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文檔簡介
2022中考備戰年甘肅省蘭州市初中學業水平考試語文試題及答案
1.全卷共150分,考試時間120分鐘。
2.考生必須將姓名、準考證號、考場號、座位號等個人信息填(涂)寫在答題卡上。
3.考生務必將答案直接填(涂)寫在答題卡的相應位正上。
一、語言積累與運用(30分)
1.用正楷字,根據注音寫出相應的詞語。(3分)
世界上沒有一蹴而就的成功,更沒有從天而降的“偉力”;那些jidnchi'buxi6朝
著既定目標砥礪奮進的人,才能在rfjTyue13i中抵達夢想的彼岸。
A水是生命之源。在文學創作中,靈感來源于水的作品尊久不懸。
B.好朋友遇到困難,他卻蒙衰熊助,不能施以援手,內心感到十分遺憾。
C.一些家長曲解了學習的目的,將考上大學當作孩子上學的不三渚門。
D.他的演講地假』手,閃爍著智慧的光芒,引發了現場聽眾的熱烈討論。
3.依次填入下面橫線處的句子,最恰當的一項是()(3分)
文化類節目《經典詠流傳》“和詩以歌”,將古典詩調配以現代流行音樂,帶領觀眾在唱
作歌手的演繹中領略評詞之美、音樂之美。它之所以贏得多方贅
譽,,,,,《經典詠流傳》在最恰當的時刻像一股
清泉注入觀眾的內心。
①不得不說,現代觀眾對文化的需求更加迫切
②不僅在于其用流行音樂包裝了古典詩詞
③源于古詩詞中穿越時空的精神傳承
④更是源于古詩詞本身的深厚內涵
A.③④@①B.②③?①C.②④③①D.③①②④
4.下列各句中,標點符號使用正確的項是()(3分)
A.在這種環境氣氛里,他們不論唱什么?都充滿著種淳樸本色的美。
B.欣賞著南湖公園的紅桃綠柳,他由衷贊嘆:“萬紫干紅總是春啊”!
C.生活里無書籍,就像大地無陽光,智慧里無書籍,就像鳥兒無翅膀。
D.平橋村住戶不滿三十家,都種田,打魚,只有一家很小的雜貨店。
5.閱讀《水滸傳》選段,完成(D-⑵題。(4分)
且說①(A.蔡京B.高俅)得做了殿帥府太尉,選擇吉日良辰,去殿師府里到任。所有
一應合屬公使衙將,都軍禁軍,馬步人等,盡來參拜,各呈手本,開報花名。高殿師一一點
過。于內只欠一名八十萬禁軍教頭包(A.王進B.林沖)。半月之前,已有病狀在官,患病
未痊,不曾入衙門管事。高殿帥大怒,喝道:“胡說?既有手本呈來。卻不是那廝抗拒官府,
搪塞下官。此人即系推病在家。快與我拿來。
(D①②兩處的人物分別是指①②。(填寫人名)(2分)
(2)選文中股帥認為“那隔抗拒官府,搪塞下官”的真正原因是()(2分)
A.自己的干兒子曾被教頭教訓而懷恨在心
B.教頭沒有給自己送“孝敬銀子”而懷恨在心
C.當年自己找教頭的父親比武卻被打敗而懷恨在心
6.綜合性學習(7分)
某校組織了以“書法+文化”為主題的研學旅行活動。活動結束后,同學們收集了豐富
的材料(見鏈接),發出了“寫好中國字,做好中國人”的倡議,呼吁更多的師生學習書法。
【鏈接】
新聞摘錄:近日,各地紛紛出臺文件,規定本地七至九年級學校,在語文課程或校本課
程中每學期安排不低于10課時的書法課。
調查數據:各學校書法教師中,書法專業教師占15%,語文教師兼任占56%,美術教師兼
任占29%o
學者感言:寫字時,一直有一個紅線框成的界線,垂直與水平紅線平均分割的九宮格,
紅色細線圖成字的輪廓。紅色像一種“界限”,我手中毛筆的黑墨不能隨性逾越紅線輪廓的
范圍,九宮格讓我學習“界限”“紀律"''規矩”。(蔣勛《漢字書法之美》
書者留言:
?柔軟的毛筆,可以寫出有力的線條:一個個不同的漢字,都有優美的結體;寫字還是
自己心情的記錄,真是太有超了!
?練字需要凝神靜氣,漢字書寫中的姿勢、筆順、運氣等對如何做人都有啟發意義。
(D從[鏈接]材料中,再提煉兩個要點作為倡議書的內容。(4分)
①學校開設書法課,為培養學生熱愛書法創造了更好的條件。
②③
(2)活動中,下面這幅陳列在蘭州碑林的作品引起了同學們的興趣。對這幅作品的欣賞不恰
當的一項是()(3分)
7
A.線條曲直互生,剛柔相濟。^
B.采用行書書體,用筆靈話。7
7
C.寫法上下牽連,富于變化。(
D.筆勢有力而豐潤,展現書者胸襟。
張芝《冠軍帖》(局部)
7.默寫(7分)
(1)俱懷逸興壯思飛,。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)
(2)燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。。(《鄒忌諷齊王納諫》)
(3)鄉書何處達?o(王灣《次北固山下》)
⑷,欲語淚先流。(李清照(《武陵春》)
⑸,彈琴復長嘯。(王維《竹里館》)
(6)岑參《白雪歌送武判官歸京》中突出邊塞氣候異常,風雪早至的兩句是:
二、古詩文閱讀(23分)
(一)閱讀下面這首唐詩,完成8——9題。(5分)
浪淘沙?九曲黃河萬里沙
劉禹錫
九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去,同到牽牛織女家。
[注]①警《荊楚歲時記》載,漢武帝曾派張賽出使西城,尋找黃河源頭。張賽奉命沿黃
河西行數月,在貴河源頭“見室內有一女織。又見一丈夫牽牛飲河”。自此有黃河源頭與天
上銀河相通的傳說。
8.詩歌前兩句狀寫黃河的雄渾氣魄,突出了九曲黃河的特點。(2分)
9.對詩歌后兩句的分析,不恰當的一項是()(3分)
A.后兩句由前面的“實境”幻化成“仙境”,把讀者帶入奇異的神話世界。
B.“如今直上”有沿著黃河道逆流而上之意,體現出詩人不是艱險的豪邁氣概。
C.詩人想象去拜訪勤勞善良的牛郎織女一家,表達出對美好生活的向往。
(二)閱讀《出師表》選段,完成10T2題。(10分)
先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之
明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭鶯鈍,
接除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡
忠言,則攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以討賊興復之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責
攸之、祎、允等之慢,以彭其咎;陛下亦宜自謀,以咨諛善道,察納雅言。深追先帝遺詔,
臣不勝受恩感激。
10.解釋下列加點調語的意思。(3分)
⑴風夜憂嘆()⑵斟酌頊益()⑶咨嚶善道()
11.下列句子中,加點詞的意義和用法相同的-一組是()(3分)
A.故臨崩寄臣外大事也徒步有先生也
B.還于舊都安陵君受地于先王而守之
C.以彰基咎望蘇旗摩
D.以傷先帝之明欲報之于陛下也
12.選文中,諸葛亮為說明出師的理由,多次提到“先帝”,其用意是什么?(4分)
(三)閱讀下面語段,完成13-15題。(8分)
齊侯陳①諸侯之師,與屈完乘而觀之,齊侯日:“以此眾戰,誰能御之?以此攻城,何城
不克?”對日:“君若以德綏②諸侯,誰敢不服?君若以力,楚國方城③以為城,漢水以為池,
雖眾,無所用之!”
屈完及諸侯盟。
(《左傳?齊恒公伐楚盟屈完》
[注]①陳:列陣,布陣。②綏:安撫。③方城:山名。
13.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。(2分)
以此眾戰,誰能御之?
14.面對齊侯的陳師示威,以勢壓人,屈完是如何回應的?請簡要說明。(4分)
15.仿照示例,再列舉一位歷史上著名的外交人物,概括其主要事跡。(2分)
示例,屈完妙語退齊軍,楚與諸侯言和結盟,
三、現代文閱讀(37分)
(一)閱讀下面的文章,完成16-20題。(20分)
父親的輪廓
袁哲生
①父親一直是我最好的朋友。
②每當母親用一些類似“牙膏沒有從最尾端擠出”“冰箱門沒關緊”“看電視超過半個小
時”等等小事向我興師問罪,并且總是將矛頭轉向我的成績上面去時,我便知道,夜里,父
親又會來到我的房間。
③父親個性之中有一種非常靦腆的特質,他總是等我和母親都睡著以后,才躡手躡腳地
輕輕扭開門把,走進我的房間,在小書桌的臺燈底下壓一張紙條;有時,紙條里面還會包著
一張五十塊錢的鈔票。偶爾,在情況較糟的時候,父親會在紙條上用歪斜支離的字跡寫下''忍
一時,風平浪靜”與我共勉;這句話成了我們彼此之間的默契,那表示父親知道在我和他一
樣敏感而容易受傷的心靈中,又遭受了一次無情的考臉。父親識字不多,我記得他總是把''風
平浪靜”寫成“風平浪近”,但這并不影響我們之間的特殊情誼。在父親要來的那個晚上,
臨睡前,我總是記得檢查一下房門是否上鎖了,從來沒有失誤過。
④曾經有過幾回,父親來的時候我并未睡著,我聽到父親用力握住門把,再緩緩轉開的
聲音,便立刻翻過身去面向墻壁瞇著眼睛。盡管父親極力不愿發出聲響,我還是聽到一雙塑
膠拖鞋在黑暗中靜靜地走向書桌,然后是紙張摩擦桌面的窸窣聲,和父親遲重的呼吸聲……
有時,父親會拉開椅子,把臺燈扭開一點點亮,然后坐在我的書桌前沉默不動,過了好一會
兒,才靠上椅子。離去前,父親會替我把桌上的書本和作業簿擺放整齊,然后才扭熄臺燈;
在那一刻,我的眼前又恢復成一片黑暗。
⑤我從不知道父親坐在我的椅子上時,心里在想些什么:我也從來不敢抬起頭來,用一
聲叫喚,或者一雙清醒的目光來打破沉默。也許我沒有勇氣,怕自己會在父親面前哭了起來;
更讓我恐懼的是,若是走下床來,不幸看見父親的眼角也含著淚光,默默地坐在我的書桌前,
我該如何面對那種時刻?
⑥高三那年,是我生命中的第一個難關;當時,在我不覺生命有何可喜的腦筋里,的確
曾經生起過自殺的念頭。我不知道父親是否經歷過聯考的壓力,不過,在那沒完沒了的一年
里,的確只有父親曾經察覺到我想死的念頭。
⑦接近聯考的某個夜晚,我正在學校提供的晚自習教室里作考前沖刺,日光燈管把教室
照得明亮而冷清,同學們都埋首書桌、互不交談。我選了一個鄰接走廊靠窗的座位,設法讓
自己專心在書本上;突然,我聽到一陣用手指關節輕輕敲打玻璃的聲音,抬起頭來,父親的
臉出現在窗格里面。父親必定是不愿吵到其他正在看書的同學;我體會了他的心意,便悄悄
地從座位上站起來,繞到教室的后面出去和他會合。
⑧我永遠記得和父親并肩坐在空蕩、黑暗的體育館長椅上,而心里渴望著時光永遠停止,
或是快速跨過的情景。父親先是取出溫熱的蒸餃和我一起吃,他細心地把白色保麗龍的盒子
掀開,然后為我撕開衛生竹筷子的封套。我知道那是父親在夜市入口的小攤上買的,攤子后
面是宏光鐘表行,隔壁是間雜貨鋪,雜貨鋪的天花板上吊著一包包的干鯨魚和紫菜,老板娘
是個扎著一條藍圍裙的胖女人……父親取出口袋里的衛生紙放在我前面備用,他像面對一位
長輩似的對待我,令我終生感激。我知道父親拙于言辭,在面對生命中難以省略的傷痛時,
更無力打破沉默。
⑨吃蒸餃的時候,我想起那些蒸餃原先排列在小蒸籠里冒著蒸汽的模樣;我想起那個賣
蒸餃的老人坐在圓凳上,被一團團白色水汽模糊了臉孔的形象;我仿佛看見父親孤獨地走上
前去,兩眼茫茫的老人從圓凳上站起來,剝下一只保麗龍盒子,再給它穿上一層透明的塑膠
袋,然后掀開其中的一個蒸籠蓋……我想到那些蒸餃原先蹲在竹籠子里高興地竊竊私語著的
拄生」我想到這個世界上必定還有類似蒸籠那樣溫熱且快樂的角落。那天晚上,是個寒冷的
夏夜,父親和我相對無語,臨走前,他對我說了一句話:“好好活下去,不一定要在意別人
的話,人生有時候要走自己的路。”
⑩那句話同時把我和父親變成了另外一個人。父親成了我心目中的無名英雄,我永遠忘
不了,那天晚上,他為了避過校門口警衛的詢問,索性爬墻離開的那一幕。在淡藍色的月光
映照下,他奮力攀上圍墻,騎在墻頂上向我揮手:并且很誠懇地將手掌劃向眉梢,向我行了
一個軍禮,然后才縱身跳落校外的小路上。
?我站在墻內,聽到父親落地的一聲輕響,頓時熱淚盈眶。我緊握雙拳,叮囑自己永遠
不可再有絕望的念頭,要好好活下去。(有刪改)
16.為什么說“父親一直是我最好的朋友”?請結合全文簡要說明。(4分)
17.結合語境,按要求品析語言。(5分)
(1)我也從來不敢抬起頭來,用一聲叫喚,或者兩道清醒的目光來打破沉默。(句中“從
來”不可刪去,理由是什么?)(2分)
(2)我想到那些落餃原先蹲在竹籠子里高興地竊竊私語著的樣子。(從修辭的角度賞析這
句話的妙處)(3分)
18.第③段詳細描述了父親夜里來“我”房間的情景,這樣寫有什么作用?(4分)
19.仔細揣摩第⑩段中畫波浪線的句子,說說父親當時是怎樣的心理?(4分)
20.文章標題為“父親的輪廓”請結合文章內容,談請你對“輪廓”的理解,(3分)
(二)閱讀下面的文章,完成21-23題(17分)
田鼠不冬眠
喬娟
①田鼠離不開田,只要有田,吃喝不愁。可人類不愿意自己辛辛苦苦種的糧食被偷走。
田鼠呢,自有對策,它們個個都是建筑高手,像挖掘機一樣,走到哪里挖到哪里。它們最喜
歡在地下通道、樹根、巖石下面的縫隙中做窩。這些地方有個共同特點:地勢高,防水淹,
既隱蔽又涼爽。
②把房子建在這里再理想不過了。裝修方面,田鼠可是大動了一番腦筋:里面呢,要
有臥室、餐廳、衛生間,還要有一個倉庫,反正要功能齊全,布局合理。建成后的田鼠別墅
是這樣的:大房套小房,小房挨大房,洞洞相連,功能各異。它們是這樣干的:先掏一個1
米深的立洞,再平掏一個2米長的主洞,洞口斜通地面,作為運土通道。另有三到四個分洞,
一個做臥室,里面鋪滿了軟草;一個斜洞通到地面,作為通氣孔:一個是庫房,庫房里一般
有兩三個分洞,田鼠把偷來的食物分門別類,存放在不同的庫房里,直到裝滿食物堵住洞口,
這樣就相當于把門兒鎖住了;田鼠窩里還有一個專門的洞,那是廁所專區。
③蓋好房子后,田鼠愛干啥干啥,如果心情好就出去溜達溜達,找點兒點心吃。田鼠的
點心很多,各種谷物糧食、瓜子、水果,反正人愛吃什么,它就愛吃什么。如果心情不爽,
它會在晚上出去兜兜風,觀察觀察哪塊地里的糧食長得好,做個記號備用。
④田鼠住在這樣的大別壁里,日子過得相當有規律:夏天忙著懷孕、產崽、分窩。這
時候地里的莊稼還沒成熟,青黃不接,窩里的口糧越吃越少,有時為了節省糧食,田鼠會故
意少吃或不吃,經常饑一頓,飽一頓。實在餓急眼了,它們就偷果子,管它是熟還是生。
⑤秋天到了,所有的作物都沉甸甸地掛在枝頭。田鼠見到這樣的景象,就像打了雞血
一樣興奮。它們召集全體成員開會,然后組成偷糧小分隊,分頭行動,為漫長的冬天儲備糧
食。田鼠嘴里一邊長有一個“袋子”,大豆成熟時,它們日夜在大豆地里忙碌,把長得飽滿
健壯的豆子挑出來,然后裝在“袋子”里,盡管兩腮被撐得鼓鼓囊囊的很難受,但它們依然
樂此不疲,累并快樂地做著毛賊。就這樣,農民辛辛苦苦種出來的大豆,還沒等收獲,其中
的一部分就先成了它們的戰利品。
⑥如果秋天去挖田鼠洞,能從里面挖出許多好東西。這些小毛賊,一個月下來,能偷
五六十斤糧食。你以為田鼠偷這么多糧食,是為了冬眠?不是的,它可不冬眠,即使滿天飄
大雪,它們仍然會出洞活動。
⑦田鼠在偷糧食時,一般都是齊心協力聯合作戰。不過,當它們的成員多到一定程度時,
就表現得不那么團結了。田鼠們靠著豐厚的儲存,吃得好、睡得好,小田鼠也個個膘肥體壯,
數量越來越龐大。這時,田鼠就會出現肝臟退化和神經錯亂等癥狀,有時甚至會自相殘殺。
這種現象在生物學上叫作種內斗爭,看著挺殘酷,但對田鼠種群的生存是相當有利的。
⑧其實,田鼠們都死光光才好呢!這些偷糧的小毛賊,是農業、牧業、林業的大害。
還好,貓頭鷹、狐貍、貓都是它們的天敵。光一只貓頭鷹,一個夏季就能捕食1000只田鼠,
等于保護了一噸糧食。
(李傳鶴《百科知識》有刪改)
21.下列對文章結構層次的劃分,正確的一項是()(3分)
A.③④⑤⑥/⑦⑧B.①②/③??⑥⑦/⑧
C.①/②⑧④⑤⑥/⑦⑧I).①/②③④??⑦/⑧
22.根據文章內容,完成下面表格。(4分)
生活習性具體表現
棲息地隱蔽涼爽①____________
洞系構造復雜②____________
③__________吃各種谷物、瓜子、水果、豆子等
④__________數量龐大時,會出現種內斗爭
23.第⑧段畫線的句子用了哪些說明方法?有什么作用?(4分)
24.為了準確說明事物,說明文語言很講究分寸。說一說,如果把下邊句子中加點的詞語去
掉,表達的意思有什么變化?(3分)
不過,當它們的成員多到一定程度時,就表現得不那么團結了。
25.文章說:“這種現象在生物學上叫作種內斗爭,看著挺殘酷,但對田鼠種群的生存是相當
有利的。”思考這樣說有無道理?為什么?(3分)
四、寫作(60分)
26.請以“這真是讓我著迷”為題,寫一篇文章。
要求:
①字數不少于600字;
②有真情實感,不得套寫抄襲;
③不限文體(詩歌除外),文體特征鮮明;
④不得透露個人相關信息。
2022中考備戰年甘肅省蘭州市初中學業水平考試語文試題答案
1.堅持不懈日積月累
2.B
3.C
4.D
5.(1)BA
(2)C
6.②學習書法讓人中規中矩,懂得紀律和規矩的意義,并能以此約束自身。
③書法是優美的藝術,可以幫助我們形成良好的藝術修養和自律精神,對于做人有啟發意義。
(2)C
7.(1)欲上青天覽明月(2)此所謂戰勝于朝廷(3)歸雁洛陽邊(4)物是人非事事休(5)
獨坐幽篁里(6)北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。
二、(一)
8.沖風破浪,一往無前
9.D
(二)
10.(1)早(2)除去(3)詢問,咨詢。
11.C
12.①勉勵劉禪"光先帝之遺德”,"深追先帝遺詔“,以完成先帝未竟大業,做個好皇帝;
②表明自己的忠心,報答劉備對自己的知遇之恩。
(三)
13.
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