小學(xué)三年級(jí)作文【通用9篇】-1_第1頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)作文【通用9篇】-1_第2頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)作文【通用9篇】-1_第3頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)作文【通用9篇】-1_第4頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)作文【通用9篇】-1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔-下載后可編輯小學(xué)三年級(jí)作文【通用9篇】小學(xué)三年級(jí)作文【通用9篇】一

有一次,我正在做科普題,看到了一道有趣的題目:把一個(gè)杯子裝滿(mǎn)水,中間放一塊硬紙板,上面放一個(gè)生雞蛋,然后水平的抽去硬紙板,雞蛋是會(huì)跟著板子走,還是會(huì)落入水中?

到底會(huì)怎樣呢?我決定親自動(dòng)手試一試。我先準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋,一個(gè)杯水、一塊硬紙板外加了一個(gè)盒子,里面鋪上棉花,我可不想讓雞蛋變得“粉身碎骨”。

首先,我拿著一紙板在空中來(lái)回抽動(dòng),等到覺(jué)得有把握了,才開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。我把紙板蓋在被子上,在小心翼翼地把雞蛋放在紙板上。最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,我用力的抓住硬紙板,一、二、三抽!快速抽出硬紙板。可惜雞蛋跟著硬紙板走了,掉進(jìn)了盒子里的“棉花床”上。如果沒(méi)有“棉花床”,那雞蛋肯定就粉身碎骨了。我并沒(méi)有放棄,我知道實(shí)驗(yàn)沒(méi)有這么容易成功的。重新擺放好實(shí)驗(yàn)器材,又一次開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。一抽,又失敗了,一抽,還是失敗……直到第5次實(shí)驗(yàn),我用盡全身力氣,快速的抽出硬紙板。只聽(tīng)“撲通”一聲,雞蛋落入水中了。哦!我終于成功啦!

從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我知道了一個(gè)道理,做事情失敗了沒(méi)關(guān)系,你反復(fù)去做,總有一次你會(huì)成功的。

小學(xué)三年級(jí)作文【通用9篇】二

在所有的水果中,我最?lèi)?ài)吃的水果就要數(shù)桃子了。桃子圓圓的,像拳頭一樣大小,它的上面還有一個(gè)小尖,好像小孩兒努著的小嘴。它全身是粉紅色的,好像一個(gè)小仙子。它全身長(zhǎng)滿(mǎn)了短小的毛,好像披上了一件毛大衣。我輕輕咬了一口,就看見(jiàn)那乳白色的果肉,香甜的汁水同時(shí)順著嗓子眼往下流,感覺(jué)爽極了!

沒(méi)有成熟的桃子酸酸的,成熟了就甜滋滋的`,我還發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)棕色的,橢圓形的桃核,桃核上面布滿(mǎn)了小坑,好像有人專(zhuān)門(mén)為它刻上的一樣。既然桃子這么好吃,那吃桃子有什么用處呢?我心里打了一個(gè)大問(wèn)號(hào),就去查電腦。原來(lái)吃桃子可以健美皮膚,清胃,潤(rùn)肺,祛痰利尿的功效。“噢,原來(lái)吃桃子有這么多好處呀!”我心里感嘆著。

這下,我更愛(ài)吃桃子了。我喜歡桃子。因?yàn)樘易硬粌H可愛(ài),而且味道鮮美,還有營(yíng)養(yǎng)保健的功效。

如果我能親自摘這些“小仙子”,該有多好啊!

小學(xué)三年級(jí)作文【通用9篇】三

每天上學(xué)路上我都會(huì)看到一些老人和一些年輕人在跳健身操。當(dāng)然了,今天也不例外。

早上當(dāng)我走到河岸邊時(shí),就又會(huì)看見(jiàn)這些人排著整齊的隊(duì)伍在跳健身操。回想起風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)春夏秋冬,我覺(jué)得他們一天比一天人多,也一天比一天跳的好了。從剛開(kāi)始的幾人逐漸變成了現(xiàn)在的數(shù)百人。剛開(kāi)始看到他們跳,也就是第一次看到他們健身操時(shí),他們跳幾次就不跳了,可是令我吃驚的是他們并沒(méi)有停止。而且不管是刮風(fēng)、寒冷,他們都無(wú)所畏懼。所以才能一天比一天人多,做的一天比一天好。

“他們?yōu)槭裁床还芴鞖舛嗝磹毫右惨獔?jiān)持呢?”我問(wèn)姥姥。姥姥笑著回答道:“因?yàn)樗麄儼呀∩聿僮鳛閺?qiáng)身健體的一種運(yùn)動(dòng),而且也代表著一種精神面貌,才能堅(jiān)持不懈。這種堅(jiān)持不懈的.精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)了姥姥的話(huà),恍然大悟。但我又有一個(gè)疑問(wèn):我們跳舞都是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的,為什么他們一天就進(jìn)步那么多?”于是我不得不在再次向姥姥提出疑問(wèn)。

姥姥并不是那種沒(méi)有耐心的人,我們走著,她便講了起來(lái):“因?yàn)樗麄兌急M量每天都來(lái),并且每個(gè)動(dòng)作不是隨便坐坐,而是很認(rèn)真地按照動(dòng)作要領(lǐng)練。所以每天可以有那么大的進(jìn)步。”聽(tīng)了姥姥的講解,我明白了不管做什么事都不能輕易放棄的道理。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但仍然銘記在我的心里。

小學(xué)三年級(jí)作文【通用9篇】四

貼鼻子300字三年級(jí)作文

今天的班隊(duì)活動(dòng)課,胡老師神秘地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“請(qǐng)沈鼎豪上來(lái)畫(huà)四頭大象。”

同學(xué)們議論紛紛:到底要干什么呢?有的同學(xué)說(shuō):“是不是找不同?”胡老師聳聳肩,搖搖頭,說(shuō):“NO!”有的同學(xué)說(shuō):“是不是貼鼻子?”胡老師笑了笑,好像就是貼鼻子,我們拭目以待。

等沈鼎豪畫(huà)完大象,胡老師拿起黑板擦,擦掉了大象的鼻子,說(shuō):“我們要玩一個(gè)特殊的游戲--貼鼻子!”教室里立刻歡騰了起來(lái)。

游戲開(kāi)始啦!胡老師請(qǐng)四個(gè)同學(xué)上來(lái),我也被請(qǐng)到了。胡老師把四條紅領(lǐng)巾挷住四位同學(xué)的眼睛,我的眼前頓時(shí)一片黑暗。然后轉(zhuǎn)了三圈,我早以頭暈了。我又向一個(gè)方向走去,定好一個(gè)位置貼住。等我睜開(kāi)眼一看,有的貼在了大象的耳朵上,有的.貼在了大象的腳下,還有的貼在了大象的尾巴上,我卻貼在了眼睛上,同學(xué)們看了都哭笑不得。

游戲結(jié)束了,我覺(jué)得貼鼻子真有趣!

小學(xué)三年級(jí)作文【通用9篇】五

一縷陽(yáng)光灑向大地,顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái),雖有幾分寒意,但已經(jīng)不是那么凜冽了。

星期天我和媽媽去隋唐遺址公園玩。這里有假山,有水,有樹(shù),有草,還沒(méi)有看到花。走累了,就坐在涼亭的石凳上休息。一陣微風(fēng)吹過(guò),暖暖的,還有陣陣花香撲鼻而來(lái)。我順著花香尋去。放射狀墨綠色的枝,縱橫交錯(cuò),上面綴滿(mǎn)一朵朵黃色的小喇叭。花苞在小喇叭身旁簇?fù)碇黄饠€足了勁兒,吹喇叭,吹來(lái)了春天,迎來(lái)了百花爭(zhēng)艷。旁邊的溪水嘩嘩地流著,好像在問(wèn);“迎春花,是你把春天帶來(lái)了?”迎春花害羞似的點(diǎn)點(diǎn)頭……

我俯下身輕輕地一嗅,濃濃的花香,沁人心脾,頓時(shí)讓人感覺(jué)心曠神怡。再仔細(xì)看,枝條呈四棱角,花是六瓣,細(xì)細(xì)的花蕊在花瓣的包圍下錯(cuò)落有序。花苞則像一個(gè)個(gè)小拳頭,為盛開(kāi)的花——小喇叭吶喊,助威。看來(lái)瞧去,就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一片葉子。查閱了資料,發(fā)現(xiàn)迎春花是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,它還是一味中藥呢!

迎春花就象它的名字一樣迎著春天開(kāi)花,我喜歡迎春花。

小學(xué)三年級(jí)作文【通用9篇】六

秋天來(lái)了,天空顯得格外的高、格外的藍(lán)、格外的純凈,像擦得一塵不染的玻璃。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,輕盈地漂浮著,多好看呀!

田地里的稻谷黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙的響聲,好像在演奏豐收的歡快音樂(lè)。一粒粒飽滿(mǎn)的谷粒把稻桿壓得垂下了頭,好像是為這次豐收笑彎了腰。

小道兩旁的樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃,風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛飄落,它們?cè)诳罩斜M情飛翔,真像蝴蝶那樣美麗。過(guò)了一夜,落得滿(mǎn)地都是的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是秋姑娘給大地媽媽鋪上了一層金色的毯子。

果園里的柿子熟了,那紅紅的小小的柿子從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的。有些柿子躲在樹(shù)葉后面,就像個(gè)害羞的小姑娘,她悄悄地扒開(kāi)葉子,睜著好奇的大眼看著這美妙的世界。還有的柿子三五成群地?cái)D在一起,像是一群調(diào)皮的孩子嬉鬧著。

小學(xué)三年級(jí)作文【通用9篇】七

陽(yáng)光燦爛,雞媽媽領(lǐng)著剛出窩的雞寶寶來(lái)到我家門(mén)前的草地上。這些雞寶寶走起路來(lái)可有趣了,這只摔倒剛起來(lái),那只又撲的跌倒了,走在最后的.黑寶寶干脆躺在草叢里曬太陽(yáng)。

雞媽媽教雞寶寶吃草葉、捉蟲(chóng)子,早已忘掉了那只黑寶寶。

離草叢不遠(yuǎn)的石堆上,懶貓?jiān)谒笥X(jué)。一個(gè)懶腰,醒了過(guò)來(lái)。咦,小雞!懶貓樂(lè)呵呵的,大概在想,好久沒(méi)吃到小雞肉了。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!懶貓弓起背,猛地跳下石堆,又慢慢地朝黑寶寶走去。黑寶寶不知道此時(shí)的危險(xiǎn),仍然在曬著太陽(yáng)。

就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,雞媽媽急忙趕來(lái)了,邊跑邊咯咯咯叫著,脖子上的羽毛也豎了起來(lái)。呵,好威風(fēng)啊。懶貓一見(jiàn),竟嚇得后退了幾步。雞媽媽展開(kāi)翅膀,用堅(jiān)硬的嘴向懶貓啄去,懶貓幾個(gè)后退,連忙回過(guò)頭,撒腿就跑。

雞媽媽用嘴梳理著黑寶寶的羽毛,輕輕地安慰著,把黑寶寶領(lǐng)回到雞群里。

小學(xué)三年級(jí)作文【通用9篇】八

有一天,一個(gè)老爺爺戴著一頂黑色的帽子在路上走著,這頂黑帽子,是用一種輕軟透氣的布料制成的,是老爺爺?shù)淖類(lèi)?ài)。

走著走著,突然刮起一陣風(fēng),調(diào)皮的風(fēng)一下子把帽子刮飛了。帽子不停地掙扎,卻仍然越飛越遠(yuǎn)。帽子難過(guò)地想:完了,再也看不見(jiàn)主人了!

帽子飄啊飄,飄到了樹(shù)林里,被小松鼠看見(jiàn)了。松鼠非常喜歡,拖走了,當(dāng)成了它的窩。又柔軟又透氣,舒服極了!小伙伴們都很羨慕。

一天小松鼠去找食物,烏鴉看見(jiàn)了帽子,想把它據(jù)為己有,當(dāng)成自己的窩,于是偷偷銜走了,途中卻掉到了河里。

螞蟻想過(guò)河找吃的,正在發(fā)愁沒(méi)有船,恰好把帽子當(dāng)成了船。成群的螞蟻乘上帽子過(guò)河。帽子太重了,差點(diǎn)沉到了河里,好在風(fēng)兒幫了大忙,帽子和螞蟻們及時(shí)過(guò)了河。

一陣大風(fēng)吹過(guò),又把帽子吹到了大街上,一個(gè)小男孩把帽子用一根竹棍挑著,旋轉(zhuǎn)著玩,玩夠了把它扔進(jìn)了垃圾桶。

這時(shí)老爺爺來(lái)了問(wèn):“你看見(jiàn)一頂帽子了嗎?”男孩說(shuō):“看見(jiàn)了,在那邊的垃圾桶里。”老爺爺急忙跑過(guò)去把帽子掏出來(lái),心疼地把它捧在手上,說(shuō):“我不會(huì)再把你弄丟了。”帽子終于又見(jiàn)到主人了,非常驚喜,也開(kāi)心地笑了。

從此,帽子和老爺爺再也不分離了!

小學(xué)三年級(jí)作文【通用9篇】九

清晨醒來(lái),一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照在身上暖洋洋的。難得天氣這么好,因此,我決定和爸爸、媽媽一起去逛公園。

到了公園,哇,真是人山人海,到處都是孩子的歡笑聲。沿著蜿蜒的`小路,我們來(lái)到了游樂(lè)園,這里更是孩子的天堂,有碰碰車(chē)、流星錘、過(guò)山車(chē)還有我最喜歡的卡丁賽車(chē)。這時(shí),爸爸說(shuō):“陶陶,我們玩卡丁賽車(chē)吧。”我高興的歡呼起來(lái):“哇,太好了,正和我意。”爸爸拿出50元錢(qián),說(shuō):“不過(guò)有個(gè)條件,你自己去買(mǎi)票,這是50元,你算一算,應(yīng)該找多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論