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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、拼讀句中字詞,將漢字寫在田字格內。
語文學習中,我們不能回bì問題,邊怕犯錯,dān誤時間,要學會梳理文zhāngmàiluò,重視老師的pī改,日積月累,讓知識與能力都能達biāo。
二、選擇題2、字音全部正確的一組是(
)A.記載(zǎi)
入場券(juàn)B.馳騁(chěng)
窸窸窣窣(sū)C.菜畦(qí)
金鑾(nuán)殿D.惟妙惟肖(xiāo)
黑魆魆(xū)3、選出下列句子中成語使用正確的一項(
)A.這幾天一直不能上網,昨天重裝了系統,現在速度很快,如白駒過隙。B.昨天他把公文包弄丟了,今天一直是茫然若失的樣子。C.昨天下午,第一海水浴場人聲鼎沸,熱鬧非凡。D.香港著名作家查良鏞在其創作武俠小說五十年之計,接受中新社記者專訪,說“書”論“劍”,說話中談笑風生。4、選出下列詞語書寫無誤的一組(
)A.威風凜凜
挖空心思
別出心栽
跌跌撞撞
井然有序B.滄海一粟
嫦娥奔月
大步流星
虎視眈眈
斤斤有味C.專心致志
全神貫注
震天動地
忐忑不安
千鈞一發D.余音繞梁
嘎然而止
波濤洶涌
風雨同舟
和藹可親5、下列說法正確的是()A.《盧溝橋烽火》這篇課文主要講了九一八事變的經過。B.《煙臺的海》一文是按照春夏秋冬的順序描寫的。C.《山谷中的謎底》這篇課文告訴我們有時彎曲不是毀滅,也不是屈服,而是為了生存和更好的發展。D.蘇格拉底是古埃及著名的大學者,是西方哲學的奠基者。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、換偏旁,比一比,再組詞。
班(
)__(
)
爆(
)__(
)
鈴(
)__(
)
陡(
)__(
)7、積累展示。
(1)待到重陽日,____________________。
(2)“____________________,萬水千山只等閑”出自毛澤東的《___________》。
(3)從曹植的“_____________,_____________”到文天祥的“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”,我們看到了仁人志士對“生死”所作的最簡單而又最精辟的詮釋。8、根據要求完成下列句子練習。
(1)雨點打在頭上,才是世界上最美的事呢!(改為反問句)
_______________________________________________
(2)我只好打開電視,不聲不響地聽英語講座。(改為雙重否定局)
________________________________________________9、閱讀《魯濱遜漂流記》中的片段,完成后面的問題。我的這些想法實在大大冤枉了這個可憐的老實人。為此,我后來對他感到十分歉意。其實,他和從前一樣,既忠實,又感恩,根本就沒有想到這些事情上去。后來的事實也證明,他既是一位虔誠的基督徒,又是一位知恩圖報的朋友。1.“這個可憐的老實人”是指______,他感恩“我”的原因是________
2.小遜同學整理了《魯濱遜漂流記》的情節,請幫他找出不是該書內容的一項(
)A.遇到風暴觸礁,漂流到孤島上。B.發現一群野人曾來島上舉行過人肉宴。C.船擱淺,遇到土著人的攻擊。D.幫助船長制服叛亂的水手,奪回船只。10、閱讀欣賞,回答問題。飄香的生命突然,覺得辦公室內流動著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時想不起來是什么香味。開始,還以為是某個同事身上的香水味。可一個個挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時,有人提醒:“這是桂花香吧。”這才恍然醒悟,這確實是桂花香啊!于是,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚之意。瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了還像什么都發生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄的凋零。我們如不仔細瞧,還不知道它已經到過這個世界,已經香過這個世界。這時,我的思緒觸到一個最溫柔的記憶,那是上中學時一個同學講的故事。當時,這個同學家里很窮,為了省電,他每天晚自習后十一點鐘才回家,而那時,學校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關上。他一直以為大門是要到那個時候才關的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內過了一夜,他才知道學校大門是十點鐘就關的,而原來關門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白,老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時,老大爺已經去世了……聽完這個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了,為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因為在那一刻,我們才醒悟,其實我們每個人身旁都有那個開門的老人,在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零。他們不張揚,是因為他們的生命本就是如此啊!1.給下列加下劃線的字注音。
嗅___
沁
_____人心脾
凋____零
靜謐____
2.把下面的陳述句改成反問句。
聽完這個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了。
__________
3.照樣子把成語補充完整
例:口是心非
顧_____失____
揚____避____
若____若____
嚴__酷______
4.第三自然段中畫線句在文中起什么作用?________
5.“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”,其原因分別是什么?______
6.《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟?__________11、口語交際。從下面任務中選一個,試著說服別人支持你。先說想法,再把具體理由講清楚。
(1)說服媽媽,讓她同意你在家里開一個家庭晚會。
(2)說服校長,在學校組織一次冰雪運動會。
_________________________________________________12、任選一題,完成習作。
(1)我們生活在大千世界里。在我們的身邊有形形色色的人。有你的至親,有
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