第頁共頁2023年下半年工作年終總結時光流逝，轉眼間我已在移動公司渡過了一年半。回首進入移動公司的這一年多時間，很榮幸能加入質量控制中心這個溫暖的大家庭并與各位同事共同進步，我在大家的身上也學到了很多，不僅僅是專業知識。一年多來我心中的感受便是要做一名監控人員不難，但要成為一名優秀的監控人員就不那么簡單了。我認為：一名好的監控人員不僅要熟悉各個專業的業務知識，還要能夠將零散的告警信息整合聯系起來，從而時刻掌握的運行狀態，更重要的是作為一名監控人員對通信網絡的責任感。我，作為一名年輕的移動員工需要學習的東西還很多很多。一、____在成長中度過進入____年，那時的我已經達到了自己的預期目標，在掌握各個網管操作方法的同時，我還自己研究出了很多網管的新功能，我發現其實網管平臺也就和我們日常使用的各類軟件有很多相似之處，只要敢于嘗試，善于思考，就能發現很多快捷的操作方法，從而提升工作效率.但是隨著值班時間的增加，僅僅能夠掌握網管和告警，只會一成不變的處理常見情況并不足已成為一名合格的監控人員.一名合格的監控人員還應具備很強的協調能力，并能夠活學活用的應對各種突發事件.____年我給自己定的目標可以用魏旭濤教導我的一句話來概括："按照主班的標準要求自己，能夠獨當一面，還要至少有一技之長."這句話一直在我耳邊縈繞，時刻激勵著我.這一年，在值班過程中，我主動的承擔一些主班的工作，盡量多的接聽電話和處理告警，在遇到問題時首先自己思考解決辦法，鍛煉自己獨立解決問題的能力，然后再向主班人員求助.在這個探索的過程中，我還偶然的發現了自己在寫作方面的能力，承擔起了班組的信息員工作，并取得了一些成績.二、____年的展望____年即將到來，在新的一年里，我給自己定的目標是將業務知識向深度精度發展，為自己的職業生涯提早充電;再者是將信息工作發展成全員參與的活動，提高大家的積極性.通過這一年半的工作，我很幸運學到了不少東西，業務上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠，很多方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續多學，多思、多試努力把工作做的更好。2023年下半年工作年終總結（二）一、廳面現場管理1、禮節禮貌要求每天例會反復練習，員工見到客人要禮貌用語，特別是前臺收銀和區域看位服務人員要求做到一呼便應，要求把禮節禮貌應用到工作中的每一點滴，員工之間相互監督，共同進步。2、班前堅持對儀容儀表的的檢查，儀容儀表不合格者要求整理合格后方可上崗，崗上發現儀容問題立即指正，監督對客禮儀禮貌的運用，員工養成一種良好的態度。3、嚴抓定崗定位和服務意識，提高服務效率，針對服務人員在用餐高峰期的時候進行合理的調配，以領班或助長為中心隨時支援忙檔的區域，其他人員各負其責，明確各自的工作內容，進行分工合作。4、提倡效率服務，要求員工只要有客人需要服務的立即進行為客人服務。5、物品管理從大件物品到小件物品不管是客損或者自然損壞，凡事都要求做到有章可循、有據可查、有人執行、有人臨督、跟單到人、有所總結。6、衛生管理公共區域，要求保潔人員看到有異物或者臟物必須馬上清潔。各區域的衛生要求沙發表面、四周及餐桌、地面、無塵無水漬、擺放整齊、無傾斜。7、用餐時段由于客人到店比較集中，往往會出現客人排隊的現象，客人會表現出不耐煩。這時就需要領班組長人員作好接待高峰前的接待準備，以減少客人等候時間，同時也應注意桌位，確保無誤。做好解釋工作，縮短等候時間，認真接待好每一桌客人，做到忙而不亂。8、自助餐是餐廳廳新開項目，為了進一部的提升自助餐服務的質量，制定了《自助餐服務整體實操方案》，進一步規范了自助餐服務的操作流程和服務標準。9、建立餐廳案例收集制度，減少顧客投訴幾率，收集餐廳顧客對服務質量、品質等方面的投訴，作為改善日常管理及服務提供重要依據，餐廳所有人員對收集的案例進行分析總結，針對問題拿出解決方案，使日常服務更具針對性，減少了顧客的投訴幾率。二、員工日常管理1、新員工作為餐廳人員的重要組成部分，能否快速的融入團隊、調整好轉型心態將直接影響服務質量及團隊建設。根據新員工特點及入職情況，開展專題培訓，目的是調整新員工的心態，正視角色轉化，認識餐飲行業特點。使新員工在心理上作好充分的思想準備，緩解了因角色轉變的不適應而造成的不滿情緒，加快了融入餐飲團隊的步伐。2、注重員工的成長，時刻關注員工的心態，要求保持良好的工作狀態，不定期組織員工進行學習，并以對員工進行考核，檢查培訓效果，發現不足之處及時彌補，并對培訓計劃加以改進，每月定期找員工談心做思想工作，了解他們近期的工作情況從中發現問題解決問題。3、結合工作實際加強培訓，目的是為了提高工作效率，使管理更加規范有效。并結合日常餐廳案例分析的形式進行剖析，使員員對日常服務有了全新的認識和理解，在日常服務意識上形成了一致。三、工作中存在不足1、在工作的過程中不夠細節化，工作安排不合理，工作較多的情況下，主次不是很分明。2、部門之間欠缺溝通，常常是出了事以后才發現問題的存在。3、培訓過程中互動環節不多，減少了生氣和活力。2023年下半年工作年終總結（三）一、工作總結1.做好熱線投訴處理工作。做好熱線投訴處理工作，扎實的業務知識是高效準確地解決投訴問題的關鍵。在有了之前一年的鍛煉，在這一年中，我對業務知識有了更全面的了解，并通過SQL語句的學習，掌握了常用語句，通過自己的學習和積累，現在能較好的解答前臺同事的疑問，能較快速的查詢用戶投訴的問題。工作效率有了很大的提高。2.細心認真檢查各項監控作業。監控崗位的職責最重要是要做到不漏報，不錯報，不遲報九字方針。監控崗位的主要職責是監控各個系統，保證系統的正常運行，遇到問題要及時上報相關技術人員，必要時需協助技術員排查，處理故障。做好監控工作，最主要的是要細心和認真負責，不能放過任何一個可疑的告警。在這一年中，監控小組成員齊心協力，對原本雜亂無章的監控工作重新進行了梳理，并制定了嚴格的監控規范，讓監控工作進行的有條不紊，也減輕了大家許多監控中遇到的不必要的麻煩。4.參加班組會議和部門組織的業務培訓。作為業務支撐部門，定期組織業務知識的培訓是十分必要的。參加班組會議和部門培訓會議，實現知識的共享和更新，使的工作能更好的完成。二、問題分析1.業務總類較多，許多問題還需依靠相應技術人員協助查詢。沒有經過系統的培訓，都是零碎的知識培訓，對業務流程沒有一個全面的了解，導致有時定位問題不準確，在查詢問題過程中走了許多彎路。2.個人在業務知識方面還是比較欠缺，需要及時更新自己的知識，主動學習積累知識。要向老同事虛心請教，并學會發現問題，通過自己掌握的知識，快速定位解決問題。過去的一年，是收獲頗多的一年。在過去的一年里，在工作中不僅收獲了知識，也收獲了同事們的友情，大家互幫互助，在交流中共享知識，一同成長。新的一年，我將繼續以積極認真的態度對待工作，努力提高自己的專業能力，并有意識的多學習各個專業模塊的更多知識，在業務學習中，不僅要拓展自己的知識面，還有對各業務的問題進行更深入的學習，可以自行查詢和了解更多系統方面的知識。在做好本職工作的同時爭取可以到不同的崗位上去接觸學習和收獲更多知識。2023年下半年工作年終總結（四）轉眼間，____年已經過去，回想來敬業工作中的這段時間，使我認識到了供電車的重要性和自己業務技能欠缺的主觀事實，讓我從心里認識到了自己只有學好專業技能才能保證生產的正常用電、安全用電。記得出徒考試那天，敬業站4#變突然停電，造成了南區班組管轄范圍內的：65㎡帶燒1段、7#8#爐2段及新1#爐配電室的1段2段母線全部停電。這次停電事故不緊影響了大面積正常生產，最嚴中的是因為停電在新1#爐發生了安全事故，這次事故充分證明了供電的重要性，所以作為供電的維修工的自己，要有高度的責任心，來保證供電系統的正常運行。在每次設備檢修時，看到每位師傅胸有成竹的樣子，使自己感覺到自己知識淺薄，為不能做好師傅的幫手感到內疚。所以，我因該加強學習，爭取在短時間內趕上去，在工作中做上級領導和師傅的好幫手。這幾個月的工作中，其實還發現自己還有很多問題，如：做事標準底、責任心欠缺、做事懶散等能直接影響工作的問題，所以，在以后的工作和生活中要加勁努力，改掉自己不足，讓自己的工作上個新臺階。2023年下半年工作年終總結（五）一、____年主要工作開展情況今年來，我縣養殖業在省市縣各級的指導____縣委縣政府的高度重視下，按照年初預期和規劃，切實轉變畜牧生產方式，全面落實國家惠農政策，加大龍頭企業引進與扶持，逐步調優畜禽產業結構，整體推進規模養殖標準化建設，全縣畜牧業生產實現了持續健康穩定發展。㈠、今年我縣養殖業發展現狀與特點今年來，全縣畜禽養殖繼續保持穩中有升的發展態勢，養殖企業投入更加理性和專業，散養已基本退出養殖市場，各畜禽養殖場市場風險規避能力明顯增強，科技化、標準化、專業化和規模化生產格局逐步形成，產業結構調整初具成效。至年底，全縣發展生豬124萬頭，出欄82萬頭;發展家禽可達960萬羽，出籠550萬羽;發展肉牛6.8萬頭，出欄2萬頭;發展肉羊6萬只，出欄2.8萬只。全縣年出欄50頭以上的生豬規模養殖場（戶）已達548戶，年出欄50頭以上的肉牛規模養殖場77戶，年出欄100只以上的肉羊規模養殖場34戶，存籠1萬羽以上的蛋雞規模養殖場30戶，年內實現畜牧業產值____億元，畜牧業產值占農業總產值的比重達到33%。㈡、今年我縣養殖業生產形勢與特征今年我縣養殖業生產繼續表現為牛羊穩定、家禽略增、生豬來勢較好，畜禽生產總體保持穩定。影響養殖業走勢的因素我們認為受三個方面的影響：一是市場價格影響;二是傳統養殖習慣;三是膳食結構改變。縱觀今年市場走勢，玉米市場平均價格為____元/公斤，同比減少21.49%;豆粕____元/公斤，同比減少31.5%，加上生豬前幾年持續低迷，普遍存欄不足，今年生豬價格持續走高，，前三個季度生豬平均價格分別為____元/公斤、____元/公斤、____元/公斤，同比增幅分別是30.9%、20.6%、15.5%，目前生豬價格為____元/公斤，豬肉價格為____元/公斤，生豬除去成本可盈利400—____元;土雜雞今年平均價為____元/公斤，同比增幅2.4%;雞蛋價格為____元/公斤，同比減少26.3%，但養殖戶仍略有效益;同時隨著人們食膳結構改變，草食動物產品越來越受廣大群眾歡迎，牛、羊肉價格持續走高，目前牛、羊肉均價分別為____元/公斤、____元/公斤，同比持平。1、以綠色養殖為方向，加快推進畜禽標準化養殖。今年來，為實現規模養殖場與糞污治理同步發展，根據省市縣各級養殖業工作會議____縣委縣政府要求，年內整合30萬資金推進團洲、南山、操軍三個生豬規模場糞污治理示范點建設，完成全縣規模場的堆糞場和沼氣池建設，目前全縣生豬規模養殖場已全部實現沼氣池、存儲池、厭氧池、排污管、堆集場等基礎設施改造，開展了干清糞集中收集，雨污分離，生豬糞污cod和氨氮排放量明顯下降，養殖戶周邊環境污染得到進一步改善。2、以健康養殖為重點，加快完善畜產品安全保障。今年來，我縣繼續強化動物防疫，加大規模養殖企業自主免疫力度，加強散養畜禽免疫巡查力度，全縣年內完成免疫豬瘟64.28萬頭，豬口蹄疫63.85萬頭，禽流感739.51萬羽，牛羊口蹄疫18.64萬頭（只）;同時生豬產地檢疫電子出證得到加強，加大了飼料、獸藥等違規經營行為的查處與打擊力度，年內開展檢疫生豬10.63萬頭、牛2.52萬頭、禽類134.25萬羽;無害化處理生豬7347頭;抽檢生豬尿樣3523個，監測項目為鹽酸克倫特羅、萊克多巴胺，檢測結果全部為陰性;接受群眾對違規經營行為舉報2起，其中查處2起。群眾“菜籃子”安全得到保障。二、____年初步工作設想1、工作思路。繼續按照“科學規劃、優化產業、強化安全、保障供給”的工作思路，緊緊圍繞全面建成小康社會為目標，實現以市場為導向，深化產業結構調整;以政策為牽引，發展特色品牌和產業龍頭;以糞污治理為重點，加大糞污源頭治理。進一步強化畜禽產品質量安全整治，延伸產業發展鏈條，加快推進我縣畜牧經濟的更好更快發展。2、工作目標。年內擬發展生豬116萬頭，出欄76萬頭;發展家禽980萬羽，出籠570萬羽;發展肉牛7萬頭，出欄2.2萬頭;發展肉羊6.5萬只，出欄3萬只。實現畜牧業產值____億元。擬完成生豬人工授精5.4萬胎（次），牛冷配1.2萬胎（次）以上。屬強制免疫重大動物疫病免疫率達到90%以上，免疫抗體檢測合格率達到70%以上，產地檢疫率達到了50%以上，定點屠宰場屠宰檢疫率達到100%，免疫標識佩掛率均達到100%，100%完成國家規定禁用監測任務。3、工作重點。2023年下半年工作年終總結（六）我從____月____日來到十五中，至今接近半年的時間。新的工作崗位，新的工作環境，我在半年里收獲了很多。回顧這半年的工作，我想用“三四五”予以概括。即三聲感謝、四項工作、五點體會。一，三聲感謝感謝陸校長和丁書記對我的幫助與指導，感謝政教處的全體工作人員的辛勞與支持，感謝各年級各處室干部及教職員工對我的寬容與接納。是您們的辛勤工作，使我們學校的各方面工作有條不紊，并在多個方面在全區引人注目；也是您們的熱情、幫助、指導、支持與關懷，使我迅速融入到這個集體，迅速適應了新的工作。感謝您們！二，四項工作回顧半年的工作，我主要參與了四項工作：德育工作，安全工作，體衛藝工作，其它工作。一是德育工作。本學期德育工作，我們遵循“以‘____’規劃為契機，以‘三愛’情感教育為主線，以‘一校，二訪，三報，四會，五賽，六比，七節’為抓手，以量化評分為依據”的原則展開。“以‘____’規劃為契機”，就是通過起草《學校“____”德育工作規劃》，總結學校“____”德育工作成果，規劃學校“____”德育工作的目標、內容和措施。今年下半年開始的學校德育工作，都是依據這個規劃開展。“以‘三愛’情感教育為主線”，就是指要培養學生‘愛自己，愛他人，愛集體’的情感。這是規劃中談到的“構建學校德育工作新體系”的重要內容。愛自己，就要愛惜生命，熱愛生活，樹立理想；愛他人，就要孝敬父母，尊敬師長，關心他人；愛集體，就要熱愛班級，熱愛學校，熱愛祖國。“以‘一校，二訪，三報，四會，五賽，六比，七節’為抓手”，就是指通過系列德育活動和管理措施來落實。“一校”就是指團委舉辦的學生業余黨校。“二訪”就是指“課外訪萬家”活動及媒體到校采訪和報道我校先進典型學生事跡的活動。“三報”是指班級舉辦的黑板報，政教處舉辦的宣傳專欄報和《德育工作情況通報》。“四會”是指周會（升旗儀式）、班會、班主任會和運動會。“五賽”是指我們舉辦的廣播操、跑操比賽和我們參加武漢市舉辦的健身操、器樂、籃球比賽。“六比”是指我們對班級的常規管理、兩會（周會和班會）、兩操（眼保健操和課間操）、班級日志、黑板報、大掃除等六個方面的要求。“七節”是指教師節、中秋節、國慶節、紀念____周年、紀念“辛亥首義____周年”、元旦節和藝術節。每一個節日我們都有針對性地舉辦了相關活動。“一校，二訪，三報，四會，五賽，六比，七節”，在相當的程度上體現了我校德育工作的精細化管理和“常態化、課程化、生活化”德育的特色。當然，這些工作主要是以胡江陵主任為首的政教處全體工作人員，各年級組的主任、書記、班主任及全體老師們干出來的，也是在陸校長和丁書記的正確領導下進行的。功勞是大家的。我只是一個參與者和學習者。二是安全工作。包括日常校園安全管理，美術聯考和研究生考試的安全保衛工作，處理兩起學生打架事件，消防器材維護、更換，校園安防、技防設備的添置、施工、驗收，等等。三是體衛藝工作。包括組織學校秋季運動會、藝術節、廣播操比賽、跑操比賽，湖北省藝術小人才比賽報名，學生體質健康標準測試，高二美術生外出寫生活動；參加武漢市高中男子籃球聯賽、健身操比賽、器樂比賽；開展秋季疾病預防，防毒品、防艾滋病宣傳，“12.4”全國法制宣傳日活動；邀請國家關工委兒童發展研究中心博士生導師、著名心理學家、高考心理指導第一人、高考狀元第一人王極盛教授來校為高三學生家長作“幫孩子贏高考”的專題講座；等等。四是其它工作。包括貧困生的資助迎檢工作，學校環境與科技教育工作總結，學校教科研工作總結，學校“____”重大課題籌備工作，觀摩實驗中學、中山路小學、武漢中學、三角路中學德育現場會，參加武昌區教育局組織的武昌教育大講堂系列學習，擔任學校“教學比武”評委，等等。三，五點體會體會之一：我深感同志們的艱辛與敬業。我們的教師到校時間比較早。因為沒有住讀生，學生租房經濟難以承受，而坐車時間難以掌控，于是學生只有盡量趕早。7：20開始早自習，6：40左右校門口就已熱鬧非凡，7：10以后就已經少有學生到校了。學生這么早，教師自然也晚不了。可以這樣說，我在武漢市工作這么多年，早上從來沒有這么辛苦。每天六點起床，老婆也受影響，她有時甚至抱怨說：“你就在學校睡了算了。”十五中人的敬業精神也讓我非常感動。我幾乎每天早上七點以前到校，經常看到陸校長、丁書記已經到校，好幾次我六點四十左右到校，看到王江、王輝明兩位新老治保主任已經到崗，特別是王輝明主任，已經退居二線，卻仍如此，實在可敬。李校長手術剛完，還在住院，卻跑到學校來處理事情。早自習巡視，發現我們班主任又是敦促學生做衛生，又是督促學生交作業，還要維護早自習紀律，顯得頗為忙碌。中午巡視，常常看到年級干部一起巡視的身影，常常看到班主任在班備課、批改作業，在走廊和學生談心的情境。和胡寶友老師家訪，感覺他對班級學生的各方面情況非常了解，和家長非常熟悉，而且深得學生和家長的信賴，從中可以推知他工作的細致，更何況他這個年齡的班主任，在我的原單位幾乎沒有。還有一次，我到高三語文組去，發現李枝群老師拿出辦公桌下面的米準備做飯，說是做給自己和孩子中午吃的，菜是早上在家里做好帶來的，我不知道她為了趕早自習到底早上何時開始做飯，只覺得心里充滿感動！因為學校沒有教學校長，陸校長安排我臨時負責學校科技與環境教育及教科研工作。周和平主席身兼工會主席與教務處主任，工作非常辛苦，記得有一次要上報學校科技與環境教育總結與評先材料，當時正值教代會準備階段，正值校內教學比武開展之際，周和平主席在如此緊張之時親自按時整理出了上報材料；周薇主任身兼課改辦主任于教科室主任，這些都是特別消耗腦力的工作，要整理的材料也很多，但是她仍然拿出了學校教科研工作會議及學校“____”重大課題開題籌備會所需的詳實而完備的材料；楊廷山老師，教學任務較重，為學校科研課題所做的工作有目共睹，我拜讀了他寫的我校“____”重大課題《各學科滲透德育的形式、方法、內容的實踐研究》的申請與評審書，深感楊老師所化功夫之深。至于政教這一條線，胡江陵、楊丹主任每天到校很早。政教處組織的學生活動很多，每一件事情，他們都細致設計，認真組織，效果很好。楊丹主任書寫了大量的報告與活動方案，胡江陵主任也親自起草了不少的活動細則。特別是幾起偶發事件，胡江陵主任花了大量的時間和學生、家長及派出所民警溝通，處理得及時有效。李思毅書記為學生團的工作及業余黨校做了大量工作。政教員閔玲為學校學生資助工作做了大量鮮為人知的工作。政教員張全國老師為政教處雜務做了許許多多少有人知的工作。體育器材保管員劉漢馳老師，沒有取暖設備，卻始終堅守工作崗位。體、衛、藝、心理老師工作責任心強。普耀平、常發春、楊杰、余雁飛四位體育教師，張躍、柳銳紅兩位校醫，高麗麗、胡志梅、聞小紅三位音樂教師，心理教師孫銳，美術教師陳明生，他們都給我提過很多良好的建議。特別是常發春、楊杰老師為學校籃球隊訓練，帶學生參加籃球比賽，花了大量精力；余雁飛老師組織訓練的學生參加武漢市健身操比賽獲得一等獎；胡志梅老師指導的學生參加武漢市首屆器樂比賽獲得三等獎；高麗麗老師主動為學校藝術節設計方案；孫銳老師拿出了學校心理健康教育發展五年規劃；陳明生老師帶隊組織學生到隨州寫生，盡心盡職，秩序良好。體會之二：我深感同志們的偉大與卓越。我們十五中在第二批招生，成績相對好的____多人跑到老牌省級示范高中借讀去了，成績相對差的留下來了，另有____多名成績更差的學生來借讀，他們絕大多數是遠遠低于民辦高中控制線，學籍只能掛靠市外高中的學生。這樣的學生，在我們十五中，在老師們教育下，精神狀態很好。可以這樣說，我們的教師在培養學生行為習慣方面做得并不比老牌省級示范高中教師遜色。學生到校穿校服，這是幾乎所有中學對學生的一條基本要求，我們的學生上下裝都穿校服，這在全區是少有的！中午學生午休，各年級并不要求班主任天天到班，年級只是安排班主任輪流值班，可是學生的表現在我第一天到任時就深深地感動了我！學生清潔衛生，課間廣播操、跑操等的表現，讓我根本感覺不到我已經調到了另一個學校！我們十五中的教師培養的學生的精神面貌也著實讓人欣慰。雖然，我們的學生大多數人高考上不了一本院校，但是他們仍然上進，仍然自信，仍然陽光。今年____月份，學校教務處邀請我擔任校內教學比武評委，我聽了近二十節課，不同年級、不同班級的學生在不同科目課堂上的表現，真讓我感動！我總在想：他們的成績比我原單位學生的成績差許多，他們很難上一本，甚至很多人讀不了二本，更不用說600分了，他們怎么這么專心，這么上進？好幾次在學校餐廳，看到幾個學生在熱烈地討論學習問題，我都感慨我們十五中的辦學理念“讓每一名學生健康成長，讓每一個家庭充滿希望”確實實在，也確實落實得很好。盡管，我們也有個別不好的典型，但我以為，根本不值得大驚小怪。作為十五中的一名新成員，我是由衷地為我們的老師能把基礎這樣差的學生培養成這樣的狀態而感到驕傲和自豪。正如我們的原校長董有建校長所說的，這是一所平民子弟高中。家長多為平民，打工的、下崗的、外來務工人員子弟不少，符合政府資助的貧困學生在全區中學最多。可以這樣說，社會的不和諧不穩定因素，主要來自于平民，我們讓平民的子弟健康發展，就是為構建和諧家庭，和諧社會做出了有力的貢獻。我們培養的學生不僅精神面貌良好，高考成績也不錯。依據統計，我校外出借讀的學生，很少有人考上二本。我們十五中就是主要依靠留在本校的這些的學生，連續四年獲得武昌區高考質量一等獎。特別是____年高考，上重本____人，本科____人，重本完成率達253﹪，本科、專科完成率都在130﹪左右。我們十五中人真的不簡單！體會之三：我深感我們一定要精誠團結。來校前，曾經聽說十五中人際關系如何復雜。可是我來后并沒有這樣的感覺。我看到的是老師們的敬業，感受到的是老師們的熱情。我非常鼓舞。前不久，在實驗中學舉行的全區高中德育績效考核會上，我在發言時，滿懷深情地贊美了我們十五中。我非常感謝大家給與我的幫助、指導、支持與關懷，對自己工作的失職和對同志們關心不夠深表愧疚！我走過三個城市，四個單位，個個單位都有難盡人意的地方。我們沒有必要怨天尤人。特別是人到中年來到十五中，感受到十五中也有別樣的偉大，我非常希望能和同志們交朋友，和朋友在一起工作會無比的舒心。讓我們一起在所有的地方和所有的場合贊美我們的學校，贊美我們的同事！體會之四：我深感我們一定要好好總結。____年的辦學歷史，三校合并的空前壯舉，這一切都反應著我們的學校曾經有過的輝煌和由此積淀的深厚的文化底蘊。我們的辦學成果得到了社會的充分肯定，____年____月我校順利通過了省級示范高中復評，就是很好的證明。我一來到這個學校，就立馬感受到我們的教師、干部隊伍素質很高，我們也有自己一套行之有效的管理方法。但是，我認為，我們要總結，要提升。對于我分管的德育工作，來校不僅，通過了解和學習，我和楊廷山老師一起起草了《學校“____”德育規劃》，前言、指導思想、學校德育工作現狀及德育目標由我起草，實施步驟由楊廷山老師起草。《學校“____”德育規劃》在征求了政教處和全體班主任意見，交陸校長、丁書記審定，修改后，報教育局，獲得了教育局有關領導的稱贊。說實在的，我起草《學校“____”德育規劃》的過程，就是我了解、總結學校“____”德育工作，規劃學校“____”德育工作的過程。規劃，可以說是總結的另一種形式。為此，我要求政教處做任何事情，事先要有方案，事情進行中要有過程實錄，包括會議紀要、論文、典型案例、圖片等。政教處都落實得很好。最明顯的就是—每次班主任會議之前，都準備好了《德育管理情況通報》；每次開展活動之先，都拿出了活動的方案。與此同時，我們還通過班主任論壇引導班主任進行工作總結。本學期，我們利用班主任會議時間，安排了劉亞珩、張丹等優秀班主任的經驗交流。下學期，類似的論壇，我們還會繼續開展。總結確實有利于工作的改進。學生穿校服過去是只要求上身穿校服，我到校不久，聽了丁書記一席話，認為我們的學生能夠做到下身也穿校服。通過班主任強調，年級組督促，校執勤檢查，只一個星期，我們就基本做到了。全身都穿校服的學生，讓我們看了，覺得真爽！我和胡江陵主任和楊丹主任多次商討如何總結、提升我校德育工作