Word第第頁(yè)描寫(xiě)作文十篇描寫(xiě)作文篇1

成長(zhǎng)，是一個(gè)歡樂(lè)而又哀痛的過(guò)程。成長(zhǎng)，是一首美妙的歌；成長(zhǎng)，是一首五味的歌；成長(zhǎng)，是一首訴說(shuō)感悟的歌。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)受酸甜苦辣，我們有身體上的成長(zhǎng)，有心理上的成長(zhǎng)，有思想上的成長(zhǎng)，我們收獲寶貴友誼，收獲勝利的喜悅。

成長(zhǎng)如花開(kāi)般，開(kāi)的越旺盛，背負(fù)的責(zé)任越大，所以我說(shuō)--成長(zhǎng)，是一種責(zé)任，也是一種輕松；成長(zhǎng)，是一種苦痛，但也是一種美好。我感受到了自己的成長(zhǎng)，那讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)與感恩、寬容與關(guān)愛(ài)。這，便是我的成長(zhǎng)。

那時(shí)還是年幼的我，天真里帶著調(diào)皮，帶著淘氣，帶著活潑，帶著伶俐。那時(shí)的我每天哭著鬧著讓大人們給我講他們?cè)缫崖?tīng)之百遍的故事，陪我玩那些讓他們煩心的嬉戲。記得一次，我生了重病，爸爸媽媽連覺(jué)也沒(méi)睡，連夜把我送到醫(yī)院，在那之后的一個(gè)月，他們輪番陪伴我，那時(shí)，我才真正體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。

童年那時(shí)上幼兒園的時(shí)間，也是我最快樂(lè)的時(shí)間。那時(shí)的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天下課，我就和同學(xué)們?nèi)シe木教室玩積木，每天放學(xué)后，總要在學(xué)校里逗留上一會(huì)，走出校門(mén)再找伴侶們玩上一兩個(gè)小時(shí)。鼻涕流出來(lái)國(guó)，用袖子一揮了事，如今想起來(lái)還是傻傻的，傻的天真，傻的可笑。

后來(lái)我上了學(xué)校，再次接觸到課本，不過(guò)學(xué)校的課本，當(dāng)然要比幼兒園的學(xué)問(wèn)豐富的多，學(xué)習(xí)了拼音，學(xué)習(xí)了漢字，初步了解到了中華文化的博大精深，交到了許很多多的好伴侶。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份調(diào)皮，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)。

后來(lái)到了學(xué)校五六班級(jí)，學(xué)的學(xué)問(wèn)愈加豐富，也進(jìn)一步了解到了中華文化的博大精深了。失去了一份又一份不屬于自己的友情，但也使本應(yīng)收獲的友情更長(zhǎng)期了。再后來(lái)啊到了畢業(yè)，玩了六年的好伴侶，一起哭過(guò)笑過(guò)的同學(xué)們要分開(kāi)了，自己喜愛(ài)的老師也不在教自己學(xué)問(wèn)了，難受啊，可又有什么用，人總要長(zhǎng)大。成長(zhǎng)，真的會(huì)給人帶來(lái)悲歡離合。

如今，進(jìn)入了學(xué)校，離開(kāi)了家。住在學(xué)校，要學(xué)會(huì)照看自己，學(xué)會(huì)與他人相處，學(xué)會(huì)自力更生，學(xué)會(huì)自信自強(qiáng)，學(xué)會(huì)行己有恥，學(xué)會(huì)止于至善。變成一名追夢(mèng)人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，奉獻(xiàn)一份自己的力氣。

在我們成長(zhǎng)的道路上，或許會(huì)面對(duì)坎坷，或許會(huì)遭受不幸，成長(zhǎng)，是一個(gè)既熟識(shí)，又生疏的詞。

描寫(xiě)作文篇2

跨年的鐘聲敲響了，可是，我的心中沒(méi)有一絲喜悅感。為什么？我似乎也不太清晰，是不是我太不舍得20xx年就這么過(guò)去了呢？

在20xx年里發(fā)生了許多事情，從2月份開(kāi)頭，我經(jīng)受了人生中最大的起伏，由于一次喝酒，既然第一次去從來(lái)沒(méi)有人想去的地方，拘留所看管所多么難聽(tīng)的字眼，傳言xxx年是世界末日，可是沒(méi)有來(lái)，害得我們心驚肉跳，差點(diǎn)誤入人生的無(wú)望！

回憶一下，20xx年夏天的生活，是我最難遺忘的。我經(jīng)受了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；我懂了什么叫“天下沒(méi)有不散的宴席”；我學(xué)會(huì)了用微笑化解哀痛；我失去了一個(gè)具有傳奇顏色的、團(tuán)結(jié)班級(jí)，告辭了在一起3個(gè)月之久的舍友們；但我又得到了新的體會(huì)，新的感覺(jué)，不，應(yīng)當(dāng)是“心”的感覺(jué)……

但更多的緣由還是我自己吧！我在昨天的日記中寫(xiě)了這樣的一段話(huà)：究竟xxx年帶給我的太多太多，我經(jīng)受了那么多；懂了那么多；學(xué)會(huì)了那么多；失去了那么多；又得到了那么多……這段話(huà)似乎有點(diǎn)傷感吧，但究竟這是我心中最真實(shí)的感覺(jué)啊！

還有許多許多，許多許多的事，都帶給我不一樣的心的味道。可是，回憶之后，才發(fā)覺(jué)這些讓我不舍的回憶曾經(jīng)帶給我的竟然都是哀痛，可是，偏偏是這些曾經(jīng)讓我落淚的、刻骨銘心的回憶才會(huì)讓我不舍和留戀！

這樣來(lái)看，20xx年留給我的，僅僅是傷感而已。

莫非20xx年月給我的只有傷感嗎？不，至少，我在長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大了，真的……

20xx年過(guò)去了，雖然不舍，但也沒(méi)有什么方法啊。那就讓它過(guò)去吧，只能讓它過(guò)去了，沒(méi)事，20xx年，我也會(huì)好好對(duì)你的！

描寫(xiě)作文篇3

在過(guò)年之前，在圣誕節(jié)之后，有個(gè)特殊的日子。我們會(huì)為他倒數(shù)，也會(huì)為他放煙火，那就是跨年夜。

為了迎接新的一年，我們不可怕寒冷，也不畏懼風(fēng)霜，我們坐在草坪上，看著臺(tái)上的歌手，呈現(xiàn)活力，臺(tái)下的人看得仔細(xì)，和歌手一起歡唱。

離放煙火只剩下十秒，全城已經(jīng)開(kāi)頭倒數(shù)，聲音響徹云霄，咻——碰！煙火在空中爆炸，散發(fā)出絢爛的光輝，每個(gè)人都驚呼連連，這也代表著xxx五過(guò)去了，xxx到來(lái)了，祝愿大家，新年歡樂(lè)。

描寫(xiě)作文篇4

我有的時(shí)候，想不通爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)，總是覺(jué)得爸爸媽媽是錯(cuò)的，其實(shí)，爸爸媽媽是對(duì)的。

又一次，我們開(kāi)頭吃飯了，我先吃了一個(gè)饅頭，處處找菜，也不夾苦瓜吃，我就不情愿吃苦瓜，然后，我又開(kāi)頭和湯，還是不夾苦瓜吃，媽媽見(jiàn)了，似乎看懂了我的心思，立刻就沉下臉來(lái)，夾起苦瓜，立刻放在了我的碗里，我立刻把苦瓜夾到碗的邊上，留著不吃，等已經(jīng)把湯喝了一半了，就是不吃苦瓜，媽媽立刻就說(shuō)：“快，把苦瓜吃了。”我卻說(shuō)：“不，我不想吃苦瓜。”媽媽焦急了：“快點(diǎn)，把苦瓜吃了!”我一聽(tīng)，立刻把苦瓜放在了嘴里，嚼著，啊!這苦瓜真是太苦了，我轉(zhuǎn)念又想：只不過(guò)是不吃苦瓜嗎，至于跟我發(fā)這么大火嗎。然后我就快速的把湯喝完，把碗往桌子上一放，就回屋里去躺著了，我在床上又接著想：唉，媽媽怎么總是跟我焦急呢?怎么總是針對(duì)我，跟我對(duì)著干呢?然后，我的媽媽就進(jìn)來(lái)了。

“剛剛，我說(shuō)你，對(duì)嗎。”

我不敢再惹媽媽了，由于，我知道，假如我再說(shuō)不對(duì)的話(huà)，媽媽又該跟我焦急了，所以，我說(shuō)：“對(duì)。”

“唉，晗晗啊，你不能在這樣了，由于，媽媽這樣做是為了你。”似懂不懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就出去了，我就睡覺(jué)了。

媽媽不就是讓我有多一點(diǎn)養(yǎng)分嗎，這樣，莫非還有錯(cuò)嗎?我考慮了幾天，最終想通了，我承認(rèn)媽媽是對(duì)的。

描寫(xiě)作文篇5

早晨，我閑逛在松軟的田間小路，蔚藍(lán)的天空，溫順地托起初生的暖陽(yáng)。白云輕擺，任由陽(yáng)光給它換上金色的衣裳。微風(fēng)輕撫，空氣是那樣的清爽，令人神清氣爽。山林還沒(méi)來(lái)得及揭開(kāi)神奇的白紗，柔柔的光影為它點(diǎn)綴了深深淺淺的綠。山坡上芳草如茵，一叢叢、一簇簇不知名的野花，沐浴著陽(yáng)光，開(kāi)放了笑臉，花瓣上的露珠在晨光的映照下，閃動(dòng)著五彩的光。

你聽(tīng)！鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^歡快地唱歌，小溪在叮叮咚咚的樂(lè)曲中流淌，大公雞仰頭挺胸地宣布新的一天的到來(lái)，安靜的鄉(xiāng)村立刻布滿(mǎn)了勃勃的生氣。

你聞！芳香的青草泥土、濃郁的花香和清甜的果蔬味交織在一起，散發(fā)一種質(zhì)樸的醇香，令我心曠神怡，癡迷在這條小路上。

你瞧！淘氣的魚(yú)兒在水中追趕玩耍，婀娜的垂柳在溪邊梳洗長(zhǎng)發(fā)，鳥(niǎo)兒撲扇著輕快的翅膀，在藍(lán)天白云間自由翱翔。回望山村，幾座房子若隱若現(xiàn)，輕煙早已升上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，整個(gè)山村呈現(xiàn)出一片祥和的景象。

晨間的小路是一首動(dòng)情的小詩(shī)，是一幅溫情的水墨畫(huà)，是一支悅耳的歌謠，更是一個(gè)秀麗可愛(ài)、淳樸幽靜的.世界。

描寫(xiě)作文篇6

霧，穿過(guò)人間，輕輕地，輕輕地，停留在了窗邊……

霧，從孩子的笑聲中穿過(guò)；從來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛邊拂過(guò)；從街上預(yù)備收攤的老人旁飄過(guò)，好像又給老人增加了幾縷白發(fā)；最終，霧被一戶(hù)人家窗內(nèi)的音樂(lè)吸引住了，這音樂(lè)是多么悅耳啊！一陣風(fēng)吹來(lái)，霧隨著音樂(lè)跳起了美麗的舞蹈，但又消逝在窗前。

霧，來(lái)到了花園，給鮮花姑娘的七彩舞裙纏上了白紗布，鮮花姑娘特別興奮，就從舞裙上摘下一片花瓣送給霧，霧帶著花瓣的芳香，來(lái)到了一位小伴侶的身旁，給她戴上了春天的氣息，隨后又飛走了。霧，飄呀飄，經(jīng)過(guò)賣(mài)肉丸子的小攤，來(lái)到了一位坐在路旁的叔叔邊上，他聞到了肉丸子的香味，想起了自己的老家，他一起身，坐上了“平陽(yáng)車(chē)站——火車(chē)站”的巴士，應(yīng)當(dāng)是想家了。

霧，在陽(yáng)光的照耀下，輕輕地，輕輕地和人們告辭了……

描寫(xiě)作文篇7

記不清，有多少?gòu)埣垼谖业墓P下，化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水，從身體緩緩地流到筆尖，傾注到一行行的格子里，似時(shí)間在流淌，然后凍結(jié)。

或許這樣，就不會(huì)有太多遺失。

離開(kāi)學(xué)校的那天下午，倦倦的，書(shū)本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無(wú)法拼起的碎片。或許那些折疊的記憶，就隱蔽在這滿(mǎn)地的破裂中，成為只能被撿起，卻無(wú)法完好播放的老唱片。

轉(zhuǎn)瞬間，歲月的枯黃似風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過(guò)，看到的與看不到的凋謝不會(huì)羞澀，依舊的依舊，照舊的照舊！

如今的秋，有如今的落葉，照舊枯黃，照舊滄桑，卻散落在我生命中不一樣的地方，是積累讓心口更加驚慌嗎？還是我心的入口早已被無(wú)端的傷感久久的占據(jù)了！

我們，曾經(jīng)暖和的并肩過(guò)的我們，在短短的春秋之間散去，沒(méi)想過(guò)短短的幾句留念會(huì)成為如今回憶的入口。這是時(shí)間的自由，也正由于它永久自由，我們才會(huì)擁有如此的悲傷！

等待，讓我們相敬如賓的相聚，也相敬如賓的離開(kāi)，某些記憶好像命中注定般需要某個(gè)人填補(bǔ)，人一生丟的開(kāi)有太多，留住的就要好好留，或者去制造，或者去緬懷！

描寫(xiě)作文篇8

雄鷹的搏風(fēng)擊雨告知我們要勇往直前;江河的奔流不息告知我們要永不止步;鮮花的絢爛綻放告知我們生命的秀麗。世間萬(wàn)物，都會(huì)告知我們一些道理，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

我的良師，便是那平凡且不起眼的小草。

初春，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過(guò)大地，小草便已躍躍欲試，預(yù)備在汲滿(mǎn)充分的水分后，沖破泥土的束縛。

那天，我偶然留意到了那片小草。冬天枯黃了的大片荒草之中好像有些許星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。這些綠色的小草還非常幼嫩，也非常渺小，假如不認(rèn)真觀(guān)看，幾乎是看不見(jiàn)的。而我，卻恰巧發(fā)覺(jué)了它們，并祈禱：明天千萬(wàn)不要下雨，要像今日一樣陽(yáng)光明媚，這些幼嫩的小草可禁不住雨水無(wú)情地?fù)舸虬?

不料，其次天卻下起雨來(lái)，和我的盼望背道而馳。起初，雨點(diǎn)還非常溫順，似細(xì)細(xì)的絲線(xiàn)。可后來(lái)，雨勢(shì)漸漸變大，豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地打向那些剛剛萌芽的小草。我有點(diǎn)兒于心不忍，可怕那些幼嫩的小草會(huì)過(guò)早夭折。于是，我便打著一把傘，去昨日的那片草地上再會(huì)小草。我蹲下來(lái)，認(rèn)真觀(guān)看，發(fā)覺(jué)它們并沒(méi)有由于雨打而低頭，反而更加努力地向上生長(zhǎng)。才一天時(shí)間，就有更多的小草萌發(fā)出來(lái)。這小草的生命力真是堅(jiān)韌堅(jiān)韌啊。它們仿佛在望著我，向我微笑，告知我要笑對(duì)困難。

由此事，我悟出了一些人生的哲理。

這小草便是我的良師，雖沒(méi)有語(yǔ)言上的溝通，卻有心靈上的溝通。它教會(huì)了我要堅(jiān)韌不拔，永不言棄;也教會(huì)了我負(fù)勢(shì)而上，勇往直前;更教會(huì)了我要為了自己的抱負(fù)和目標(biāo)奮勇拼搏。

描寫(xiě)作文篇9

要是談起我們家，只能用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是“愛(ài)吃”，我們?nèi)胰硕寄茏龅靡皇趾貌耍税职趾臀遥墒悄闱疲职衷趺撮_(kāi)頭燒起菜了？

星期天的晚上，媽媽她這貪吃鬼觀(guān)察了電視上的一道美味佳肴，便提出自己做一做只一會(huì)兒就做好了，我們嘗了嘗，都翹起了大拇指，可爸爸卻不興奮了，平常狡猾的爸爸露出了嫉妒的眼神，他說(shuō)道：“這有什么了不得的，我也會(huì)做，哼！”

眼看爸爸就要燒了，我們都特別非常著急，盼望不要出什么亂子，而爸爸呢，還在哼小曲呢！我靜靜的在門(mén)外看著。只見(jiàn)爸爸先條了一根大蘿卜，又挑了一塊小土豆，開(kāi)頭切，他就是這樣的粗獷，把蘿卜絲和土豆絲切和手指一樣的粗。接著該熱鍋倒油了，爸爸把油倒好之后，就開(kāi)頭放“雙絲”了，只聽(tīng)啪一聲，火花濺出來(lái)了，又只聽(tīng)“啊”一聲，爸爸大叫了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸開(kāi)頭往鍋里頭開(kāi)頭倒醬油、糖、鹽、味精和水。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)爸爸大叫一聲：“不好了，焦了！”我們趕快跑過(guò)去，一瞧，呀！爸爸燒得是什么呀？非常富有想象力的姑姑說(shuō)：“我看這就像是珍貴的冬蟲(chóng)夏草。”

這次爸爸失敗了，他也問(wèn)我們承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽說(shuō)：“肖科國(guó)啊，你竟然還有士氣去燒已經(jīng)很不錯(cuò)了！”這頓晚飯就這樣在笑聲中結(jié)束了。

我們家雖說(shuō)很平凡，可是它卻是一個(gè)布滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家，我想再說(shuō)一句，那就是：我愛(ài)我家！

描寫(xiě)作文篇10

我們班有一個(gè)小胖子，大家都稱(chēng)他為“胖哥”。胖哥的臉像一個(gè)小皮球似的，大家都喜愛(ài)捏他的臉，捏起來(lái)肉乎乎的，手感好極了。我們上課時(shí)從外面回到教室，一般都是倆人