初中七年級美術教師的工作總結最新3篇

在七年級的美術課程中，學生們的愛好必須都大大提高了，那么美術老師的工作總結應當怎么寫？下面是我為大家整理的初中七年級美術老師的工作總結，僅供參考，歡送大家的參閱。

初中七年級美術老師的工作總結1

本學期由于學校實際工作須要，我擔當了七年級共九個班的美術課，同時擔當了七年級美術愛好小組的指導和培訓。現對一學期工作總結如下：

〔一〕激發學生學習美術的愛好

愛好是學習美術的根本動力。我盡可能充分的發揮美術教學特有魅力，使課程內容呈現形式和教學方式都能激發學生的學習愛好，并使這種愛好轉化成長久的情感看法。同時將美術課程內容與學生的生活經歷嚴密聯系在一起，強調了學問和技能在協助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

〔二〕使學生形成根本的美術素養

在美術教學中，我為了造就他們的人文精神和審美實力，為促進學生健全人格的形成，我選擇了根底的、有利于學生開展的美術學問和技能，結合過程和方法，組成課程的根本內容。同時，要求課程內容的層次性，適應不同素養的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成根本的美術素養和學習實力，為以后學習奠定根底。

〔三〕造就學生的創新意識

在美術教學中造就學生的創新意識，首先應留意愛護學生的獨特的特性，并賜予學生發揮特性的自由。針對一個課題采納不同的表現方法與形式。課堂上我想方設法鼓舞學生在特性的根底上大膽地表現，在思維方法上，留意采納與締造性親密相關的發散思維、類比思維、想象思維等。另外，在美術課程教學中我從不同角度努力設計一些詳細的程序和方法來造就學生的創新意識和締造實力。

〔四〕重視學生的自我評價

我們今日的教育的主要任務已不是再澆灌多少現成的學問，而必需讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他〔她〕的“水”。即學會學習，形成一種“可持續開展”的學力。對于課堂教學及作業講評我采納的是自評、互評相結合，讓學生自己找出優點和特長，并用語言展示出來，把好的方法、做法推廣開來。

〔五〕老師自身素養的造就和提高

教學之余，我除謹慎參與學校及教研組組織的各種政治業務學習外，還閱讀了大量教育教學刊物以及專業書籍，首先從理論上提高自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短。其次，利用課余時間進展專業技能的練習，從而使自己更好地進展教育教學工作，造就出更多更優秀的美術人才。

在其他方面，嚴格遵守學校的各項規章制度，踴躍參與學校的各項教育教學工作，團結同志，愛惜學生，時刻以人民老師的標準嚴格要求自己。在過去的工作中還存在著這樣那樣的缺乏和缺憾，盼望在新的學期總結經歷、彌補缺乏，爭取在各個方面取得長足進步。

初中七年級美術老師的工作總結2

日子過得真快，轉瞬間，一個學期也就要過去了。在校領導和同事的協助下，我順當地完成了本學期的工作。回憶這一學期，既勞碌，又充溢，有很多值得總結和反思的地方，現將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業務素養：

新時期的美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練，它為開展學生整體素養效勞，以學生開展為本。所以，始終以來我都踴躍學習，謹慎備課，剛好書寫教后反思。平常有時間還通過網上查詢，外出聽課，學習有關師德的書籍《美術老師在教學中的作用》、《現代美術教育》還訂閱了《少兒畫苑》，使自己在教育方面不斷進步，通過這些活動，不斷充溢了自己，豐富了自己的學問和見解，為自己更好的教學實踐做好了打算。

二、求實創新，謹慎開展教學、教研工作：

教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期我立足“用歡樂貫徹課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地表達素養教育要求，提高美術教學質量。

本學期我擔當的是七八年級美術教學工作及七年級四個班的書法教學工作，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五謹慎”。課前謹慎作好充分打算，細心設計教案，并結合各級各班的實際狀況，敏捷上好每一堂課，盡可能做到當堂作業當堂完成，課后細致評價，不同類型得到課，不同年級采納不同評價方法，使學生對美術更有愛好，同時提高學生的美術水平。

三、任勞任怨，完成學校其它工作：

為迎接學區、市中小學生藝術節，放棄周末休息為愛好小組的學生輔導，成果突出，其中陳文妮、陳露潔獲學區藝術節美術類三等獎；吳銀環獲學區藝術節篆刻三等獎；陳凱獲學區藝術節剪紙三等獎；梅美玲獲學區藝術節剪紙二等獎；葉廷孟獲學區藝術節書法二等獎；蔡偉健獲學區藝術節書法一等獎；其中葉廷孟獲市藝術節書法三等獎；梅美玲獲市藝術節剪紙三等獎；陳澤鑫藝術節攝影三等獎

四：踴躍參加各項活動熬煉自我、提升自我。

感謝學校供應了2次展示自我的平臺，才得以將自己的教學想法和困惑和同行教師一起探討學習，共同提高。在學區組織的三字競賽中，獲得粉筆字一等獎、綜合類3二等獎；學區博客競賽三等獎。通過這些大大小小的活動賽事不僅檢測了自己也是對自己的一種鼓舞，學海無涯還得接著努力。

五、加強反思，剛好總結教育得失。

1、對于教學過程中出現的問題反思不夠，以后改良。

2、美術愛好小組活動人員和次數應在加強些，創作的內容應多樣化些。

初中七年級美術老師的工作總結3

在馬泉寺工作一年以后，我覺得自己的思想覺悟和教學水平都有很大進步。作為一名老師，我時刻牢記著教書育人的職責，擁護黨在社會主義初級階段的根本路途，酷愛學生，酷愛教育事業。同時，學校的教育工作應著眼于學生，一切為了學生，多從造就人才和學生的角度來思索自己的教育工作，教育還應面對全體學生，為了一切學生，將一顆紅心灑向每一位學生的心田。

在教學上，我深鉆教材，謹慎備課，精神飽滿地投入到自己的教學工作中去，向４０分鐘要質量已成為我的目標。課后我謹慎批改作業，耐性地給學生講解習題。對于班上的后進生，我號召全班同學來協助他們，采納一幫一的政策。另外，我時常抽出時間來給他們補課，因為我知道他們更須要別人的關懷。通過全班學生的努力，三年級同學的思想相識和學習成果都上了一個臺階，得到校領導的好評。

在校我時刻牢記：為人師表。我時常嚴格要求自己講文明、講禮貌、講衛生等。樹立一個人民老師的形象，以自己的行動去帶動學生，以自己的語言去感染學生，到處起