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導案班級

姓名溫馨寄語：

成功者永不放棄，放棄者永不成功！科目課題

數學第3節應用二一次方程——雞同籠

主備人使用人課型

新授課

時間時間課時數

1學習目標重點.點

1.掌握列二元一次方程組解應用題2．掌握運用方程組解決實際問題的一般步驟，經歷和驗運用方程（組）解決實際問題的過程，進一步體會方程（組）是刻畫現實世界的有效數學模型，培養抽象、概括、分析解決實際問題的能重點：根據等量關系列二元一次方程組解應用題。難點：根據題意找出等量關系，列出方程。教學流程【學習程模塊一預反解二一方組方有種

教師個人添學生學記）有適的法方組

①②二、教精例今（兔同籠上有三十五頭下有九十四足雉各幾何？用一一方求解：設有雞x

只，則有兔__________只可得方,列方程決際題的關是出量關系方所以有雞___只，_____只用二一方求：

解：設有雞只兔只則可得方程組解得

xy.所以有雞___只，____只實踐練：繩測井，若將繩三折測之，繩多五尺，若將繩四折測之，繩多一尺，繩長、井深各幾何？歸結：二一方組應用的驟①審清意設知;②②弄各量間關，出量關系;③列出程聯方，二一方組;④解二一方組;⑤作答三、教拓、若將一群雞放入一些籠中，每個籠中放只則有一只雞無籠可入；每個籠中放，則有一個籠無雞可放。問共有多少只雞，多少個籠？模塊二合探、某校為初一年級學生安排宿舍，若每間宿舍住人，則有3人不下；若每間宿舍住8人則有一間只住，且空一間宿舍。求該年級寄宿人數及宿舍間數？

模塊三形提：某山區有23名、小學生因貧困學需要捐助，資助名中學生的學費用需要a元一名小學生的學習費用需要b元某學生積極捐款初各年級學生捐款數額與用其恰好捐助貧困中學生和小學生人數的部分情況如下表：年級捐款數額（元捐助貧困學生名）捐助貧困小學人數（名）

初一年級400024

初二年級420033

初三年級7400（）ab的；（）三年級學生的捐解決了其余貧困中小學生的學習費用，求初三年級學生可捐助的貧困中、小學生人數？模塊四自我達檢測、小卡車和5輛卡車一次可運貨27噸輛卡車和輛大卡車一次可運貨噸。問小卡車和大卡

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