姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

bēicǎn

gēsònɡ

zāoyù

sīwén

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、給下面多音字選擇正確的讀音，用“√”標出。

彎曲（qū

qǔ）

店鋪（pū

pù）

占據(jù)（zhān

zhàn）

歌曲（qū

qǔ）

鋪滿（pū

pù）

占卜（zhān

zhàn）3、給形近字組詞。

逃(

)

貴(

)

豪(

)

挑(

)

潰(

)

毫(

)4、把下面詞語補充完整，并完成練習(xí)。

山崩地(

)

人(

)鼎沸

震耳(

)聾

低聲(

)語

氣(

)敗壞

女(

)補天

人山人(

)

隨(

)而安

從內(nèi)容上看，第一行詞語都是寫_______的，我還能再寫一個：________。

以上形容人特別多的詞語是__________，寫出畫“

”的詞語的反義詞___________。5、填入關(guān)聯(lián)詞語，并用關(guān)聯(lián)詞語說一句話。

1．()你表達了自己的愛，再稚拙的禮物他們()會覺得珍貴無比的。

_________________________________________________________

2．()點()多，()點()興奮，聲音也()來()響。

____________________________________________________________6、把下列成語補充完整。

膽(

)心驚

(

)面無私

慈眉(

)目

(

)無聲息

精忠(

)國

騰云(

)霧

尺有所(

)，寸有所(

)三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀爬山虎的腳（節(jié)選）以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么爬。今年我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳（

）著墻的時候，六七根細絲的頭上就（

）成小圓片，（

）住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（

）一把，使它緊（

）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上（

）。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1．把下列詞語正確地填入選段的括號里。

巴

拉

變

觸

貼

爬

2．第一自然段中把爬山虎的腳寫得很具體，寫明了爬山虎的腳生長的位置在___________，它的顏色是____________。

3．畫“

”的句子是個比喻句，這句話把_______比作________。

4．在原文中用波浪線畫出爬山虎是怎樣爬的有關(guān)句子。四、散文閱讀8、課外閱讀。謝謝您，爸爸！這是發(fā)生在童年的一件小事。我的爸爸或許已經(jīng)把它忘了，然而，這件事，卻對我的一生有著莫大的啟示。那年我九歲。一日，我坐在靠門邊的桌前寫大字。門鈴響了，爸爸開門，是鄰居。兩人就站在大門外交談。那天風(fēng)很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作響，我拿著墨汁淋漓的筆去關(guān)門，猛地把門一推，然而，大門由于碰到障礙物反彈回來;與此同時，我聽到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊叫聲。門外的父親，眉眼鼻唇，全都痛得扭成一團，好像連頭發(fā)也痛得一根一根地站了起來，而他的十根手指呢？怪異地纏來扭去。一看到我伸出門外一探究竟的臉，父親即刻惱怒地揚起了手，想刮我的耳光，但是，不知怎的，手掌還沒有蓋到我的臉上來，便頹然放下，我的臉頰，僅僅感受到一陣風(fēng)而已。鄰居以訓(xùn)斥的口氣對我說道：“你太不小心了，你父親的手剛才扶在門框上，你看也不看，就把門用力關(guān)上……”啊！原來我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷！我偷眼瞅父親，他鐵青著臉搓著手指，沒有看我。十指連心，父親此刻手指的痛楚，我當然知道，但是，當時的我，畢竟只是一個九歲的兒童，我所關(guān)心的，所害怕的是父親到底會不會再揚手打我。當天晚上，父親五根手指浮浮地腫得很大，母親在廚房里為他涂抹藥油。我無意中聽到父親對母親說道：“我實在痛得極慘，原想狠很打他一個耳光，但是，轉(zhuǎn)念一想我是自己把手放在夾縫處的，錯誤在我，憑什么打他！”父親的幾句話，給了我畢生受用的無窮的啟示。謝謝您，爸爸！1．解釋下列帶點詞在句中的意思。

除：①去掉

②不計算在內(nèi)

③算術(shù)中用一個數(shù)去分另一個數(shù)

④臺階

a．10除以5得多少(

)

b．除他之外都開會去了(

)

c．我們要為民除害(

)

2．指出下列句子運用了什么修辭手法。

A．地上長著厚厚的苔蘚，軟綿綿的，像是鋪著綠色的地毯。（這是___________句）

B．楊梅樹吮吸著春天的甘露，在雨霧中歡笑。（這是________句）

C．夏夜，星星在夜空中眨著眼睛，小蟲在唱著動聽的小夜曲。（這是______________句）

D．戰(zhàn)士們猛虎似地朝敵人的陣地撲去。（這______________句）

3．修改病句。

①全班同學(xué)和少先隊員都參加了這次活動。

_________________

②他時刻經(jīng)常注意關(guān)心國家大事。

_________________

4．把下面的句子改寫成感嘆句。

這件事，卻對我的一生有著莫大的啟示。

_________________________

5．縮寫句子。

我聽到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊叫聲。

___________________

6．找出文章中描寫父親神態(tài)的句子。

___________________五、語言表達9、這個學(xué)期，我讀了“快樂讀書吧”介紹的《_________________》這本書，書中讓我印象最深的內(nèi)容是______________________。六、