的單選題，考生可根據已有知識，結合題干，直接選定答案，如哪些動詞和”搭配，哪些動詞是“doing式”，需要考生自己歸納總結。排除法：仔細閱讀題干和選項，然后從語義、語法、慣用法等方面先排除一部分選項，也可采取逐層排除的方法，之后集中精力對比、分析剩余選項，從而節省時間，提高效率。還原法的題干比較復雜識點深加工如使用插入語嘆句合句問句等有一些使用了省略代等形式，給理解和答題造成干擾。這類試題最好用還原法，還其“廬山真面目”。關鍵詞法題時一定要圈出關鍵詞卷應該干凈整潔是問卷最好多些圈圈點點樣對解題幫助很大且平時考生做了大量的單選題到似曾相識的題些人想都不想就下筆答題出關鍵詞可以避免被干擾選項迷惑。完形填空聯系上下文重視無空格段落聯系上下文篇文章的段與段之間落的句與句之間常有關系詞將其連接起來，這些詞或表示遞進、轉折，或表示讓步、因果，是完形填空的考查重點之一。充分利用文章的上下文和前后句，找到對選擇有提示作用的詞或句，這些詞可能是同義詞或反義詞。

語法結合語境近年中考完形填空試題來看粹考查語法的題目很少結合語境考查語法知識的試題還存在這類試題通過語法結合語境來考慮選擇答案。重視無空格段落相當一部分考生只重視有空格的段落沒有空格的段落就忽略不計，這是大錯特錯，因為很多信息和答案就隱藏在這些段落中。考生要特別注意對首句、尾句、首段、尾段的理解，可以反復多讀幾遍，而且至少要看三遍全文一遍跳過空格了解全文大意二遍邊看邊做題三遍將空格填上，通讀全文。閱讀理解通讀全文熟悉英語思維通讀全文，注意開頭結尾。準確理解短文的梗概大意，獲得整體印象。讀題時還應找出文中關鍵詞心句別注意文章的開頭和結尾為它們能提供主要的信息。逐項選擇留難文章的大意后可以帶著問題細讀文章，答案明確的直接選擇，似是而非、不好確定的疑難題先留下。遵循“先易后難”的原則，還應注意文章的整體性、邏輯性，不能將句子拿出來單獨考慮。反復斟酌，全面檢查。第三次讀題時，攜帶成果回歸原文。考生要對每個被選答案進行分析對比存真從判斷選項的題猜出一個答案，不可不填。

熟悉英語思維方式讀理解的文章一般是西方作者寫的方人的思維方式和中國人不同，考生在回答類似的試題時，不要將自己的意圖強加給作者，盡量從作者的角度看問題。書面表達仔細審題

用有把握詞句書面表達很容易丟分，所以考生一定要多看些范文，多背一些好句子，不要忘了：熟讀唐詩三百首，不會寫來也會吟。考生下筆前首先要仔細審題果有時間可以打個草稿或者提綱時把自己最有把握的單詞和句子放在作文里定的單詞和從句用法要堅決舍棄，具體寫作步驟如下：①認真審題，確定寫作要點、格式和題材。②擴展要點、豐富要點，將句子補充完整。③連句成篇，把寫好的句子連成短文。在文中可以多用些關聯詞，如what's這樣作文的檔次能夠得到提升，給批卷老師的印象也會比較好。④檢查草稿，修改拼寫、標點符號錯誤，修改人稱、時態、語態錯誤，