2021-2022社會工作者之初級社會工作實務考試題庫單選題（共80題）1、關于家庭社會工作與家庭治療的聯系，下列說法錯誤的是()。A.兩者的幫助對象不同B.服務內容存在交叉和重疊C.在服務的理念和原則上，兩者相互影響、相互借用D.家庭治療的服務模式、方法和技巧比家庭社會工作發展得快【答案】A2、(2017年)老王因急性心肌梗塞住進監護病房，經醫護人員全力搶救，暫時轉危為安。近日，老王病情不穩定，性情沮喪，沒有食欲，影響了治療。因此醫生請社會工作者小趙前來協助工作。面對老王的情況，小趙首先應該采取的措施是（）A.與營養科學聯系，為老王提供特殊餐飲B.召開家庭會議，商討老王的照顧事宜C.舒緩老王情緒，促進其對疾病治療的適應D.介紹老王參加患者小組活動，增進其與病友的互動【答案】C3、（2020年真題）社會工作者小劉在某企業調研時發現，部分青年員工工作積極性不高，對學習新技術缺乏熱情和主動性。小劉聯合該企業人力資源部門和工會開展了一系列活動，包括邀請本行業獲得“大國工匠”稱號的勞模講述崗位成才的故事，開展青年崗位大練兵等活動。小劉開展的上述活動是為了（）。A.改善員工工作環境B.提升員工勞動技能C.建立員工支持網絡D.改變員工認知偏差【答案】D4、張先生是成功的企業管理者，妻子是中學教師，家庭生活其樂融融。獨生女兒乖巧聰明，學習成績優良，去年高中畢業，以優秀成績被國外某大學錄取，張先生和妻子都非常高興，但女兒離開后，妻子便開始不安，擔憂女兒是否習慣異國他鄉的生活，面對空落落的家愈感寂寞，常常流淚，還時常與丈夫爭吵。在家庭輔導中，社會工作者幫助張先生夫婦學習適應女兒離開后的生活，并調整各自的家庭角色。本案例中，社會工作者是以()理論為基礎開始家庭輔導的。A.生態系統B.家庭系統C.家庭生命周期D.家庭結構【答案】C5、某軍休所的服務對象大都是異地安置的軍休干部，他們與老家的親友和部隊的戰友聯系逐漸減少。針對這種情況，社會工作者小王為軍休干部開辦了學習班，教他們學習使用微信與親友聯系。小王的工作不僅幫助軍休干部增進了與親友的聯系，還擴大了人際交往范圍。小王為解決軍休干部問題所采取的服務方法是（）。A.認知重構B.支持網絡建構C.行為治療D.社交技能訓練【答案】D6、（）過程實際上就是選擇介入方法和介入系統的過程，是發展有效行動方案、明確任務和責任的過程，也是決策行動的過程。A.構建行動計劃B.設定目的和目標C.方案評估D.決策反饋【答案】A7、對老年人的生活安排和生活方式起決定性作用的年齡劃分是（）。A.生理年齡B.心理年齡C.社會年齡D.工作年齡【答案】A8、為提升外來務工人員子女的社會適應能力，某社會工作機構在10所小學開展了系列專業服務，社會工作者老高負責對該服務項目進行評估。下列老高使用的方法中，屬于定量評估的是（）。A.調查各校負責人對服務活動的意見B.聽取小學生對服務活動的意見C.召開座談公開D.觀察小學生人際交往變化情況【答案】A9、小強父母向社會工作者反映，小強進入青春期后性格有了很大的改變，追求另類，不僅將頭發染成黃色，在胸前和手臂上繪有紋身，還在學校組織了一個搖滾樂隊。父母覺得小強應該將精力放在學習上，而小強認為父母觀念落后，雙方經常發生爭執，有時小強甚至一個星期不和父母說話。從文化角度分析，小強屬于()。A.政治偏激青年B.問題青年C.文化叛逆青年D.正直青年【答案】C10、對出現偏差行為的留守兒童提供矯治服務，糾正偏差行為，建立良好學習、生活習慣，屬于農村留守兒童服務中的（）。A.留守兒童成長服務B.留守兒童家庭服務C.青少年犯罪預防與行為偏差青少年矯治服務D.留守兒童社區托管服務【答案】C11、通過布雷德紹提出的四種需要的類型來界定社區需求時，社會各方面都顯示有需要，并且沒有爭議，應盡快滿足的需要案例是（）。A.改善社區治安B.流動人口的權利C.社區青少年公民教育D.社區精神文明建設【答案】A12、社會工作者小蘭經常參與醫院內有關活動的策劃，按照要求，她策劃的精神病患者的訓練活動要（）。A.簡單B.復雜C.多樣化D.新穎【答案】A13、（）是人們知識和經驗的結晶產物，是通過語言、文字的提煉和積累而成的智力。A.結晶智力B.液態智力C.固態智力D.感官功能【答案】A14、（2020年真題）“健康中國”戰略強調對人民健康進行全方位全生命周期呵護。身高是學齡前兒童生長發育的重要指標之一。有些家長因為孩子身高暫時未達標，就四處打聽增高方法,購買增高用品。社會工作者針對這一情況在社區中開展兒童健康知識講座,讓家長知道兒童成長發育有早有晚。上述知識說明了兒童生長發育具有（）。A.順序性B.個體差異性C.不均衡性D.分化與互補性【答案】B15、相對于差別影響評分，服務對象滿意度測量的局限性在于（）。A.測量比較困難B.測量比較粗糙C.有時服務對象會傾向于給予消極的評價D.帶有服務對象的主觀色彩【答案】B16、（）是社會工作者在家庭服務中經常運用的角色，它要求社會工作者為受助家庭成員建立和擴展他們的社會支持網絡。A.支持者B.教育者C.咨詢者D.資源調動者【答案】D17、(2016年)小龍是一年級學生，母親在他三歲時因車禍去世，其父親脾氣不好，對小龍的教育方式簡單粗暴。針對小龍父子的情況，社會工作者擬為其進行親職教育輔導，工作重點應該放在（）。A.確保小龍的基本權益B.對小龍進行挫折教育C.對小龍進行自護教育D.改善父親的教育方式【答案】D18、某社區根據政府“居家養老”政策的要求，策劃“老人飯桌”項目，為社區內老人提供送餐服務。在服務項目策劃中期，社會工作者應做的工作是（）。A.了解服務對象需求B.征求社區居民的意見C.評估工作人員的素質和能力D.設計服務項目的評估方法【答案】C19、對于流浪乞討人員，救助機構首先應()。A.糾正其偏差行為B.給予生活的合理安排C.向其提供工作D.對其行為和心理進行疏導【答案】B20、婦女社會工作是為婦女在自我成長過程中，在參與政治、經濟、社會、文化和家庭生活過程中遇到的群體或個體問題而開展的服務工作。下列不屬于婦女社會工作者目標的是()。A.將性別意識納入決策主流B.以女權主義指導婦女發展C.建立健全維護婦女權益的法律體系D.解決婦女遇到的現實問題【答案】B21、某市成立了一家兒童救助中心，專門為遭遇家庭暴力的受虐兒童提供免費的衣服和學習用品，并提供義務的家庭輔導。這類服務講求最小限度地改變兒童的生存環境，維護其發展過程的穩定，屬于（）。A.補充性兒童福利服務B.替代性兒童福利服務C.支持性兒童福利服務D.兒童保護服務【答案】D22、殘疾人社會工作以（）為本，致力于在殘疾人與健全人、殘疾人和社會組織、殘疾人和政府之間建立相互支持的關系，不僅增加了對殘疾人的保障和能力建設，而且進一步提升了人際信任和社會資本，推動構建一個充滿"愛和關懷"的社會。A.服務對象的需求B.社會工作者的意愿C.相關政策D.基本醫療公共服務【答案】A23、企業中職業規劃小組、技術革新改造小組等屬于（）。A.興趣、娛樂小組B.成長小組C.教育小組D.支持小組【答案】B24、家庭照顧技巧訓練是根據行為學習理論的原理設計的，它針對家庭中的（）。A.兒子B.女兒C.老年人D.父母親【答案】D25、8歲的小玲在一次火災中受了傷，之后常因做噩夢而哭醒，對母親格外依戀，小玲的母親來社會工作站求助，但社會工作站中沒有擅長兒童創傷輔導的工作者，對該社會工作站來說，最恰當的做法是()。A.鼓勵小玲參加成長小組B.安排志愿者陪伴小玲C.讓小玲參加社區活動D.將小玲轉介到其他服務機構【答案】D26、老劉年輕時非常聰明愛學，也非常擅長電子產品，最近隨著年齡的增長，老劉發現自己對電子產品的學習速度和進展變得緩慢，老劉這種老化屬于()。A.生理老化B.心理老化C.社會老化D.記憶老化【答案】B27、兒童的第一需要是()。A.生存的需要B.發展的需要C.受保護需要D.社會化需要【答案】A28、在現實生活中，大多數女性在家庭領域扮演重要角色，而在政治、經濟、社會領城中扮演輔助性角色。這就是我們常說的“男主外、女主內”、“男主女從”這種分工模式是（

）。A.兩性生理基礎上的分工B.符合兩性特點的分工C.兩性各取所長的分工D.社會建構的兩性分工【答案】D29、（2019年真題）社會工作者小王在社區走訪時了解到，某小區曾經發生了幾起老人意外跌倒的事件。為預防此類事件再次發生，小王聯絡物業公司對全小區的道路.活動場所.公共廁所等進行了適老化改造，并且組建了志愿者隊伍在小區內進行巡查。上述措施滿足了老年人（）的需要。A.健康維護B.居家安全C.社會參與D.就業休閑【答案】B30、對于離家出走的孩子，社會工作者需要及時將他們安置在兒童保護中心；對發現有被虐待危險的孩子，則要提早進行預防。這說明社會工作者在接案時應注意()。A.決定問題的優先次序B.權衡是否有能力處理問題C.決定是否需要緊急介入D.保證服務對象所要求的服務符合服務機構的工作范圍【答案】C31、（2020年真題）針對某村婦女參政議政意愿和能力較低的問題，社會工作者配合村委會換屆工作，推動婦女參與村“兩委”選舉。社會工作者最適宜開展的工作是（）。A.舉辦婦女參政議政能力培訓活動B.對農村婦女參選活動效果進行評估C.分析農村婦女參政議政能力低的原因D.評選社區“好媳婦”擴大婦女影響力【答案】A32、初一學生小李的父母幾年前因車禍雙亡，爺爺奶奶靠微薄的養老金撫養他，盡管生活艱辛，但爺爺奶奶非常疼愛小李，老師和同學也都很喜歡和關心他。小李有自己的理想，學習努力，成績優秀。從抗逆力理論視角看，上述案例中，對小李健康成長最重要的影響因素是()。A.個體的堅強與忍耐B.支持性人際與社會關系C.個人較好的情緒管理能力D.家人與老師的殷切期待【答案】B33、（2017年真題）社會工作者小劉在為腦癱兒童小強提供服務的過程中，整合了教育、護理、康復等不同專業的服務與資源，回應了小強的多重需要，增強了小強對社會環境的適應能力，小劉所運用的方法屬于（）A.社區康復B.個案管理C.教育康復D.需求評估【答案】B34、(2016年)社會工作者小趙在社區走訪時發現，本社區有些下崗女工面臨多種問題，如貧困、再就業難、社會支持網絡不足和缺乏自信等。據此，小趙決定以增能理論為基礎開展小組工作。小趙首先通過主題討論、經驗分享、觀看影片、小組活動等形式讓下崗女工了解她們的弱勢社會地位形成的原因。小趙的這種干預方法是（）。A.政策倡導B.透明化C.權力分析D.意識醒覺【答案】D35、小亮向社會工作者求助，在制定目標和目的的過程中，社會工作者認真詢問了小亮的愿望，并與小亮分享對目的與目標的期望，遇到雙方意見不一致的地方，認真進行討論與協商，直到取得完全一致的意見。社會工作者的做法體現了制訂服務計劃（）的原則。A.要有服務對象的參與B.要尊重服務對象的意愿C.計劃要與工作的目的、宗旨相符合D.詳細和具體【答案】B36、老年人個案工作中，在（）階段要定期追蹤進展情況。A.接案B.預估C.制訂計劃D.介入【答案】D37、社會工作者運用小組工作方法協助社區青少年辨識和察覺自我狀態，以改進其表達方式，其中一節的活動內容是：在地上畫出分別標有P、A、C的三個圓圈，每兩名小組成員為一組，就某一有爭議的社會話題進行討論，當他們使用情緒化、孩子氣的語言，或有委屈抱怨等行為時，就跳入C圈；當他們的語氣變得成熟理性、情緒穩定時，就再跳入A圈；當他們的語氣帶有指使、命令、斥責的性質時，則要跳入P圈。該小組工作的互動設計所依據的是（）。A.弗洛伊德的自我理論B.薩提亞人際溝通理論C.埃里克森的自我理論D.伯恩的溝通分析理論【答案】D38、（2018年真題）根據艾德沃特對青少年時期身心、社會、文化狀態的描述，在青少年早期階段，其人際發展層面的交往對象開始轉向（）。A.同輩B.父母C.老師D.祖父母【答案】A39、下列對于光榮院社會工作的說法中，不正確的是（）。A.光榮院社會工作只能運用直接服務方法B.光榮院社會工作的服務對象主要是老年人C.目的是使優撫對象過上正常、安全的生活D.光榮院社會工作的服務是一種工作過程【答案】A40、流浪兒童小花被送到救助管理站并接受專業服務。救助管理站的醫生為她做了詳細的身體檢查，發現她身上有多處新舊傷痕。但無論醫生和民警怎樣勸說，她始終不肯開口。針對上述情況，救助管理站的社會工作者首先要做的是()。A.運用游戲引導小花打開心扉B.與民警合作尋找小花的家人C.運用直接影響技巧開展個案輔導D.發放聯系卡以便小花在需要時能獲得幫助【答案】A41、高齡老人王大媽與子女一起生活，因為大小便失禁，家人不予護理，身上經常發出難聞的味道，甚至發現身體某些部位長瘡，社會工作者認為王大媽遭遇的是()老人的問題。A.虐待B.忽視C.疏于照顧D.冷漠【答案】C42、社區照顧模式的優點在于（）A.開展生動活潑的社區文化活動B.讓社區居民有更好的參與機會C.促進服務對象回歸社會D.有利于社區秩序的建立與維護【答案】C43、軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后，感到非常失落，A.社交退縮的非理性行為B.“老了無用”的消極態度C.心理失落帶來的負面情緒D.“被部隊拋棄”的非理性信念【答案】D44、家庭社會工作起源于（）。A.日本B.德國C.中國D.美國【答案】D45、重點幫助中下階層群體掌握社會結構、投訴途徑、公民權益等知識，改善他們在這些方面存在的知識欠缺的教育方式是（）。A.控制式教育B.補償式教育C.發展式教育D.全面式教育【答案】B46、小剛是一名轉學生，在新的學校很不適應，學習成績也下降了。班主任對轉學生有點偏見，由于小剛的成績拉低了班級的平均分，班主任對他的態度更是不好，同樣，小剛也特別討厭班主任，處處與老師作對，故意擾亂班級秩序，從而影響了其他同學的學習。作為一名學校社會工作者，你需要做的是（）。A.建立老師與學生之間的良好互動關系B.改變學生的不良行為C.為小明輔導功課，提高學習成績D.改變班主任對轉學生的偏見【答案】A47、王女士與丈夫婚后育有一女,生活穩定和諧,自從政策放開要了二寶后,王女士既要輔導大女兒功課,又要照顧二寶生活,手忙腳亂,疲于應付,對丈夫抱怨日增。在社會工作者介入下,王女士的丈夫也參加到對兩個孩子的照顧中來,夫妻兩個在共同承擔家庭責任中加深了感情,也密切了親子之間的關系。上述案例最能體現的社會工作理論視角是：A.人類行為與環境B.系統理論C.認知行為理論D.增能理論【答案】B48、老年人最為關心和渴望滿足的需要是（）。A.經濟保障B.健康維護C.社會參與D.婚姻家庭【答案】B49、某農村兒童早期綜合發展干預項目中，社會工作者的工作內容之一是對兒童家長、A.替代性兒童福利B.兒童保護C.補充性兒童福利D.兒童支持【答案】B50、下面哪一項是屬于婦女社會工作的中間目標?（）A.緩解壓力和宣泄情緒B.重塑自信，提升對自我的認識C.解決婦女的實際困難和需要D.協助婦女重新界定婦女問題，認識到“個人的即政治的”【答案】D51、(2019年)為落實“健康中國”戰略部署，某社會工作服務機構整合資源，提供多種服務以提高社區居民的健康意識和行動能力。其中，社會工作者運用資源共享方式開展的服務是（）。A.使用相鄰社區的場地合作舉辦健康講座B.請社區衛生服務站為社區居民進行體檢C.請社區干部一起入戶了解居民健康需求D.在機構中為目標人群開辦健康教育小組【答案】A52、社會工作者針對社區內16～25歲人群的不同需要，開展了下列活動：為學習困難青少年提供學習方法輔導；為待業青年提供求職面試技巧訓練；為婚齡青年進行正確的婚戀觀教育。上述活動屬于青少年社會工作中的（）服務。A.服務青少年成長發展B.保障青少年合法權益C.預防青少年違法犯罪D.增強青少年心理健康【答案】A53、為了培養學生的認知能力，學校社會工作者小莉引導學生學習辨別各種“扭曲思想”A.非黑即白B.灰色眼鏡C.以偏概全D.透視心意【答案】C54、某村為農戶實施了沼氣改建項目。項目完成后，婦女們用上了清潔能源做飯，再也不用像過去那樣受煙熏火燎的困擾了。這樣的沼氣項目()。A.滿足了婦女的戰略性社會性別需求B.滿足了婦女的實用性社會性別需求C.既滿足了婦女的戰略性社會性別需求，又滿足了婦女的實用性社會性別需求D.既沒滿足婦女的戰略性社會性別需求，又沒滿足其實用性社會性別需求【答案】A55、小莉和小王結婚兩年后有了個兒子，但是小莉一直想要一個女兒，生完孩子后小莉有點輕度的產后抑郁，不愿意看到孩子，有時甚至會打罵孩子，小王十分的擔憂和郁悶，尋求社工。社工介入后，除了要給小莉做心理疏導以外，還需要為這對夫妻提供()服務。A.親職教育B.兒童支持服務C.母嬰保健服務D.家庭寄養服務【答案】A56、倡導指的是為了確保社會公正，站在服務對象或者受助團體的立場上，直接從事代表、捍衛、支持受助個人或者團體的利益的活動過程。下列選項中，對倡導的說法有誤的是（）。A.前提可能是婦女個人存在著困難B.前提可能是政策和法律完善C.前提可能是社會保障制度的缺乏D.目的是改變政策、法律和制度【答案】B57、某養老院的老人們希望學習使用手機視頻軟件來增添生活樂趣。社會工作者小王為回應老人們的這一需求，設計了“'抖起’，做個快樂老年人”的主題小組活動。張大爺和李大爺平時就是一對“冤家”，經常抬扛，弄得大家都不愉快。盡管張大爺也很想參加小組活動，但為了避免與李大爺發生沖突，經過深思熟慮后決定不參加小組。針對這一情況，小王適宜的做法是（）。A.更誠懇地邀請張大爺參加小組活動B.?在組織小組活動時注意將兩人分開C.?請李大爺做張大爺的工作參加小組D.?在小組中增加沖突處理的相關議題【答案】D58、社會工作者在調查中發現，一些家長認為孩子的教育支出是家庭的負擔，投入高但回報少，還認為讀不讀書無所謂。在這種觀念下，這些家長認為教育是學校的事情，自己供孩子上學已經是盡職盡責了，對孩子的學習放任不管。針對家長的上述觀念和行為，社會工作者應為他們提供（）服務。A.親職教育B.親子關系輔導C.課后托管D.兒童問題輔導【答案】A59、某校社會工作者準備開辦學習興趣提升小組，為避免學生形成‘‘參加小組都是差生”的印象，決定公開招募小組成員，共有30人報名，大大超出l2名組員的限定范圍。社會工作者在對組員的篩選中宜采用的方法是()。A.逐一談話以確定學生意愿，勸退參與小組相對動機不強的學生B.讓每位學生提交月考成績，選取排名最后的l2名學生C.向成績較好的學生解釋本次小組的目的和不錄取的理由D.采取隨機篩選，抽簽選取l2名組員【答案】A60、（）是一個人和另一個人（或兩個以上的人）借助語言或非語言符號彼此互相交換觀念、信息、態度、感受和情感等內容的動態過程。A.接案B.通過"治療性溝通"了解服務對象的需要和問題C.傾聽D.訪談【答案】B61、社區參與有五個層次和形式，從過程層面看，最需要教育或能力，也需要權力、責任和溝通的是()。A.告知B.咨詢C.共同行動D.社區居民自治【答案】D62、年近50歲的李女士是某企業的高級工程師，人力資源部門通知她準備辦理退休手續A.教育者B.協調者C.促進者D.咨詢輔導者【答案】D63、()不僅要求社會工作者把受助家庭成員放在家庭環境中考察，同時也要把家庭放在更大的社會環境中去理解。A.提供以家庭為基礎的支持B.采取危機介入策略C.堅持以家庭為中心的理念D.運用生態視角【答案】D64、（）是婦女工作的重要內容，是婦聯組織存在的生命線，更是婦女社會工作的天職。A.維護婦女的合法權益B.幫助婦女脫貧C.保障婦女的生殖安全D.提升婦女的社會地位【答案】A65、社區里定期組織青少年開展書法、繪畫、唱歌、跳舞等興趣小組活動，這屬于（）青少年社會工作服務。A.教育性B.發展性C.成長性D.預防性【答案】B66、會談是________之間一種面對面地討論問題，以確定是否建立專業協助關系的過程。A.社會工作者與服務對象B.社會工作者與社會工作者C.服務對象與服務對象D.社會工作者與服務對象的家人【答案】A67、當接受救助的社會成員能夠維持基本的生活水平，能夠暫時脫離險境，有衣穿，有飯吃，有房住，就可以說基本實現了制度目標。從這個意義上來說，社會救助具有（）特征。A.救助對象有限性B.權利與義務關系的不對等性C.救助水平的低層次性D.救助手段多樣性【答案】C68、社會工作者需要能夠辨別與老年人自殺有關的風險因素。在下列與老年人自殺相關的線索中，風險最高的是()。A.超劑量購買并藏匿安眠藥B.對人說“有時我真想結束一切”C.整理行裝，準備拜訪故舊D.和老伴講“我死了你會好過些”【答案】B69、某醫院的社會工作者小申接到病人家屬的求助，希望她參與處理一起病人與醫院的醫療糾紛。此時，小申的立場應當是()。A.站在病人的立場，協助處理糾紛B.站在醫院的立場，協助處理糾紛C.代表醫政管理部門，協調雙方糾紛D.站在第三方的立場，協助處理糾紛【答案】D70、徐某的丈夫平時就有大男子主義觀念，用車禍失去了雙腿，只能以輪椅代步，又失去了工作，情緒非常低落。徐某包攬了全部家務，細心照顧丈夫，但是丈夫總是發脾氣，甚至有時辱罵，徐某感到委屈，向社會工作者小林求助，根據婦女社會工作專業服務的要求，小林建議她：A.顧保姆照顧丈夫B.與丈夫一起改變觀點和態度C.送丈夫去康復療養機構D.忍耐和維持現狀【答案】B71、某地區醫療中心重癥醫學科李主任已有20年的工作經歷，搶救過很多危重病人。A.策劃李主任的家庭會議，增強他的家庭動力系統B.進行個案干預.紓緩壓力，調整自我認知C.組織舉辦重癥室醫生支持小組.進行群體減壓D.推動醫院建立一線骨干醫生強制輪休制度【答案】B72、(2017年)社會工作者小王具有貧困家庭評估工作的豐富經驗。在對每一個新的服務對象進行評估時，小王都應堅持的正確做法是（）A.僅靠自己的觀察收集資料B.憑借以往經驗得出結論C.依據初始資料完成評估工作D.擱置經驗，“倒空”自己【答案】D73、預估階段的最終目的是（）。A.制訂出正確的計劃B.了解服務對象的來源C.消除服務對象的問題D.認定服務對象的類型【答案】A74、老張突發心梗，手術后轉入醫院監護病房。由于在監護病房目睹同室病友病情惡化搶救，監護病房又不允許家人全程陪伴，老張感覺到恐懼與孤單。病房護士請社會工作者前來協助，此時，社會工作者首先應提供的服務是（）。A.協助家屬照顧老張B.協助老張認識心梗疾病C.協助老張與醫生溝通D.協助老張適應病房環境【答案】D75、為老人提供各種支持性服務，盡可能延長老人在自己熟悉的家庭環境中生活的時間，同時通過適當的工作安排防范各種風險，保障老人的生活質量。這類服務屬于（）。A.社區中心服務B.居家服務C.社區入住設施服務D.機構照料服務【答案】B76、小張今年28歲，有輕度智力障礙。下列為小張提供的服務中屬于社區康復內容的是()。A.市政府為小張辦理殘疾人免費公交乘車卡B.特殊教育學校免費接收小張學習文化知識C.職業技術學校免費為小張提供職業培訓D.居委會安排小張在他居住的社區做保潔工作【答案】D77、84歲的趙先生中風后身體行動不便，與社會工作者見面時，他說自己常常感到很煩躁。有一天，趙先生跟社會工作者見面時卻突然表現得很平靜，并說自己這些日子給別人添了很多麻煩，非常過意不去，表示今后再也用不著麻煩別人了。此時，社會工作者需要注意，趙先生這種反常的表現可能間接表明他()的想法。A.想盡快康復B.想改變自己對患病的態度C.厭世D.想換個地方生活【答案】C78、小林由于臨近生產期，最近總是很沮喪，覺得生育子女是一件很恐怖的事情，容易產生焦慮，為此她求助于醫務社會工作者，小林的問題屬于醫務社會工作者要處理的（）議題。A.心理的調試問題B.疾病適應問題C.生育問題D.情緒問題【答案】D79、矯正社會工作的服務貫穿整個刑事司法過程，其內容涵蓋生活照料、經濟支持、心理輔導、就學就業指導、家庭關系調適等。這主要體現了矯正社會工作的（）。A.監管功能B.教育功能C.服務功能D.矯正功能【答案】C80、2015年，天津8.12爆炸事發突然，當地社會工作服務機構第一時間趕赴現場開展緊急救援，他們首先應該開展的是（）A.及時開展危機干預B.重建社區經濟秩序C.恢復社區生活秩序D.修復社區社會支持系統【答案】A多選題（共35題）1、矯正社會工作針對社會環境的功能與作用主要有（）。A.使整個社會環境更加美好健全B.取代已有刑罰制度的作用C.營造有利于服務對象更新改造的家庭和社區環境D.促進刑罰制度朝人性化、科學化方向發展E.建立更合理的社會制度【答案】CD2、社會工作者面對中重度肢體、精神分裂癥的殘疾者或臨終病人時，因準備不充分而產生恐懼等心理，社會工作者要具備良好的（）的能力。A.自我反思B.自我調節C.自我覺察D.自我管理E.自我意識【答案】AC3、住在光榮院的老高平日里一個人待在房間，不與光榮院的其他人有什么交往，最近胃病復發，沒有人照顧，沒有人重視，萌生了自己被社會遺棄了的感覺。老高有（）方面的需要。A.健康維護B.婚姻家庭C.社會參與D.社會尊重E.社會再適應【答案】ACD4、小明媽媽是醫院“患兒家長互助小組”的新成員。醫務社會工作者小馬在與其接觸時得知，小明是在學校突然暈倒后被送到醫院急救，后被確診是急性白血病，小明媽媽又急又怕，陷入恐慌、悲傷與絕望之中。針對這一情況，小馬正確的做法有(??)A.對小明媽媽的負面情緒進行及時干預B.與臨床醫生協商小明的臨床治療方案C.采用家庭治療方法對小明和媽媽的親子關系進行干預D.動員“患兒家長互助小組”成員對小明媽媽提供心理情感支持E.鼓勵小明媽媽在“患兒家長互助小組”中學習照護和康復經驗【答案】AD5、（）是指由一系列水平運動的波峰和波谷形成的價格走勢。A.上升趨勢B.下降趨勢C.水平趨勢D.縱向趨勢【答案】C6、患者女，34歲。突發陣發性腹痛伴惡心、嘔吐，血便40小時。查體：消瘦、貧血貌。腹稍脹，全腹軟。右中下腹可捫及一8cm×6cm腫塊，質中，輕壓痛，上下可以推動，腸鳴音活躍，音調稍高。A.膈下游離氣體B.鋇劑在結腸受阻，阻端鋇劑影呈"杯口狀"C.鋇劑在結腸受阻，鋇影尖端呈"鳥嘴狀"D.空腸、回腸換位E.結腸癟細【答案】B7、青少年時期是一個人發展的關鍵時期，是人生生命循環變化最多的時期，其在生理、心理方面不斷成長，個人的心態及社會關系不斷產生變化，最主要的特點有（）。A.多變B.創新C.反叛D.善變E.偽善【答案】ABC8、患者老胡因心臟病突發在某醫院急診科接受治療觀察，其女兒在旁照料，老胡目睹了急診室內忙亂緊張的情景，出現了緊張、不安和無助等負面情緒，隔壁床的離世也讓老胡感到恐懼，其女兒也因此出現了緊張和焦慮的情緒。老胡還因自己的病癥加劇而表現出茫然、恐慌和憤怒，認為突如其來的疾病影響了一家人的正常生活。女兒也對老胡的狀況和可能帶來的后遺癥感受十分焦躁。老胡的上述反應中，屬于急診患者及家屬心理——社會反應的有（）。A.老胡女兒出現的緊張和焦慮B.老胡因隔壁患者離世而感到害怕C.老胡女兒因父親疾病而產生的焦躁D.老胡因自己病癥表現出的茫然、恐慌和憤怒E.老胡因急診環境而出現的緊張、不安和無助【答案】B9、社會服務機構收到高奶奶的居家養老服務申請，機構督導志剛和新來的社會工作者小丁前往高奶奶家為其做預估。他們來到高奶奶家時，看到屋里十分熱鬧，親戚朋友正在為高爺爺過生日。志剛和小丁恭喜高爺爺的壽辰，又與高奶奶另約了預估時間后，便與高奶奶道別。離開高奶奶家后，志剛告訴小丁，在為老年人做預估時，應考慮()。A.經濟效益B.物理環境C.老人的收入水平D.預估的最佳時機E.保密問題【答案】ABC10、老年社區工作的重點目標人群是（）。A.獨居老人B.喪偶老人C.高齡老人D.傷殘老人E.困難老人【答案】ACD11、羅杰斯認為“自我概念”可以涵蓋三個層面分別是：（），這三個自我需要能交互運作充分發揮他的功能，健康的我才得以實現。A.現實我B.理想我C.客觀我D.主觀我E.未來我【答案】ABC12、住房救助主要通過（）等方式實施；社會工作者需要協助申請人理解住房救助的政策，明了當地的救助標準，按照程序提出申請。A.配租公共租賃房B.發放住房租賃補貼C.農村危房改造D.冬日送暖送氣E.城市拆房建設【答案】ABC13、為評估某宗房地產2015年9月末的價格，選取了下列可比實例：成交價格3000元/m2，成交日期為2014年10月末。另調查獲知2014年6月末至2005年2月末該類房地產的價格平均每月比上月上漲1.5%，2015年2月末至2015年9月末平均每月比上月上漲2%。市場狀況調整的主要方法是（）。A.百分比法B.價格指數法C.價格變動率法D.價格指數變動率法【答案】A14、以家庭為中心方法的主要實務內容的第五個環節為家庭工作團隊需要定期召開會議，討論計劃落實情況，評估服務效果，以促進及時改善和恢復兒童的安全成長環境。這個環節結束的標志性成果主要顯示為（）。A.兒童成長安全B.兒童生活的家庭環境穩定且永久C.兒童自身身心健康D.社區環境得到顯著改善E.家長育兒理念得到顯著改善【答案】ABC15、社會工作者小王為社區失明老人開展“心明”老年人支持小組。除了有一位失明多年且獨居的陳奶奶多次拒絕社會工作者的邀請外，其他失明老年人都參加了小組活動，但存在出門不便和溝通不暢的困難。為保證小組活動的順利開展，小王可采取的適當做法有()。A.安排志愿者上門，接送出行有困難的失明老人B.扮演支持者角色，保持小組成員的參與熱情C.留意觀察組員的進步，為點滴成長喝彩D.發動組員上門真誠邀請，鼓勵陳奶奶打開心門E.實時播放小組進程，號召居民為失明老人創造友善環境【答案】ABCD16、在優撫醫院和光榮院中，有時會出現對服務對象的隱蔽性疏于照顧的現象。這種隱蔽性疏于照顧現象包括()。A.隔離服務對象B.剝奪服務對象的選擇權C.給服務對象貼標簽D.過度照顧服務對象E.用語言攻擊服務對象【答案】ABC17、與年老有關的感覺系統的變化，描述正確的是（）。A.通常會有老花眼B.聽覺的靈敏度可能會減少50%以上C.嗅覺功能可能會嚴重受損D.更可能發生低燒或高熱E.味覺功能不受缺乏嗅覺的影響【答案】ABCD18、在國際上，國際的學者大多數從（）方面整體評價傷殘后果。A.機能障礙B.社會不利C.性格缺陷D.能力低下E.亞健康【答案】ABD19、(2016年)小趙來到社會工作服務機構，哭訴說她丈夫性情粗暴，喜歡抽煙喝酒，且酒后經常打罵她。小趙實在忍無可忍，求助社會工作者。社會工作者在幫助小趙時，應遵循的干預原則有（）。A.私人問題個人負責B.關注人身安全C.建立專業關系D.尊重人格獨立E.接納其描述的問題【答案】BCD20、阿華因挪用公款被判入獄3年，刑滿釋放后，他覺得無臉見人，整天悶在家里不出門，不和任何人聯系，也不愿意找工作，妻子勸說幾句便暴跳如雷動手打了妻子，妻子一氣之下帶著孩子回了娘家，還提出了離婚。沒有收入的阿華作為矯正社會工作的對象被評估為具有（）。A.自卑消沉的心理特征B.沖動好斗的人格特征C.與社會嚴重脫節的社會特征D.困難重重的生活特征E.爭強好勝【答案】ABCD21、中國香港社會工作者江紹康認為，殘疾人社會工作不包括（）。A.康復工作B.增能工作C.社區康復D.補償式教育E.教育服務【答案】D22、初二的詹同學與本班5名同學對高一李同學進行群毆，致使李同學身體多處受傷住院，經公安、檢察院處理之后轉介給學校社會工作者小曹。小曹接案后，對李同學和詹同學的情況進行了評估，決定采用個案工作方法對兩位同學給予輔導，小曹的正確做法有（）A.確定介入的問題焦點和服務方案B.與家長進行溝通并對其進行輔導C.對詹同學和李同學分別進行問題分析D.開展預防校園欺凌的知識普及與傳播工作E.運用社區資源協助家長解決子女照顧問題【答案】AC23、為將某社區建設成“兒童友好社區”，社會工作者小王擬運用倡導的方法開展兒童友好社區建設工作，小王的正確做法有(??)。A.在社區張貼海報，發放宣傳單B.在學校建設安全益智的兒童游樂場館C.開通“兒童友好社區建設”微信公眾號D.為受虐