姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

bōtāo

mǐnjié

zhěngqí

shìhòu

(

)(

)

(

)

(

)

hūhuàn

táoqì

méng

lóng

júcù

(

)(

)

(

)

(

)二、填空題2、用“√”選出畫橫線字的正確讀音。

住宿（xiù

sù）

稀疏（shū

sū）

樸素（sū

sù）

無賴（lài

lǎn）

倘若（shàng

tǎng）

例子（lì

liè）

郵寄（jìqì）

剝蓮蓬（bō

bāo）3、比一比，在組詞。???

提(

)???據(

)???頓(

)???屹(

)???

堤(

)???劇(

)???頌(

)???吃(

)4、按要求寫詞語。

（1）近義詞：滋味——(

)

后悔——(

)

通曉——(

)

（2）反義詞：激越——(

)

貧窮——(

)

糟?！?

)

（3）抓耳撓腮：(

)

(

)

(

)5、在句中填入恰當的關聯詞，并用該關聯詞造句。

（1）(

)嵌上滾珠，(

)釘上鐵釘，冰尜兒(

)不會裂開。

仿寫：_________________________________。

（2）這只陀螺(

)人工削出來的，(

)一位木工在旋床上旋出來的。

仿寫：_________________________________。6、按要求寫成語

1．含“然”字成語

______然而生

______然一笑

______然一新

______然不同

2．詞語真有趣

光亮﹣﹣亮光

______﹣﹣______

______﹣﹣______

______﹣﹣______

3．詞語接龍。

生龍活虎→_____→_____→_____→_____

4．含數字成語_____

5．含顏色成語_____

6．八字成語

百尺竿頭，_____。_____，學海無涯。三、課內閱讀7、課內詩句賞析，完成練習。題西林壁

，

。不識廬山真面目，只緣身在此山中。1．把古詩補充完整。

2．這首詩的前兩句寫了詩人從__、__不同的角度，處在___、___、___、____不同位置上觀看廬山的感受。

3．詩人之所以“不識廬山真面目”是因為“______________”。

4．我們從這首詩中得到的啟發是（

）A．對復雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其他方面。B．對復雜的事物，應多角度觀察，多方面調查了解，抓住主要的方面思考。C．對復雜的事物，既要多角度觀察，調查了解，又要客觀地思考，擺脫主觀成見。四、散文閱讀8、閱讀。曾國藩設計巧勸弟曾國藩有個弟弟叫曾國荃，他是湘軍的主要將領之一，因善于挖壕圍城，有“曾鐵“之稱。比哥哥小了整整13歲的曾國荃，曾經在為人處世方面表現得十分傲慢，不知得罪了多少人。為此，曾國藩也曾勸過弟弟多次，他卻不以為然，依舊我行我素。有一天，兄弟兩人出去散步，看到有一男一女在空地上騎著馬練習射箭。男的射出一支箭，女的立刻就能接住，來來回回多次，兩人沒有一次失手，圍觀的人就開始為他們喝彩。曾國荃見狀，不以為然地說:“不過是些雕蟲小技罷了！有什么可炫耀的！”曾國藩卻搖搖頭說:“不要小覷（qù，泛指看）別人！也許他們還有更過人的本領吧！”這時，只見這對男女把箭收了起來，轉身取來兩雙竹筷，還有一升左右的黃豆，他們隔出幾丈遠的距離，面對面站好，男的用竹筷夾豆扔給女的，女的用竹筷把豆子接回來，兩人輕松地扔著，黃豆全扔光了，沒有一粒掉在地上。這下，曾國荃不由對他們刮目相看，他忍不住走上前去，問他們是做什么的，如何練就了這一身特殊的本領。男的笑著說:“我們家幾代人都是做豆腐的，經常玩扔豆子的游戲，這算不上什么本領，我們家從七十歲的老人到六歲的小孩子，都會玩啊?！闭f完，兄妹兩人轉身走了。曾國荃目瞪口呆，默默地在原地站了好久才離開。其實，這次散步時的偶遇，是曾國藩精心安排的，目的就是讓曾國荃懂得人不可貌相，民間自有高手，為人一定要保持謙遜。他果然沒有辜負哥哥的良苦用心，從此以后，待人接物都謙虛了很多。后來，曾國荃不僅在戰場上英勇無比，還先后擔任陜西、山西巡撫，這個曾經因為一粒黃豆對別人甘拜下風的大將，終于也成就了自己人生的輝煌。1．給文章第2自然段加個小標題，正確的是（

）A．不以為然B．良苦用心C．飲佩至極D．刮目相看2．曾國荃對于馬上射箭表演的態度是（

）A．佩服B．贊嘆C．輕視D．震驚3．曾國藩安排散步“偶遇”的目的是（

）A．讓曾國荃見識奇人B．讓曾國荃保持謙遜C．讓曾國荃學會射箭D．讓曾國荃認識高手4．曾國藩巧勸弟弟，你覺得巧在（

）A．多次勸說，孜孜不倦B．責備教訓，不時提醒C．利用事實，間接警醒D．分析利弊，時時告誠5．通讀文章，請按照事情發展的順序，照樣子簡要概括故事的起因、經過、結果。

6．讀完全文，你覺得曾國藩是一位什么樣的人？請你結合文本信息舉例說明。

___________________

7．“曾國荃目瞪口呆默默地在原地站了好久才離開。”此時，他在想什么呢？請你聯系上下文，寫一寫此時曾國荃的心理活動。

___________________五、語言表達9、口語交際。

每個人都希望生活在美好的環境里，可是身邊總會有破壞環境的行為，你能試著寫一條保護環境的標語嗎？

________________六、作文1