泗陽2022年小學教師招聘考試真題及答案解析【可復制版】26：答案C

解析同學是數學學習的仆人，老師是數學學習的組織者、引導者與合。

27：答案A,B,D

解析C項為原型操作階段的教學要求。

28：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】略。

29：答案C

解析循序漸進原則是指教學要根據學科的規律系統和同學熟悉進展的挨次進行，使同學系統地把握學問、基本技能，形成嚴密的規律思維力量。

30：答案A

解析B項屬于不穩定的內在緣由，C項屬于穩定的外在緣由，D項屬于不穩定的外在緣由。

31：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】Ctrl+A組合鍵實現的是全選功能。

32：答案B

解析曹禺是中國現代話劇的奠基人。他的聞名作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。故選B。

33：答案B

解析古埃及的社會學術和專業教育主要是僧侶的寺廟學校和文士學校，前者培育僧侶和祭司，后者培育文士和書吏，“以僧為師”、“以吏為師”成為古埃及教育的特征。

34：答案A

解析為人師表是老師職業道德區分于其他職業道德的顯著標志。故選A。

35：答案D

解析：

36：答案正確

解析：

37：答案A,B,C,D,E

解析：

38：答案B

解析夸美紐斯是捷克教育家．著有《大教學論》，該書提出了班級授課制，是教育學形成一門獨立學科的標志。

39：答案C

解析：

40：答案A,B,C,D

解析：

41：答案A

解析：

42：答案正確

解析：

43：答案C

解析：

44：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】《西北有高樓》是《古詩十九首》中的一首，不屬于陸機的作品。

45：答案A,C,D

解析任何問題都有三個基本成分：起始狀態、目標狀態和存在的限制或障礙。

46：答案正確

解析同學的學習與人類的一般學習既相聯系又相區分，是一種特別形式。

47：答案錯誤

解析元認知策略的三個方面總是相互聯系在一起而工作的。

48：答案錯誤

解析動機水平并不是越強越好，動機水平超過肯定限度，學習效果反而更差。美國心理學家耶克斯和多得森認為，中等程度的動機激起水平最有利于學習效果的提高。(本解析由張恩凱供應)

49：答案B

解析本題考查學校的進展歷程，1878年，張煥綸在上海正蒙書院內附設的小班，是近代學校的開端；1897年，盛宣懷創辦的南洋公學，分為四院，其中的外院即為學校，是我國最早的公立學校堂。

50：答案A

解析：

51：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】同學的權利主要包括受教育權和人身權。其中，受教育權是同學最主要的權利。人身權是公民權利中最基本、最重要、內涵最為豐富的一項權利。

52：答案正確

解析：

53：答案B

解析循序漸進原則是指老師要嚴格根據科學學問的內在規律和同學的認知進展的規律進行教學，使同學把握系統的科學文化學問，力量得到充分的進展。“不陵節而施”體現了循序漸進原則。

54：答案B

解析人的進展主要依靠外在力氣，如環境刺激、他人影響和學校教育等，這是外鑠論的基本觀點。英國哲學家洛克的“白板說”是此理論典型的代表。

55：答案B

解析模象即事物的模擬性形象，它是實際事物的模擬品，而非實際事物本身。所謂模象直觀即在對事物的模象直接感知基礎上進行的一種直覺的能動反映。例如，各種圖片、圖表、模型、幻燈片和教學電影電視等的觀看和演示，均屬于模象直觀。

56：答案錯誤

解析教育本身是一種特別的文化現象。教育具有雙重文化屬性：一方面表現在它是傳遞和深化文化的手段，這時它與文化構成內容和形式的關系：另一方面它的實踐本身又體現著文化的特質，成為文化本體。

57：答案正確

解析略。

58：答案A

解析教學組織形式是為實現肯定的課程與教學目標，圍繞肯定的教育內容或學習閱歷，在肯定時空環境中，通