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文檔簡介
初二物理電流和電路第一頁,共六十五頁,2022年,8月28日二、電流與電路1、電流的形成:電荷的定向移動。2、電流的方向:物理學規定正電荷定向移動的方向為電流的方向。負電荷定向移動形成的電流與負電荷定向移動的方向相反。電路里,在電源的外部,電流從電源正極出發,經過用電器,回到電源的負極,在電源內部電流從負極道正極第二頁,共六十五頁,2022年,8月28日4、電路的組成:電源、用電器、開關、導線是組成一個最基本電路不可缺少的部分。①電源是為電路提供電能的裝置。電池、學生電源是實驗室常用的電源。家庭電路中的電能是通過發電廠的發電機工作來提供的。②用電器是消耗電能的裝置。利用它可以得到我們所需要的能。③開關使用來控制電路通斷的。開關的種類有拉線、刀、按鈕、聲控、光控、溫控等多種類型。④導線的作用是用來傳輸電能的。第三頁,共六十五頁,2022年,8月28日
電的應用極為廣泛,它在生產生活中是如此重要,那么,電流是怎樣形成的呢?電路的基本構成是怎樣的?第四頁,共六十五頁,2022年,8月28日怎樣連接,可以控制燈泡?第五頁,共六十五頁,2022年,8月28日短路這樣連接對嗎?學生討論第六頁,共六十五頁,2022年,8月28日1、短路:直接用導線把電源或用電器兩端連接起來。第七頁,共六十五頁,2022年,8月28日這樣連接對嗎?斷路學生討論第八頁,共六十五頁,2022年,8月28日2、 斷路(開路):當開關未閉合,或電線斷裂致使線路在某處斷開的電路,叫做開路。又叫斷路??第九頁,共六十五頁,2022年,8月28日正確連接方法通路[思考并小結]:怎樣正確連接電路?此時電流是怎樣形成的?學生討論第十頁,共六十五頁,2022年,8月28日3、通路:電路連接后,處處連通的電路叫通路。第十一頁,共六十五頁,2022年,8月28日小結:正確連接電路時應注意的問題:①不能短路②連接電路時開關應斷開③檢查連接無誤后方可閉合開關一、電流:1、形成:電荷的定向移動第十二頁,共六十五頁,2022年,8月28日2、產生持續電流的條件:電源、電路閉合。第十三頁,共六十五頁,2022年,8月28日3、電流的方向規定正電荷的定向移動方向為電流的方向.正極用電器
負極第十四頁,共六十五頁,2022年,8月28日二、電路的構成:電源、用電器、導線、開關1、構成一個完整電路的條件是什么?控制電路通斷第十五頁,共六十五頁,2022年,8月28日電源:能夠持續向用電器提供電能的裝置用電器:利用電能工作的裝置。開關:控制用電器工作。導線:把上述器件連接起來。輸送電能如:干電池蓄電池發電機等第十六頁,共六十五頁,2022年,8月28日電源及其能量轉化電源的能量轉化——各種形式的能轉化為電能提供電能第十七頁,共六十五頁,2022年,8月28日各種用電器用電器的能量轉化——電能轉化為各種形式的能消耗電能第十八頁,共六十五頁,2022年,8月28日三、電路圖:我們用符號來表示物體將電路畫出來的就是電路圖。第十九頁,共六十五頁,2022年,8月28日兩節電池不畫成+電燈泡相交不相連的導線相交并且相連的導線第二十頁,共六十五頁,2022年,8月28日半導體二極管第二十一頁,共六十五頁,2022年,8月28日這樣畫怎么樣元件位置安排要適當,分布要均勻,畫電路圖的要求元件不要畫在拐角處。第二十二頁,共六十五頁,2022年,8月28日整個電路圖最好呈長方形,有棱有角,導線要橫平豎直。這樣呢畫電路圖的要求第二十三頁,共六十五頁,2022年,8月28日
元件位置安排要適當,分布要均勻,元件不要畫在拐角處。整個電路圖最好呈長方形,有棱有角,導線要橫平豎直。畫電路圖的要求第二十四頁,共六十五頁,2022年,8月28日畫電路圖要求:(1)要用統一符號表示。(2)連線時要畫得橫平豎直。
(3)元件不能畫在拐角處(變阻器除外)(4)線路要畫得簡潔、整齊、美觀、布局合理第二十五頁,共六十五頁,2022年,8月28日(甲)(乙)(丙)1、實物圖畫電路圖第二十六頁,共六十五頁,2022年,8月28日電路圖根據實物圖畫出電路圖-+實物圖2、根據電路圖連接實物圖(書P105,1)第二十七頁,共六十五頁,2022年,8月28日1、下圖所示各電路元件為電路提供電能的是,消耗電能的是。MABCDCA、B、D同步練習第二十八頁,共六十五頁,2022年,8月28日2、下面正確的電路圖是()。DBACC第二十九頁,共六十五頁,2022年,8月28日3、畫出下面左圖的電路圖。第三十頁,共六十五頁,2022年,8月28日
開路(斷路)
斷開的電路(斷開指斷開開關、導線松脫、電燈等燒壞……等)電路中無電流四、電路的三種狀態第三十一頁,共六十五頁,2022年,8月28日
短路
直接把導線接在電源兩極,
電路會有極大的電流,可能把電源燒壞,這種情況是不允許的。第三十二頁,共六十五頁,2022年,8月28日
通路
接通的電路電路中有電流,用電器正常工件。第三十三頁,共六十五頁,2022年,8月28日▲總結:電路圖的三種狀態:通路:開關閉合、處處連通的電路短路:不經過用電器而直接跟電源兩極相連的電路,短路時會損壞電源和導線。斷路:也叫開路,開關斷開,或在某處斷開的電路。第三十四頁,共六十五頁,2022年,8月28日通路斷路短路第三十五頁,共六十五頁,2022年,8月28日L1L2L1L2實物圖電路圖第三十六頁,共六十五頁,2022年,8月28日想想議議:[思考]:如圖連接電路時,電動機會轉動嗎?怎樣正確連接電路?第三十七頁,共六十五頁,2022年,8月28日動手動腦學物理(二)電子門鈴第三十八頁,共六十五頁,2022年,8月28日動手動腦學物理(三)[觀察]:家用手電筒的電路結構是怎樣的?+-第三十九頁,共六十五頁,2022年,8月28日第四十頁,共六十五頁,2022年,8月28日1.下列電路完整無缺的是()(A)(B)(C)(D)D試一試第四十一頁,共六十五頁,2022年,8月28日2.如圖所示,若斷開開關S2
、閉合開關S1,則電路是()路;若只閉合開關S2
,則電路是()路;若斷開開關S1
、S2,則電路是()路。S1S2通短開第四十二頁,共六十五頁,2022年,8月28日三、串聯與并聯(一)串聯電路1、串聯:將電路元件逐個順次連接起來的方法叫串聯。2、串聯電路的特點:電流只有一條路①連接特點逐個順次相連②斷路影響一處斷則整個斷③短路影響部分短接與整體短路④開關作用任意處的開關課控制整個電路的所有電器。第四十三頁,共六十五頁,2022年,8月28日(二)并聯電路1、并聯:將電路元件并列接在電路里的連接方法叫并聯。2、并聯電路的特點:一條干路,多條支路①連接特點首首相連,尾尾相接②斷路影響干路段則整個電路斷,支路斷使,其他支路不受影響。③短路影響部分短接整體短路④開關作用干路開關控制整個電路的電器,支路開關指控制本支路的電器第四十四頁,共六十五頁,2022年,8月28日1、保密室有兩道門,只要有一道門沒有關上(相當于一個開關斷開),值班室內的指示燈就會發光報警。如圖2所示的四個電路圖中,能體現該裝置工作原理的是2、如下圖所示,四個電路圖中與右邊實物圖對應的是BC第四十五頁,共六十五頁,2022年,8月28日3、為了生活方便,臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關控制.一個安裝在進門處,另一個在床頭附近,操作任意一個開關均可以開燈、關燈。下面四幅圖是小明用電池作為電源設計的四個電路模型,能滿足要求的是(其中A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開關)(
)4、利用“光控開關”和“聲控開關”可以節約居民樓里樓道燈的用電。其中“光控開關”能在天黑時自動閉合,天亮時自動斷開;“聲控開關”能在有聲音時自動閉合,無聲音時自動斷開。下列電路圖中合理的是AB第四十六頁,共六十五頁,2022年,8月28日12、請在圖的兩個虛線框內,選填“電源”和“開關”的符號,并滿足當開關都閉合時兩燈組成并聯電路。1.如左下圖所示電路,若使兩燈串聯,應該閉合開關_______,斷開開關______;若使兩燈并聯,應該閉合開關____,斷開開關_____。若閉合開關S1和S2,斷開S3,則燈____發光;若閉合開關S2和S3,則會出現電源被___路
S2S1S2S1S3S2L1短第四十七頁,共六十五頁,2022年,8月28日電池的節數對燈泡亮度的影響第四十八頁,共六十五頁,2022年,8月28日結論:電池的節數對燈泡亮度的影響現象:說明:電池越多的電燈越亮電流也有強弱之分第四十九頁,共六十五頁,2022年,8月28日一、怎樣表示電流的強弱1、電流:表示電流強弱的物理量,符號I2、單位:安培,符號A還有毫安(mA)、微安(μA)3、電流單位換算關系:
1A=1000mA1mA=1000μA
第五十頁,共六十五頁,2022年,8月28日12mA=A=μA
12mA=A=A
=μA=μA
第五十一頁,共六十五頁,2022年,8月28日請看我們在實驗室中常用的電流表
有那些外形特征?第五十二頁,共六十五頁,2022年,8月28日兩個量程共用一個-
接線柱標著“0.6”
“3”
的為正接線柱第五十三頁,共六十五頁,2022年,8月28日電流表的刻度盤
根據量程確定每個大格和每個小格(分度值)所表示的電流值甲圖
量程0-0.6A每個大格分度值分度值每個大格0.02安0.2安0.1安1安
乙圖
0-3A量程第五十四頁,共六十五頁,2022年,8月28日測量通過小燈泡的電流時電流表的接法要測量某一部分電路中的電流,必須把電流表串聯在這部分電路里測量L1支路中電流時,電流表的接法測量L2支路中電流時,電流表的接法第五十五頁,共六十五頁,2022年,8月28日
絕對不允許不經過用電器而把電流表直接接到電源的兩極上,否則!電流表將很快燒壞第五十六頁,共六十五頁,2022年,8月28日總結以上內容可知電流表在使用時應遵守如下幾條規則:第一、電流必須從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出電流表。第二、所測電流不要超過電流表的量程。(注意:如果預先不知道所測電流的大小,要用“試觸法”試觸選擇合適的量程)第三、電流表必須和被測用電器串聯。警告??!
任何情況下都不能使電流表直接連到電源的兩極上。第五十七頁,共六十五頁,2022年,8月28日練一練:1、用電流表測出L2的電流,下面各圖中正確是A×+-L1L2××L1A×L2+-×L1A+-×L2×A-+×L1L2ABCD請說出各圖的出錯原因是什么?A中測量的是L1和L2并聯后的總電流。沒有與被測用電器L2串聯。C電流表連在電路中時,一方面沒有與L2串聯測不出通過L2的電流,另一方面電流表直截與電源相連,容易使電流表燒壞。D中電流表的正負接線柱接反了。(所以答案是B)。第五十八頁,共六十五頁,2022年,8月28日三、怎樣在電流表上讀數電流表的指針向右偏得越多,表示流過它的電流越大。
要正確、快速的讀出電流表上的讀數要做到如下幾點:(1)明確電流表的量程。即電流表的接線柱連的是0~0.6A還是0~3A的量程。(2)確定電流表的分度值。如果用0~0.6A的量程,每個小格代表0.02A;如果用0~3A的量程,每個小格代表0.1A。(3)接通電路后,看看表針向右總共偏過了多少個小格,這樣就能快速、準確的知道電流多少了。第五十九頁,共六十五頁,2022年,8月28日下面我們練習一下電流表的讀數第六十頁,共六十五頁,2022年,8月28日練一練:小明同學在練習用電流表測電流的實驗中,記錄了測量結果是2.1A,同桌的小鋒發現他的測量結果與小明的測量結果相差較大,于是尋找電路原因,終于發現小明是以0.6A的來量程測量,而問題出在讀數時卻按3A的量程讀數,則小明的實際測量值應為()A、2.1AB、0.42AC、2.12AD、0.6AB第六十一頁,共六十五頁,2022年,8月28日1、電流和電流的單位A2、電流表的使用
檢查指針是否指零1.“十”、“一”接線性的接法要正確(使電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出)2.被測電流
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