童年是什么？童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活……童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬；兒童詩兩首——《我想》、《童年的水墨畫》《我想》把小手安在桃樹枝上……把腳丫接在柳樹根上……把眼睛裝在風箏上……把自己種在春天的土地上……

高洪波，筆名向川，著名兒童文學作家。出版有兒童詩集《大象法官》《吃石頭的鱷魚》《鵝鵝鵝》等。

這幾幅畫面中，哪一幅最令你神往？讀一讀，你仿佛看到了什么？感受到了什么？我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞，牽著萬縷陽光，悠啊，悠——悠出聲聲春的歌唱。我想把我自己種在春天的土地上。變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮。成為柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我會飛啊，飛——飛到遙遠的地方。我想把腳丫接在柳樹根上。伸進濕軟的土地，汲取甜美的營養，長啊，長——長成一座綠色的篷帳。我想把眼睛裝在風箏上?？窗自贫嗳彳?，瞧太陽多明亮，望啊，望——藍天是我的課堂。我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞，牽著萬縷陽光，悠啊，悠——悠出聲聲春的歌唱。小組合作學習：這首詩在形式及寫法上有哪些值得我們借鑒的地方？我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞，牽著萬縷陽光，悠啊，悠——悠出聲聲春的歌唱。我想把我自己種在春天的土地上。變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮。成為柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我會飛啊，飛——飛到遙遠的地方。我想把腳丫接在柳樹根上。伸進濕軟的土地，汲取甜美的營養，長啊，長——長成一座綠色的篷帳。我想把眼睛裝在風箏上?？窗自贫嗳彳?，瞧太陽多明亮，望啊，望——藍天是我的課堂。1234我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞，牽著萬縷陽光，悠啊，悠——悠出聲聲春的歌唱。我想把我自己種在春天的土地上。變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮。成為柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我會飛啊，飛——飛到遙遠的地方。我想把腳丫接在柳樹根上。伸進濕軟的土地，汲取甜美的營養，長啊，長——長成一座綠色的篷帳。我想把眼睛裝在風箏上?？窗自贫嗳彳?，瞧太陽多明亮，望啊，望——藍天是我的課堂。我想我想我想我想我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞，牽著萬縷陽光，悠啊，悠——悠出聲聲春的歌唱。我想把我自己種在春天的土地上。變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮。成為柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我會飛啊，飛——飛到遙遠的地方。我想把腳丫接在柳樹根上。伸進濕軟的土地，汲取甜美的營養，長啊，長——長成一座綠色的篷帳。我想把眼睛裝在風箏上?？窗自贫嗳彳洠铺柖嗝髁?，望啊，望——藍天是我的課堂。我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞，牽著萬縷陽光，悠啊，悠——悠出聲聲春的歌唱。我想把我自己種在春天的土地上。變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮。成為柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我會飛啊，飛——飛到遙遠的地方。我想把腳丫接在柳樹根上。伸進濕軟的土地，汲取甜美的營養，長啊，長——長成一座綠色的篷帳。我想把眼睛裝在風箏上?？窗自贫嗳彳?，瞧太陽多明亮，望啊，望——藍天是我的課堂。我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞，牽著萬縷陽光，悠啊，悠——悠出聲聲春的歌唱。我想把我自己種在春天的土地上。變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮。成為柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我會飛啊，飛——飛到遙遠的地方。我想把腳丫接在柳樹根上。伸進濕軟的土地，汲取甜美的營養，長啊，長——長成一座綠色的篷帳。我想把眼睛裝在風箏上?？窗自贫嗳彳洠铺柖嗝髁粒。{天是我的課堂。ɑngɑngɑngɑng我想把

在上。，，啊，——

。自讀《童年的水墨畫》：（1）邊讀邊想像，你看到了怎樣的畫面？這個畫面給你怎樣的感覺？（2）提出你沒有讀懂的地方。比一比：

這兩首詩在表達方式、內容的選擇等方面上有什么不同？式容比一比：

這兩首詩在表達方式、內容的選擇等方面上有什么不同？一首詩vs

組詩想象vs

真實比一比：

這兩首詩在表達方式、內容的選擇等方面上有什么不同？一首詩vs

組詩想象vs

真實寫一寫

模仿這兩首詩中的一首，寫一寫自己的童年夢想與童年趣事吧。推薦閱讀悠啊，悠——悠出聲聲春的歌唱。長啊，長——長成一座