




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
七年級生物細(xì)胞1、顯微鏡的使用步驟?使用過程中應(yīng)該保持顯微鏡的清潔原來,除病毒等以外的絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生命活動的基本單位。一、單細(xì)胞生物與多細(xì)胞生物遮光器(調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱)三、放置玻片標(biāo)本和調(diào)焦”說著,夫婦倆把耿正兄妹三人送出飯店門來,幫他們把行李卷背好。為什么千差萬別的生物會表現(xiàn)出相似的生命特征呢?這盤子醬牛肉可要多吃點(diǎn)兒啊,吃了有勁兒走路!4、說出顯微鏡的部分名稱及作用?睜眼一看天兒已經(jīng)大亮了,也都趕快跳下地來。”大嫂還從廚房里拿出一大包烙餅,親切地說:“帶上吧,這是今兒個早上才現(xiàn)打的。1、顯微鏡的使用步驟?練習(xí)正確使用顯微鏡。耿正說:“多謝大哥大嫂!3、視野中文字是否倒置?問題:1、你觀察的圖片當(dāng)中哪些是生物,哪些不是?2、生物的共同特征是什么?
為什么千差萬別的生物會表現(xiàn)出相似的生命特征呢?
原來,除病毒等以外的絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生命活動的基本單位。
討論一、單細(xì)胞生物與多細(xì)胞生物1、單細(xì)胞生物:只有一個細(xì)胞的生物,如衣藻、草履蟲。2、多細(xì)胞生物:大多數(shù)生物是由許多細(xì)胞組成的,這類生物稱為多細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物人的成熟的紅細(xì)胞二、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能
顯微鏡
光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡光學(xué)顯微鏡光學(xué)顯微鏡是利用光線照明為光源,使微小物體放大影像的儀器。其最小分辨率為。實(shí)際上,大約大小的細(xì)菌和線粒體,是光學(xué)顯微鏡下能清晰看到的最小物體。顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱及功能目鏡(放大物像)鏡筒(連接目鏡與物鏡)轉(zhuǎn)換器(轉(zhuǎn)換物鏡)物鏡(放大物像)載物臺(放玻片)通光孔(通過光線)遮光器(調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱)壓片夾(固定玻片)反光鏡(使光線射入鏡筒)粗準(zhǔn)焦螺旋(調(diào)焦距)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(調(diào)焦距)鏡臂(提握鏡身)鏡柱(支持鏡身)原來,除病毒等以外的絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生命活動的基本單位。1、單細(xì)胞生物:只有一個細(xì)胞的生物,如衣藻、草履蟲?!迸R走之前,掌柜的執(zhí)意不收一文錢,只說:“路上保重!三、放置玻片標(biāo)本和調(diào)焦2、使用顯微鏡應(yīng)注意的問題顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱及功能收拾一下過來洗洗臉吧!耿英和耿直先將椅子挪開了,再將兩張方桌子并在一起。反光鏡(使光線射入鏡筒)”說著,夫妻二人也坐下來。”大嫂還從廚房里拿出一大包烙餅,親切地說:“帶上吧,這是今兒個早上才現(xiàn)打的?!崩习迥镄α耍H切地說:“就著菜吃饅頭吧。反光鏡(使光線射入鏡筒)小飯店掌柜的夫婦如此的好心人,使他們原本苦痛不堪的心靈倍感溫暖。遮光器(調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱)活動:練習(xí)使用顯微鏡目的要求練習(xí)正確使用顯微鏡。
材料用具顯微鏡,裝片或切片,擦鏡紙,紗布。
方法步驟
一、取鏡和安放一手握住鏡臂,一手托住鏡座,
將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺上略偏左的地方。二、對光
三、放置玻片標(biāo)本和調(diào)焦
四、觀察
五、收鏡
討論
1.使用顯微鏡時,應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?
2.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,為什么一定要從側(cè)面看著物鏡?三、演示并講解光學(xué)顯微鏡的使用過程1、顯微鏡的使用步驟
取鏡安放→對光→放置玻片標(biāo)本和調(diào)焦→收放→觀察→2、使用顯微鏡應(yīng)注意的問題使用過程中應(yīng)該保持顯微鏡的清潔回顧思考1、顯微鏡的使用步驟?2、顯微鏡的使用過程中應(yīng)注意哪些問題?3、視野中文字是否倒置?4、說出顯微鏡的部分名稱及作用?灑水車價格sashuiches灑水車價格twd47twu小飯店掌柜的夫婦如此的好心人,使他們原本苦痛不堪的心靈倍感溫暖。這一天太痛,也太累了,他們實(shí)在是需要盡快地歇息了。耿英和耿直先將椅子挪開了,再將兩張方桌子并在一起。耿正打開自己背的大行李卷,把爹的被子鋪在并起來的飯桌上,讓小直子睡在中間,拿爹的枕頭給弟弟枕上,將自己的枕頭給妹妹,又拿出幾件衣服卷巴一下放在自己一邊。三個人合拉著蓋上耿正的被子,終于含著眼淚和衣睡著了。第二天早上耿正醒來時,日頭已經(jīng)露出半個臉了。趕快坐起來,廚房里已經(jīng)傳出了輕輕切菜的聲音。看到耿英和耿直還沒有睡醒,耿正有點(diǎn)兒不忍心叫醒他們,就自己先跳下地來。桌子一搖晃,耿英和耿直也都醒了。睜眼一看天兒已經(jīng)大亮了,也都趕快跳下地來。耿正趕快把行李卷重新打好。耿英和耿直也將桌子和椅子都重新擺好了。老板娘聽到這邊的響動了,輕輕走出來對他們說:“起來了!收拾一下過來洗洗臉吧!早飯快做好了。你們吃罷飯就可以早點(diǎn)兒趕路了。”早飯端上來了。掌柜的先把一大盆兒熱粥放在旁邊的一張桌子上,又把四個熱炒菜和一大盤子醬牛肉擺在耿正兄妹三人圍坐的桌子中間;老板娘把一籠大饅頭放在桌子的一角,又端來五副碗筷,給每個碗里盛上熱粥,擺上筷子,說:“我們一起吃早飯吧!”說著,夫妻二人也坐下來。掌柜的說:“今兒個的早飯,大哥大嫂和你們一塊兒吃!都多吃點(diǎn)兒!”老板娘說:“先喝幾口現(xiàn)熬的兩米粥吧,挺香呢!”大家都喝了半碗粥。耿英輕輕地說:“兩米粥真香!”老板娘笑了,親切地說:“就著菜吃饅頭吧。這盤子醬牛肉可要多吃點(diǎn)兒啊,吃了有勁兒走路!”耿正感激地說:“大哥大嫂,真不知道該怎樣感謝你們!”掌柜的說:“別說客氣話了,慢慢吃吧。一定要吃飽啊!”臨走之前,掌柜的執(zhí)意不收一文錢,只說:“路上保重!”大嫂還從廚房里拿出一大包烙餅,親切地說:“帶上吧,這是今兒個早上才現(xiàn)打的。餓了找不到飯店的時候,可以充充饑!”說著,夫婦倆把耿正兄妹三人送出飯店門來,幫他們把行李卷背好。兄妹三人眼含熱淚給掌柜的夫婦鞠躬。耿正說:“多謝大哥大嫂!我們走了。咱們后會有期!”掌柜的說:“路上小心,后會有期!”大嫂說:“天黑以前,可要早點(diǎn)兒找客棧??!”97第四十五回生離死別一瞬間|(多日陰雨天放晴,喜離客棧繼續(xù)行;為抄近道攀山路,突發(fā)潰壩天降災(zāi)。)耿家父子四人渡過鄱陽湖以后,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年海南貨運(yùn)資格證試題及答案
- 電子政務(wù)信息管理系統(tǒng)開發(fā)及應(yīng)用策略方案設(shè)計(jì)
- 塔吊司機(jī)信號工安全技術(shù)培訓(xùn)
- 汽車后市場配件供應(yīng)鏈與維修服務(wù)整合方案
- 稅務(wù)服務(wù)質(zhì)量手冊
- 如何教孩子應(yīng)對同儕挑戰(zhàn)
- 農(nóng)民合作社信息化建設(shè)指南
- 如何提升孩子創(chuàng)新思維素養(yǎng)
- 電信運(yùn)營商客戶服務(wù)流程
- 如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新人格
- 班組工程量結(jié)算書
- 生產(chǎn)件批準(zhǔn)申請書
- 環(huán)境監(jiān)測考試知識點(diǎn)總結(jié)
- 爵士音樂 完整版課件
- 嘉興華雯化工 - 201604
- 冀教版七年級下冊數(shù)學(xué)課件 第8章 8.2.1 冪的乘方
- XX公司“十四五”戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃及年度評價報告(模板)
- 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(Protel平臺)繪圖員級試卷1
- 除法口訣表(完整高清打印版)
- 河北省城市建設(shè)用地性質(zhì)和容積率調(diào)整管理規(guī)定---精品資料
- 講課實(shí)錄-洛書時間數(shù)字分析法
評論
0/150
提交評論