2021-2022企業人力資源管理師之二級人力資源管理師提升訓練試卷B卷附答案_第1頁
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文檔簡介

2021-2022企業人力資源管理師之二級人力資源管理師提升訓練試卷B卷附答案單選題(共80題)1、勞動力市場工資指導價位制度的意義不包括()。A.轉變政府勞動管理部門職能B.構建完整的勞動力市場體系C.改變勞動力市場的工作結構D.對集體協商確定工資水平提供依據【答案】C2、工作崗位橫向分類的程序包括:①職組的劃分;②職門的劃分;③職系的劃分。排序正確的是()。A.②③①B.③②①C.②①③D.③①②【答案】C3、關于勞動法的監督檢查制度,說法不正確的是()。A.它規定了勞動關系的調整規則B.它是實施勞動監督檢查的職權劃分和行為規則C.它規定了以何種手段實現和保證各項勞動法律制度的實施D.各項勞動法律制度的范圍與勞動監督檢查制度的范圍是一致的【答案】A4、以下關于工作擴大化和工作豐富化的差異,說法不正確的是()。A.前者增加任務B.后者擴大崗位任務結構C.后者更有利于促進員工綜合素質的提高D.前者使員工完成任務的內容、形式和手段發生變更【答案】B5、開展培訓課程需求度調查的主體不包括()。A.培訓管理委員會B.培訓中心C.培訓教師D.各職能部門的培訓管理人員【答案】C6、管理技能培訓開發的目的不包括()A.示范作用B.角色轉換的需要C.現代經營管理方式的要求D.職業生涯的需要【答案】D7、企業在勞動安全衛生保護工作中應遵循的職業道德行為準則不包括()A.安全第一B.預防為主C.以人為本D.獎懲分明【答案】D8、不能體現人力資源開發目標整體性的是()。A.目標制定的整體性B.目標實施的整體性C.各個目標間不孤立D.目標設計的針對性【答案】D9、培訓規劃的主要內容不包括()。A.培訓項目的確定B.培訓需求的分析C.評估手段的選擇D.培訓成本的預算【答案】B10、縱向工作擴大化的主要內容是()。A.延長加工產品的周期B.小組負責完成一件工作C.多項操作代替一項操作D.將管理者的部分職能轉由生產者承擔【答案】D11、在制定培訓規劃時,排序的基本依據是()。A.任務說明的結果B.績效分析的結果C.需求分析的結果D.工作分析的結果【答案】A12、以下關于人力資源預測的說法不正確的是()。A.不會受預測者知識水平的限制B.要求預測者具有高度的想象力C.有利于提高組織環境適應能力D.能夠引導員工的職業生涯規劃【答案】A13、加權選擇量表法屬于()績效考評方法。A.品質導向型B.結果導向型C.行為導向型D.綜合導向型【答案】C14、企業法定代表人對本單位的安全生產負()。A.全面責任B.安全生產技術領導責任C.直接責任D.安全生產技術監督責任【答案】A15、下列哪項不屬于勞動安全衛生管理制度的內容()A.安全生產責任制度B.安全技術措施計劃管理制度C.安全生產教育制度D.工傷保險制度【答案】D16、工資指導線的()是年度貨幣工資平均增長目標,是對于生產經營正常、有經濟效益的企業來說較為合理的工資增長水平。A.上線B.基準線C.下線D.預警線【答案】B17、企業制度化管理的特點,不包括()。A.適合于現代大型企業組織B.以非正式授權為主C.實現了個人與權力相分離D.是理性精神合理化的具體體現【答案】B18、薪酬的非貨幣形式不包括()。A.員工福利B.表彰嘉獎C.榮譽稱號D.獎章授予【答案】A19、()可用來測量受訓者對培訓項目的態度、動機以及行為等方面的特征。A.績效成果B.情感成果C.認知成果D.技能成果【答案】B20、政府在工資宏觀調控方面的總原則不包括()A.平均工資的增長低于勞動生產率的增長B.平均工資的增長低于人均GDP的增長C.在工資的調控上由總量控制向水平控制轉變D.企業工資總額的增長低于經濟效益的增長【答案】B21、第一個將期望理論運用于工作動機并將其公式化的是()A.赫茲伯格B.亞當斯C.萊文澤爾D.弗洛姆【答案】D22、關于工作崗位設計的表述,不正確的是()。A.崗位設計應遵循步驟和方法標準化的原則B.崗位設計要杜絕人浮于事、效率低下的現象C.崗位的存在是為了實現組織的特定任務和目標D.崗位的調整與合并必須以實現工作目標為衡量標準【答案】A23、勞動關系的當事人可以協議約定勞動條件標準,但該標準不能()國家規定的標準。A.高于B.等于C.優于D.低于【答案】D24、在一般情況下,企業員工的薪酬水平應該比行業的平均水平高l5%,這樣既不會使企業的負擔過重,又可以達到吸引、激勵和保留員工的目的。這反映的是薪酬制度設計的()。A.激勵性原則B.公平性原則C.經濟型原則D.競爭性原則【答案】D25、下列關于企業制度化管理的表述,不正確的是()A.遵循效率優先的原則B.遵循因事設人的原則C.管理人員所擁有的權力受嚴格的限制D.每個管理者都擁有執行自己職能所必要的權力【答案】A26、薪酬分配直接與企業效益和員工的工作業績相聯系的薪酬制度為()。A.一崗一薪制B.薪點薪酬制C.一崗多薪制D.年薪制【答案】B27、不屬于企業組織信息收集方法的是()。A.調查研究法B.檔案記錄法C.日記調查法D.媒體采訪法【答案】D28、將績效考評指標內涵及外延等諸方面的特征進行綜合的績效考評標準為()A.分解提問標準B.綜合等級標準C.綜合提問標準D.分解等級標準【答案】B29、下列關于企業制度化管理的表述,不正確的是()A.遵循效率優先的原則B.遵循因事設人的原則C.管理人員所擁有的權力受嚴格的限制D.每個管理者都擁有執行自己職能所必要的權力【答案】A30、被稱為“義”與“利”關系問題的人力資源開發的理論體系是()A.人力資源的心理開發B.人力資源的生理開發C.人力資源的倫理開發D.人力資源的創新能力開發【答案】C31、(2015年5月)有些企業由于生產過程具有高度的連續性,所以整個企業生產經營活動的整體性很強,這類企業比較適合()A.矩陣制B.模擬分權制C.流程型D.多維立體組織【答案】B32、()亦稱出勤時間利用率,它反映了員工在出勤時間內實際工作工時及其被利用情況。A.作業率B.制作工時利用率C.工作日利用率D.生產工時利用率【答案】A33、在確認培訓時間時,需考慮的因素不包括()。A.時間控制B.配合員工的工作狀況C.公司制度D.合適的培訓時間長度【答案】C34、假如長期以來,你的工作狀態始終是又忙又累,你會()。A.只要身體吃得消,就會堅持到底B.考慮調換工作崗位C.調整自己,不要求自己過分要強D.把標準調低一些【答案】C35、為避免考評過程中的個人偏見錯誤,可采用的考評方式包括()。A.上級考評B.360度考評C.下級考評D.外部考評【答案】B36、通過崗位評估來()是制訂和實施核心人才繼任計劃的首要環節。A.明確關鍵崗位、識別核心人才B.明確企業戰略和核心能力要求C.培養核心人才的繼任者D.明確核心人才素質特征【答案】A37、關于非正式評估,下列描述錯誤的是()A.評估者依據自己的主觀性判斷B.優點在于可以使評估者能夠在培訓對象不知不覺的自然態度下進行觀察C.建立在評估者的主觀看法上,作用不大D.方便易行,幾乎不需要耗費什么額外的時間和資源【答案】C38、員工素質測評指標的標準形式,不包含()。A.數量式B.表格式C.定義式D.綜合式【答案】B39、在與同事們閑聊時,你通常會()。A.說說學習、工作的感受B.聊自己家里的事情C.聊聊新聞D.傳播小道消息【答案】A40、KPI作為績效指標與考核標準的結合體,它必須具備的特征是()。A.定性化、結果化B.定性化、行為化C.定量化、結果化D.定量化、行為化【答案】D41、人力資源的()是企業競爭優勢的根本。A.技能開發B.創新能力C.培訓開發D.管理能力【答案】B42、在中國傳統儒家道德思想中,處于核心地位的范疇是()A."禮"B."仁"C."態"D."氣"【答案】B43、()是指導致行為或事件的相對不容易變化的因素。A.外因B.穩因C.內因D.非穩因【答案】B44、崗位指南的優點不包括()。A.重點突出B.使用簡易C.精細深入D.記憶方便【答案】C45、下列不屬于績效考評指標來源的是()。A.組織戰略與經營規劃B.部門職能與崗位職能C.員工工作失誤與培訓要求D.績效短板與不足【答案】C46、在動態組織設計理論中,()所研究的內容占有主導地位。A.靜態組織設計理論B.動態組織設計理論C.古典組織設計理論D.近代組織設計理論【答案】A47、技術薪酬是以應用知識為基礎的薪酬,主要應用于()員工。A.白領B.藍領C.綠領D.金領【答案】B48、360度考評的缺點不包括()A.相對而言成本較高B.信息一致性差C.定性評價比重較大D.結果有效性差【答案】D49、“通用”總裁杰克?韋爾奇曾說:“任何一家想競爭取勝的公司必須設法使每個員工敬業。”下列說法中,與韋爾奇上述言論意思相符的是()A.敬業精神高于企業發展戰略B.想方設法使員工敬業是企業管理的核心目的C.只要員工具備敬業精神,企業必會無往而不勝D.員工的敬業精神是企業競爭取勝的重要保障【答案】D50、員工素質測評標準體系中,常模參照性標準通常是()A.客觀的、絕對的B.客觀的、相對的C.主觀的、絕對的D.主觀的、相對的【答案】D51、()具有“對事不對人”這一特點。A.崗位分級B.崗位分類C.品味分級D.品位分類【答案】B52、()是要求評定者根據某一工作行為發生的頻率或次數的多少,對被評定者打分的績效考評方法。A.關鍵事件法B.行為錨定量表法C.行為觀察法D.加權選擇量表法【答案】C53、對被派遣勞動者的管理具有特殊性,主要在于避免()。A.勞動者技能水平偏低B.可能出現的勞動歧視問題C.勞動者薪酬水平不穩定D.可能出現勞動者頻繁跳槽問題【答案】B54、()是當前人員招聘面試發展的主流。A.結構化面試B.非結構化面試C.單獨面試D.一次性面試【答案】A55、培訓激勵制度的主要內容不包括()。A.公平競爭的晉升規定B.獎懲實施的方式方法C.完善的崗位任職資格D.以能力和業績為導向的分配原則【答案】B56、多維立體組織結構的主要管理組織機構系統不包括()。A.地區利潤中心B.專業成本中心C.產品利潤中心D.地區成本中心【答案】D57、以下不屬于人力資源特點的是()。A.時間性B.主觀能動性C.消費性D.客觀規律性【答案】D58、()不屬于企業勞動安全衛生保護費用。A.勞動安全衛生培訓費用B.工傷保險費C.勞動安全特殊崗位補貼D.員工健康檢查費用【答案】C59、考評的()是指評定結果呈負偏態分布,大多數員工被評為優良。A.偏緊誤差B.中間傾向C.寬松誤差D.標準誤差【答案】C60、企業年金的繳費額度每年不超過本企業上年度員工薪酬總額的()。A.1/6B.1/10C.1/12D.1/15【答案】C61、從職業活動內在的道德準則看,“審慎”的根本含義是()A.不冒險B.多請示匯報,同時集思廣益C.謹慎,少言多做D.以最佳手段取得最優效果【答案】D62、崗位分類總的原則是(),從實際出發,崗位的劃類、歸級、列等要力求適用、準確、可靠和精簡。A.反映崗位工作諸因素上的差別B.按照崗位的業務性質對崗位進行橫向歸類C.以“事”為中心D.崗位分類的結構要合理【答案】C63、()是生產要素的需求者。A.市場B.居民戶C.勞動者D.企業【答案】D64、對公司的主要領導干部的能力實行量化測評,從第一個開始依照間隔一個難度等級賦值,排列第一位的賦值“1”,與第一位相差1個難度等級的人賦值“2”,與第一位相差2個等級的人賦值“3”,依次類推,那么該公司員工素質測評是采用的哪種量化形式()。A.一次量化B.順序量化C.等距量化D.比例量化【答案】C65、在安全生產責任制中,()在各自的崗位上承擔嚴格遵守勞動安全技術規程的義務。A.工人B.企業法定代表人C.總工程師D.分管安全衛生的負責人【答案】A66、()足基于勝任特征的考評方法,使用這種方法得出的結果更全面、深刻。A.平衡計分卡B.行為定位法C.評價中心法D.360度考評【答案】D67、面試評分中的量化方法往往是()A.一次量化B.二次量化C.類別量化D.模糊量化【答案】A68、完全勞動行為能力人是指身體健康,有完全行為自由()A.16~18歲的勞動者B.16歲以上的勞動者C.18歲以上的勞動者D.18歲以上的男性勞動者【答案】D69、“管理者就績效目標和工作標準經與員工討論后達到一致”是()階段溝通的目的和側重點。A.績效計劃階段B.績效執行階段C.績效考評和反饋階段D.考評后的績效改進與在職輔導階段【答案】A70、企業戰略的實質是實現外部環境.()和戰略目標三者之前的動態平衡。A.企業實力B.管理水平C.經營環境D.市場環境【答案】A71、寬帶薪酬始于()A.20世紀60年代B.20世紀70年代C.20世紀80年代D.20世紀90年代【答案】D72、在評估培訓效果時,()用于評估投資大、培訓效果對企業發展影響較大的項目。A.訪談法B.問卷調查法C.觀察法D.電話調查法【答案】C73、對員工的學習能力進行測評,最簡單有效地方式是()。A.面試B.情景測驗C.智力測驗D.心理測驗【答案】D74、薪酬調查數據的統計分析方法,不包括()。A.數據排列法B.計量模型法C.頻率分析法D.離散分析法【答案】B75、采用()對管理人員進行培訓,能夠提高其解決問題能力和決策能力。A.事件過程法B.案例評點法C.敏感性訓練D.閱讀訓練法【答案】B76、()是指在同一職系中要素相同或相近的工作崗位的集合。A.職級B.崗級C.職等D.崗等【答案】B77、失業率=()A.失業人數/社會勞動力人數*100%B.失業人數/就業人數*100%C.失業人數/(社會勞動力人數+失業人數)*100%D.失業人數/總人口*100%【答案】A78、管理培訓體系設計的原則,不包括()A.戰略性原則B.差昇性原則C.有效性原則D.計劃性原則【答案】B79、案例評點培訓的程序主要表現在以下幾個方面,除了()。A.學習提出解決問題的方法B.注重案例的遴選C.實際角色分析案例D.案例點評和升華【答案】A80、PDCA循環法的四個階段包括:①計劃;②檢查;③執行;④處理。其正確排序為()。A.①③②④B.③②①④C.③①④②D.①③④②【答案】A多選題(共35題)1、審核關鍵績效指標的要點有()。A.工作產出是否為最終產品B.關鍵績效考評指標的總和是否可以解釋被考評者70%以上的工作目標C.多個考評者對同一個績效指標和標準進行評價,其結果是否具有可靠性和準確性D.關鍵績效指標和考評標準是否具有可操作性E.關鍵績效指標的考評標準是否預留出可以超越的空間【答案】ACD2、以下屬于國家基本勞動制度的有()。A.勞動合同制度B.勞動保護制度C.集體合同制度D.定額定員制度E.勞動調解制度【答案】AC3、現場培訓的具體方法包括()。A.工作指導法B.工作輪換法C.一般任務法D.個別指導法E.特別任務法【答案】ABD4、按崗位在企業生產過程中的地位和作用不同,可以將其分為()。A.生產崗位B.服務崗位C.技術崗位D.科研崗位E.管理崗位【答案】ABC5、制定起草企業績效管理制度的基本要求有()。A.整體性與系統性B.全面性與完整性C.公正性與客觀性D.明確性與具體性E.相關性與有效性【答案】BCD6、廣告媒體的總體特點包括()。A.信息傳播范圍窄B.信息傳播速度快C.應聘人員數量大D.單位選擇余地大E.應聘人員層次單一【答案】BCD7、培訓前效果評估的作用包括()。A.確保計劃與實際需求合理銜接B.保證培訓需求確認的科學性C.幫助實現培訓資源的合理配置D.保證培訓效果測定的科學性E.能夠保證培訓活動按照計劃進行【答案】ABCD8、選擇關鍵績效指標的原則包括()A.增值性原則B.可行性原則C.整體性原則D.可控性原則E.關聯性原則【答案】ACD9、()屬于以績效為導向的薪酬結構。A.計件薪酬制B.薪點薪酬制C.銷售提成制D.崗位薪酬制E.技術薪酬制【答案】AC10、以下不屬于培訓前效果評估作用的是()。A.保證培訓效果測定的科學性B.保證培訓需求確認的科學性C.保證培訓活動按照計劃進行D.確保計劃與實際需求合理銜接E.找出不足,發現新培訓需要【答案】C11、人本管理的原則包括()。A.人的管理第一B.和諧人際關系C.使員工個人與組織共同發展D.滿足社會需要E.構建以人為中心的組織形態【答案】ABC12、員工素質測評的基本原理不包括()。A.個體差異原理B.同素異構原理C.工作差異原理D.系統優化原理E.人崗匹配原理【答案】BD13、繼任者勝任力包括()。A.認同企業文化和發展戰略B.具備組織領導才能和成就動機C.擅長人際協調和化解沖突D.擁有核心知識技能和優秀業績E.持續的自我開發能力【答案】ABCD14、培訓效果評估的指標包括()。A.認知成果B.技能成果C.情感成果D.績效成果E.投資回報率【答案】ABCD15、下面屬于法律淵源的有()。A.正式解釋B.勞動法律C.地方性勞動法規D.勞動規章E.國務院勞動行政法規【答案】ABCD16、薪酬制度設計的原則包括()A.競爭性原則B.合理性原則C.激勵性原則D.利益性原則E.公平性原則【答案】AC17、衡量體質的主要指標有()A.體力B.體格C.感覺力D.心態E.知覺力【答案】ABC18、最低勞動標準包括()。A.最低工資標準B.最低勞動條件C.最低社會保障D.最差就業環境E.最長勞動時間標準【答案】A19、制定企業人員規劃的基本原則包括()A.確保人力資源需求B.與企業戰略目標相適應C.與內外環境相適應D.與企業績效管理相適應E.保持適度流動性【答案】ABC20、一般來說,團隊可以分為()A.平行團隊B.交叉團隊C.項目團隊D.流程團隊E.復合團隊【答案】ACD21、我國常用的教學設計程序主要步驟有()。A.確定教學對象B.闡明教學目標C.分析教學對象的特征D.選擇教學策略E.選擇教學方法及媒體【答案】BCD22、企業組織發展的戰略主要有()A.擴大地區戰略B.縱向整合戰略C.多種經營戰略D.增大數量戰略E.優質創新戰略【答案】ABCD23、以要素分析為基礎,要素分析法又可分為()。A.結構分析法B.歸納分析法C.曲線分析法D.對比分析法E.綜合分析法【答案】ABD24、人力資源的一般特點包括()A.實踐性B.時間性C.消費性D.創造性E.主觀能動性【答案】BCD25、下列關于勞動爭議仲裁的說法,正確的是()。A.勞動爭議仲裁兼有司法性特征B.勞動爭議仲裁委員會是群眾組織C.勞動爭議仲裁是勞動行政執法行為D.勞動爭議仲裁的組織機構是勞動爭議仲裁委員會E.勞動爭議仲裁委員會是依法獨立處理勞動爭議案件的專門機構【答案】ACD26、績效管理系統總體評估的具體內容包括()。A.對管理制度的評估B.對績效管理體系的評估C.對績效面談質量的評估D.對績效考評指標體系的評估E.對考評全面全過程的評估【答案】ABD27、培訓效果評估的指標包括()。A.認知成果B.技能成果C.情感成果D.績效成果E.投資回報率【答案】ABCD28、市場薪酬調查的被調查崗位,應在()等幾個方面與本企業崗位具有可比性。A.任職資格B.崗位人數C.薪酬水平D.崗位職責E.工作性質【答案】AD29、技能薪酬制的主要形式有()。A.技術薪酬制B.能力薪酬制C.經營者年薪制D.團隊薪酬制E.薪點薪酬制【答案】AB30、測評方案的內容主要涉及()。A.被測評的對象B.測評方法選擇C.參照標準設計的確立D.測評人員的選擇E.素質能力測評的指標體系【答案】ABCD31、造成寬厚誤差的原因主要有()。A.考評標準和方法主觀性強B.評價標準過低C.壓縮提薪或獎勵人數比例D.評價標準過高E.在考評中曾與被考評者反復進行溝通【答案】AB32、自我中心效應的具體表現為()。A.相似偏差B.優先效應誤差C.對比偏差D.暈輪效應誤差E.共同偏差【答案】AC33、()屬于企業勞動安全衛生保護費用。A.教育培訓費B.人工成本費C.有毒有害作業場所定期檢測費D.工傷保險費E.勞動安全衛生保護設施建設費【答案】ACD34、崗位工作擴大化的具體方案包括()A.延長加工周期B.增加崗位工作內容C.崗位工作縱向調整D.崗位工作連貫設計E.崗位工作輪換設計【答案】ABCD35、在企業員工培訓活動中,教學形式受()等因素的影響。A.教師B.時間C.教材D.課程E.教案【答案】ACD大題(共18題)一、吳某是某物流公司貨運司機,自2014年1月起,因物流公司效益不好,吳某想利用自己的專長,到社會上掙點外快。從此,吳便經常以請病假為由不上班,在社會上開出租車。2015年2月8日,物流公司要求吳某提供醫院開具的病假證明,吳某交不出來,且又無故曠工近一個月。2015年3月15日該物流公司以吳某無正當理由經常曠工已超過15天為由將其除名:并以嚴重違紀為由將解除勞動合同通知書遞交吳某。吳某接到除名通知書后,向物流公司領導提出自己能夠開出證明自己確實有病的假條,并承認錯誤,要求物流公司撤銷除名決定,但此后又不按時上班。要求撤銷除名決定遭物流公司拒絕后。吳某又多次找上級有關部門和他人從中協調,均無結果。2015年5月22日吳某向當地勞動爭議仲裁委員會提出申訴。仲裁委員會經審查,吳某已超過申訴時效,答復吳某此案不予受理。根據上述材料分析勞動爭議仲裁委員會的仲裁是否正確?為什么?【答案】此案是一起因申請仲裁超過時效,勞動爭議仲裁委員會不予受理的案例。本案中仲裁委員會的處理是正確的,具體分析如下:(1)《勞動法》第八十二條規定,提出仲裁要求的一方當事人應當自勞動爭議發生之日起60日內向勞動爭議仲裁委員會提出書面申請。根據人保部《關于(中華人民共和國勞動法)若干條文的說明》(勞部發[1994]298號)的規定,勞動爭議發生之日是指當事人知道或者應當知道其權利被侵害之日。根據《勞動法》、《企業勞動爭議處理條例》(國務院117號令)、《勞動爭議仲裁委員會辦案規則》(勞部發[1993]276號)規定,勞動爭議仲裁委員會對一般爭議的處理時效為自組成仲裁庭之日起60日,對特別集體爭議的處理時效為自組成仲裁庭之日起15日。仲裁委員會對勞動爭議應在仲裁時效內審理結案。(2)《勞動爭議仲裁委員會辦案規則》第三十條還規定了仲裁時效延長的情況:仲裁庭處理勞動爭議,應從組成仲裁庭之日起60日內結案。案情復雜需要延期的,報仲裁委員會批準后可適當延長,但最長延期不得超過30日。第四十三條規定,仲裁庭處理集體勞動爭議,應當自組成仲裁庭之日起15日內結束。案情復雜需要延期的,報經仲裁委員會批準,可以適當延期,但是延長的期限不得超過15日。根據人保部關于《(企業勞動爭議處理條例>若干問題解釋》(勞部發[1993]244號)的規定,企業開除職工、除名處理職工應發通知書,辭退職工應發證明書。職工對此不服,申請仲裁應提供該通知書或證明書。即除名爭議的職工當事人,知道其權利被侵害之日,一般是指職工收到被除名的通知書之日,仲裁機關計算申訴時效應從此日開始。本案中,職工吳某是在3月15日收到被除名通知書的,他知道自己權利被侵害之日應當是3月15日,應從3月15日開始,在60日內向勞動爭議仲裁機關提出仲裁申請,即在5月17日前提出仲裁請求,而吳某直到5月22日才向勞動爭議仲裁機關提出仲裁申訴,超過規定的仲裁時效(60天)。因此,勞動爭議仲裁委員會不予受理符合法律規定。二、某企業需要招聘一位市場營銷經理,下面是某求職者簡歷的部分內容:(1)2008年至2009年A企業銷售部營銷助理,連續兩次獲得該企業銷售冠軍;(2)2010年至2012年A企業銷售部營銷主管,產品銷售額連續3年增長10%;(3)2013年至今B企業市場總監,成功策劃了2次全國性的大型產品展銷活動。依據這些情況介紹,人力資源部決定對其進行面試。請問應如何采用行為描述面試的方式來詢問該求職者,才能更加深入、準確地了解求職者的真實情況?【答案】行為化面試也即行為描述面試,簡稱BD面試,是一種特殊的結構化面試,與一般的結構化面試的區別在于,它采用的面試問題都是基于關鍵勝任特征(或稱勝任力)的行為性問題。這種面試方法在對招聘崗位進行充分而深入分析的基礎上,對崗位所需的關鍵勝任特征進行清晰的界定,然后在應聘者過去的經歷中探測與這些要求相關的行為樣本,在勝任特征的層次上對應聘者作出評價。(1)一般來說,面試考官通過行為描述面試要了解兩方面的信息:一是應聘者過去的工作經歷,判斷他選擇本企業發展的原因,預測他未來在本組織中發展所采取的行為模式;二是了解他對特定行為所采取的行為模式,并將其行為模式與招聘崗位所期望的行為模式進行比較分析。行為描述面試的實質如下:①用過去的行為預測未來的行為;②識別關鍵性的工作要求;③探測行為樣本。(2)在進行行為描述面試時,面試考官應把握住四個關鍵要素:①情境(situation),首先,面試考官要了解該應聘者取得上述業績是在一個什么樣的情境之下,包括他所銷售的產品的行業特點、市場需求情況、銷售渠道、利潤率等問題。通過不斷地發問,可以全面了解該應聘者取得優秀業績的前提,從而獲知所取得的業績有多少是與應聘者個人有關,多少是和市場的狀況、行業的特點有關。②任務(task),面試考官要了解該應聘者為了完成業務工作都有哪些任務,每項任務的具體內容是什么。通過這些可以了解他的工作經歷和工作經驗,以確定他所從事的工作與獲得的經驗是否適合現在所招聘的崗位,更好地使崗位與人匹配起來。③行動(action),然后,面試考官要繼續了解該應聘者為了完成這些任務所采取的行動,即了解他是如何完成任務的,都采取了哪些行動,所采取的行動是如何幫助他完成任務的。通過這些,考官可以進一步了解他的工作方式、思維方式和行為方式,這是考官非常需要的信息。④結果(result),每項任務在采取了行動之后的結果是什么,是好還是不好,好是因為什么,不好又是因為什么。(3)具體而言,可以詢問求職者以下問題,以更加深入、準確地了解其真實情況:三、某裝備制造公司擁有員工1500多名,其中管理人員、專業技術人員和和技能操作人員比例一直穩定在1:3:6。根據業務規劃,公司制定了未來10年的總體發展規劃,推出了“堅持技術優先,爭做一流裝備制造企業,事事爭第一”的目標。公司在人力資源管理方面,還應該制定切實可行的人力資源規劃,因此,公司分別在人力資源部、黨群工作部抽調一名主管,組建人力資源規劃小組,負責起草《公司未來五年人力資源發展規劃》,人力資源部門對規劃和實施過程進行監督評價。請結合案例,回答以下問題:(1)人力資源規劃小組應采用哪些步驟來制定人力資源規劃?(14分)(2)為什么要對規劃及其實施過程進行監督評價,應注意哪些問題?(4分)【答案】(1)狹義的人力資源規劃即企業的各類人員規劃,作為人力資源管理的一項基礎性活動,其核心部分包括:人力資源需求預測、人力資源供給預測及供需綜合平衡三項工作。具體來說,本案例中,人力資源規劃小組應采用以下步驟來制定人力資源規劃:①調查、收集和整理涉及企業戰略決策和經營環境的各種信息。②根據企業或部門的實際情況確定其人員規劃期限,了解企業現有人力資源狀況,為預測工作準備精確而翔實的資料。③在分析人力資源需求和供給的影響因素的基礎上,采用定性和定量相結合,以定量為主的各種科學預測方法對企業未來人力資源供求進行預測。④制定人力資源供求協調平衡的總計劃和各項業務計劃,并分別提出各種具體的調整、供大于求或供小于求的政策措施。⑤人員規劃的評價與修正。人員規劃并非是一成不變的,它是一個動態的開放系統,應對其實施過程及結果進行監督、評估,并重視信息的反饋,不斷調整規劃,使其更切合實際,更好地促進企業目標的實現。(2)對人力資源規劃及實施過程進行評價的目的是要了解人力資源規劃對企業經營的影響,它既可以對人員規劃做出恰當的反饋,也可以測算人員規劃給企業帶來的效益。在評價人力資源規劃時,企業需要注意以下問題:①規劃應當反應組織內部目標或外部目標的變化,必須明確有什么部門或人員承擔了相應責任;②為保證有效地完成計劃,規劃應有適當的彈性,給予執行人員一定的獨立決策權;③應考慮人力資源規劃與其他經營計劃的相關性。四、2016年,美國A公司準備在其商用零部件部門安裝公司有史以來最大的計算機系統。該部門向各商用航空公司出售零部件。這個計算機系統的目的是要使該部門的許多工作任務自動化,如更新庫存報表、回答顧客詢問以及定價等。A公司的管理人員都知道,這個新計算機系統的安裝要求對雇員進行廣泛的再培訓,這幾乎會對零部件部門所有的700名雇員發生影響,而且這種影響不僅僅是在使用這個新計算機系統的技術方面。此外,由于每個雇員會更相信別人準確輸入計算機的信息,人際關系會變得更加相互依賴。雇員們必須理解,突然間他們擁有了許多依賴他們的“顧客”,而事實上這些顧客是其他零部件部門的雇員。培訓協調人在實施培訓計劃時體會到:“我們認識到僅提供技術培訓不能保證新系統的成功運行。”當系統投入運行時,這個新系統的用戶需要掌握和處理他們將經歷的變化的手段。這個培訓小組想做到,通過培訓將系統運行可能引起的壓力和混亂降到最低。由于該部人員職能多種多樣,其中有一半的人在貨棧工作,負責部件的裝運、收貨和倉儲:另一半人則在30英里開外的一間辦公室里工作。而且,這些人的受教育程度也參差不齊。在確定培訓計劃時,A公司面臨多種選擇。由于公司已有一個完整的內部培訓部,可以由內部培訓部來實施培訓;但另一方面,要在很短的時間內對700名雇員進行培訓,在培訓計劃運作方面,培訓部可能需要得到專業機構的服務。培訓部還必須考慮要采用的各種培訓方式,如研討班、錄像教學、講座以及書籍等。A公司考慮請一個總部設在舊金山的咨詢公司來做,該公司在迅速設計大規模培訓計劃方面享有盛譽,其培訓開發方式主要是利用書面資料和錄像資料組織研討、參與式練習、范例以及講座實施研修。但是.在決定究竟是由公司內部還是讓咨詢公司來組織實施培訓計劃之前,A公司認為必須明確培訓目標。例如,除技術方面的培訓之外,還需要讓使用計算機系統的雇員更進一步以顧客為中心,也許必須開發雇員溝通和判斷的技能,以便在他們需要從該計算機系統得到數據輸入員目前不能提供的特殊信息時,能夠讓有關人員了解他們的需求。分析要求:(1)你認為該零部件部門的雇員需要接受何種培訓?(2)你認為A公司請外部的咨詢公司來組織這個培訓比較合適,還是由A公司自己來組織實施比較合適?為什么?(3)無論是由A公司還是由咨詢公司來做這個培訓項目,請說明該怎樣設計這項培訓計劃。【答案】(1)該零部件部門的雇員需要接受的培訓主要是計算機方面的知識。由于所用的新系統是這700名雇員之前幾乎不曾接觸過的,因此計算機方面的基礎知識以及系統的應用培訓是本次培訓工作的重點。另外,團隊合作協調、緊急事件的處理原則與方法、有效溝通、目標管理、物流管理、庫存管理等方面的培訓也是必須的。(2)由于涉及的人員較多、培訓對象的層次參差不齊、每個工種培訓的重點也不相同,這個培訓由公司內部來做比較合適。如果請外部的咨詢公司來做,一方面是對企業的各方面情況的了解需要花費更多的時間和精力,其成本非常高;另一方面,外部聘請的咨詢公司始終不如內部培訓隊伍對企業的文化、環境和培訓需求等方面了解得透徹。不過,在選擇企業內部進行培訓時,也可以適當補充外部師資來配合,做到內外搭配,揚長避短。(3)A公司員工培訓計劃的具體內容主要包括:①對全體員工進行一次培訓背景的調查;②將調查結果匯總分析,結合每個工種的工作需求,確定其培訓需求;③根據公司全體員工的培訓需求匯總,和公司項目實施的進度,制定培訓計劃;④確定培訓的方式、培訓預算、培訓老師、培訓地點等;⑤培訓過程的控制,效果的評估。五、趙陽是一家家政公司經理,公司最近接了一項工程,就是承包了一個即將交房的小區的清潔工作,具體來說就是打掃每間房屋,以便能夠干干凈凈的迎接業主的到來。剛開始的時候,他是按小時給家政人員20元,但是他發現有些家政工人雖然打掃得很干凈,但是速度太慢,比如說李姐,干活非常認真,打掃的得很干凈,但是不管怎么催她,她進度都非常慢,而且一到下午4點,李姐就離開準備回家接孩子。趙陽也找李姐談過,因為小區交房在即,時間非常緊,他希望李姐能加快速度,并且每天再晚一個小時回家。可是李姐事后,還是一如從前。趙陽必須想出辦法解決,他的解決方式是按每間房給付20元,而非每小時20元。趙陽認為,李姐若能每天打掃10間房,就可以比她原來掙的多了,就等于小幅的加薪。總的來說,此方法實施得不錯,但是目前還有幾個小問題,李姐的工作品質相比以前降低了,而且經理也須計算清掃房間數目,而且房間大小不一,很多人都搶著打掃小面積的房間。策劃要求:(1)假設你服務于管理咨詢公司,趙陽向你提出咨詢,此獎勵計劃是否適合在此刻推廣于其他分公司的家政,請你提出建議報告。(2)趙陽請你策劃你認為更適合家政工人的獎勵制度。【答案】(1)對該獎勵計劃是否應該推廣的建議:若此計劃要立即推廣至其他分公司的家政工人,尚須先考慮解決下列問題。①執行以件數績效為導向的薪酬結構,其顯著優點是激勵效果好,考核標準明確,但也存在一定的缺陷,如員工只重視自己的績效,而降低了服務質量。②每一位家政工人的能力水平不一,均采用同一計算標準,并不適當,應依照各人的能力,并觀察其過去每天的平均工作量,制定合理且可行的獎勵制度。③執行此計劃,必須花費人力計算每一位工人的工作量,及擔任品質管制的工作。(2)對該獎勵制度的優化:①考慮到以件計價時,員工只顧提高工作產量而忽視服務質量這一問題,可以在考核工人績效時附加顧客投訴率這一指標。這樣一來就很好地解決了效率和質量平衡的問題。②把房間根據大小和布局的不同,分成同類別,對其進行等級劃分,根據難度定價。③評估每一位家政工人的能力水平。可以考慮根據工人的工齡來定位其技術水平,每半年提高其技術水平一級。六、F食品公司是一家銷售額為人民幣3億元、總部設在北方某大城市的合資食品公司,以生產冰激凌、餅干等食品為主,員工總數為800人,外方合作伙伴是一家著名的國際食品公司。過去4年來,該公司的業務一直以平均每年70%以上的速度增長,但同時也面臨著激烈的國內與國際競爭的壓力,其中最大的壓力來自本土企業的低價競爭。如果不降價,那么該公司產品的平均價格將比本土競爭對手高出40%。為了保持產品的競爭力,該公司打算降低產品價格。然而,僅僅采取降低價格手段,利潤率肯定會下降,這是公司不愿看到的。因此,降低現有產品的運營成本就成了該公司在降價之后保持競爭力和維持利潤率的一種戰略選擇。但是,公司的高層也意識到,降低價格不是保持競爭力的長久之計,長期成功的關鍵在于加強新產品的開發。如果公司能夠持續不斷地開發出本地競爭對手不能提供的新產品,那么憑借公司的品牌知名度和顧客忠誠度,仍然能夠以較高的價格出售產品,維持以往的利潤率。可以說,這家公司的戰略目標是清楚的。它要實現兩個目標:一是提高運營的效率,具體做法是把現有產品的運營成本降低20%,以抵銷降價對利潤率的影響;二是建立產品領先優勢,為此必須至少把新產品的平均開發周期縮短20%~30%,同時還要保證新產品的銷售額占到當年產品銷售總額的40%。然而,F食品公司在提出新戰略6個月后,不管是降低運營成本還是開發新產品,都沒有取得多大的成效。運營成本與上一年同期相比,不僅沒有降低,反而上升了。按照計劃早該推出的新產品,也遲遲不能推出。請回答下列問題。(1)F食品公司不成功的主要原因是什么?(2)F食品公司應采取什么方法來應對?【答案】(1)根據分析,F食品公司不成功的主要原因是該公司沒有建立一個戰略性的績效管理體系。雖然各個部門都制定了自己的目標,但是這些目標與公司的戰略聯系不緊密,甚至脫節。同時,該公司對個人的績效管理,仍然基于傳統的崗位描述,沒有發生多大的變化。比如,建立產品領先優勢并不只是研發部門的事情,要使這項戰略獲得成功,包括銷售部門在內的其他各個部門都有責任。然而,F公司銷售部的關鍵績效指標(KPI)只有銷售量和回款額百分比,缺乏衡量新產品銷售額的指標。沒有這方面的KPI,銷售部門就不會注重新產品的銷售和新產品市場信息的收集,更何況業務的快速成長早就使銷售部門感到資源緊張、應接不暇了。由于銷售部門沒有設定新產品銷售方面的KPI,在銷售人員的KPI清單中也沒有這方面的KPI。然而,銷售人員的參與對于新產品開發的成功與否起著非常大的作用,因為他們是公司中離市場最近的人,對市場的了解也最深。如果沒有銷售人員向研發和設計部門反饋客戶的需求信息和競爭對手的動向,那么原本就有很大風險的新產品開發,就更加沒有獲勝的把握了。由于F公司銷售人員的KPI沒有和公司的新產品戰略掛鉤,他們還像以往一樣,只重視老產品的銷售。不用看財務報表我們也能知道,該公司新產品的銷售不會為其利潤率和銷售量作出多大的貢獻。F公司降低運營成本的努力也收效甚微。降低成本的一個有效手段是改善庫存管理,使庫存保持在最佳水平。但是F公司庫存過高,不僅占用了資金,也造成保管、損壞、維護等方面的多項費用。所有這些成本算下來,總庫存費用大概占25%的產品成本。進一步分析發現,產生高庫存的主要原因是銷售人員往往給出高于實際數量50%以上的銷售預測。銷售人員獎金發放的唯一標準是銷售額,而生產部門獎金發放的標準是生產成本。銷售人員擔心生產部門為降低成本而壓低庫存,從而導致他們因為庫存不夠而不能及時交貨,完不成銷售任務并損害客戶關系,所以在預測時他們寧可多報。如果把預測的準確性也作為一個KPI加入他們的考核指標中,并且與他們的獎金掛鉤,那么銷售人員會更加慎重地對待預測。此外,生產部門也必須把訂單完成率加入到考核指標中。(2)解決方法:以F公司銷售部門的績效指標為例,除財務指標直接由公司目標分解而來外,還可以考慮設立銷售預測準確率指標和每月市場分析報告指標。設立預測準確率是為了滿足生產部門的需要。如果預測準確,那么會降低公司的庫存,從而增加運營效率。加入市場分析報告是為了滿足市場部的需要。因為銷售部一般是公司中最了解市場的部門。由它提供的報告應該會比市場部收集的信息更準確、相關程度更高。七、某公司擬在明年推出一套全新的績效管理體系,其中績效考評指標及其標準由人力資源部負責組織設計。為此,人力資源部組織并召集專家進行了多次研討。在討論會上,有的專家提出,考評指標越多越細越全越好,這樣才能體現出各類崗位的工作差別和貢獻大小;有的專家則認為績效考評不能過于復雜,應針對不同類別的崗位設計關鍵績效指標;還有專家提出,采用平衡計分卡的方法更能提高績效考評的質量。人力資源部認真總結了專家的意見,擬采用目標分解法,從平衡計分卡的四個維度設計公司的關鍵績效指標。請結合本案例回答以下問題:(1)采用目標分解法提取關鍵績效指標時應關注哪些問題?(2)提取和設定關鍵績效指標時應當遵循哪幾項基本原則?【答案】(1)目標分解法采用的是平衡計分卡設定目標的方法,即通過建立包括財務指標與非財務指標的綜合指標體系對企業的績效水平進行監控。a.確定戰略的總目標和分目標——企業的戰略目標是根據內外部環境條件和自身的發展狀況確定的,但又必須不斷地隨著形勢的變化進行調整,企業及其下屬的各個部門在不同的發展階段會有不同的生產經營或工作的重點。b.進行業務價值樹的決策分析——業務重點是各個部門為了實現企業的戰略目標必須完成的重點,這些業務重點就是企業的關鍵績效領域。c.各項業務關鍵驅動因素分析——第一,進行關鍵驅動因素的敏感分析,找出對企業整體價值最有影響的幾個財務指標;第二,將滯后的財務價值驅動因素與先行的非財務價值驅動因素鏈接起來。①整體性,關鍵績效指標必須具有整體性,它應當是一個完整的用于管理被考評者績效的定量化、行為化的指標和標準體系。②增值性,關鍵績效指標標準體系必須具有增值性,它作為一個完整的指標和標準體系,應當對企業的發展具有舉足輕重的作用,能夠對公司整體價值和業務重點產生重要的影響,使組織目標不斷增值。③可測性,KPI指標標準體系必須具有可測性,不但各個指標標準有明確的界定和簡便易行的計算方法,還能夠有利于管理人員采集獲取和處理,以保障相關數據資料的可靠性、公正性和準確性。④可控性,KPI指標標準體系必須具有可控性,KPI體系的結構和內容,不但應當在相關崗位人員可以控制范圍之內,而且指標的先進與落后,其數值的大小或高低,也都應當限定在員工通過積極努力和辛勤勞作可以達到的水平上。⑤關聯性,KPI指標之間必須具有一定的關聯性。總之,可以說具有整體性、增值性、可測性、可控性和關聯性的關鍵績效指標,既是員工績效管理的重要基石,也是組織中進行績效溝通的共同語言。八、在A公司總部會議室里,王總經理正在聽取本年度公司績效考評執行情況的匯報,其中有兩項決策讓他左右為難,一是年度考評結果排在最后的幾名員工卻是平時干活最多的人,這些人是否按照原有的考評方案降職或降薪?另一個是下個階段考評方案如何調整才能更加有效?A公司成立僅4年,為了更好地激勵和評價各級員工,在引入市場化用人機制的同時,建立了一套新的績效管理制度。它不但明確了考評的程序和方法,還細化了“德、能、勤、績”等項指標,并分別做了定性的描述,考評時只需對照被考評人的實際行動,即可得出考評的最終結果。但考評中卻出現了以下問題:工作比較出色和積極的員工,考評成績卻被排在后面,而一些工作業績平平或者很少出錯的員工卻都排在能面。有一些員工,特別是一些管理人員對考評結果大排隊的方式不理解,存在抵觸心理。為了弄清這套新制度存在的問題,王總經理深入調查,親自了解到以下情況:車輛設備部李經理快人快語:“我認為本考評方案需要盡快調整,考評指標雖然有十幾個,卻不能真實反映我們工作的實際。我部總共只有20人,卻負責公司60臺大型設備的維護。在工作中,不能有一點違規和失誤,任何一次失誤,都會帶來不可估量的生命和財產損失。”財務部韓經理更是急不可待:“財務部門的工作基本上都是按照會計準則和業務規范來完成的,憑證、單據、統計,核算、記賬、報表等項工作要求萬無一失,但這些工‘作無法與‘創新能力’這一指標及其評定標準對應,如果我們的工作沒有某項指標規定的內容,在考評時,是按照最高還是按照最低成績打分?此外.在考評中沿用了傳統的民主評議方式.我對部門內部人員參加考評沒有意見,但讓部門外的其他人打分是否恰當?財務工作經常得罪人,讓被得罪過的人考評我們,能保證公平公正嗎?”聽了大家的各種意見反饋,王總經理入了深深的思考之中。請根據本案例,回答以下問題:(1)該公司在績效管理中主要存在著哪些亟待改進的問題?(10分)(2)請針對該公司績效管理存在的諸多問題,提出具體對策。(10分)【答案】(1)該公司在績效管理中存在的主要問題是:①首先,員工績效考評指標體系過于強調行為而忽了工作成果,沒有針對不同性質的崗位提出不同的考評指標,使考評指標和標準缺乏適用性和針對性。②其次,績效考評指標體系重點不突出,沒有從崗位工作的特點出發,提取反映各類崗位工作實際的指標作績效的關鍵指標,使考評指標和標準缺乏可操作性。③再次,考評指標缺乏量化和可測性,違背了SMART原則。④績效考評的方式方法存在著一定問題,采取傳統的民主評議的方式,使考評工作過于程式化,過于繁瑣,無形中增加了考評人員的工作量。⑤最后,參與考評的人員過多過雜,使考評結果的信度和效度明顯降低,致使業務骨干的考評成績反而欠佳。(2)首先,采取以下措施解決該公司目前所面臨的問題:a.為了擺數公司面臨的困境,召開不同層級主管的情況說明會,通過深入溝通,交換意見,求得員工的諒解,并提出以上種種修補措施,在取得共識的情況下,再予試行。b.被錯評的業務骨干,應當秉持公開公平公正的原則,重新對其做出評定。如果經再次考評,仍不合格者應按照公司的規定予以處罰。重新制定公司年度績效考評計劃,在明確考評目的的前提下,對績效考評的對象、內容、方式、方法、時間和步驟等做出明確規定。③在工作崗位分析的基礎上,按照崗位類別,提取各類崗位關鍵績效考評指標,并運用SMART原則,采用定性與定量相結合的方法,確定出各類考評指標的分級標準。④堅持以上級考計為主,自評、下級、同級和外部人員考評為輔的原則,參加考評的人員必須是與被考評人員存在密切工作關系的人員。⑤對考評者進行必要的培訓,使他們掌握績效考評的基本技術和技巧。九、某電子產品銷售公司擬在本年度內為地區銷售部門招聘20名營銷經理,公司人力資源部制定了招聘計劃,將招聘工作分為初選、復選和終選三個階段,即:在對應聘人員的簡歷、求職表和推薦信等資料進行初選的基礎上,對應聘人員進行一次筆試,然后采用員工素質測評,從80名應聘者中選拔出40名候選人。請根據本案例,回答以下問題:(1)筆試應包括哪些基本步驟?(2)員工素質測評的量化技術主要有哪幾種具體形式?【答案】筆試的基本步驟包括:①成立考務小組筆試過程中有大量的工作要進行準備,通過筆試考務小組可以有效推進整個過程的實施,具體包括計劃的制訂、試題的編制、考務的組織等項工作。②制訂筆試計劃為了使筆試能有序進行,需要制訂周密詳細的實施計劃。計劃的具體內容主要包括:a.筆試的目的和科目確定,試題的設計,試卷的審定、印制與保管。b.筆試的組織與安排。包括筆試的負責機構或負責人的確定;對考試規模的預計,即將有多少人員報名參加考試;考試時間和地點;監考人員和閱卷人員的組織與安排等。c.筆試試卷的裝訂、收存以及閱卷的組織與管理。d.筆試的經費預算與效果預測。③設計筆試試題根據企業計劃招聘崗位的要求,明確筆試的目的,確定需要測試的主要內容和指標,并以此為基礎確定試題的內容、項目、類型、難易程度、題量、計分方法、標準答案或參考答案等。在試題編制完成之后,可以選擇一部分相關人員進行試測,在此基礎上對試題進行審核與修訂,以確保試題的信度和效度。④監控筆試過程為了保障測試的質量,應當加強對筆試實施全過程的監督和控制。筆試的實施包括考前通知、考場管理和考卷保管等內容。⑤筆試閱卷評分對回收的試卷,安排閱卷人員進行閱卷評分,安排工作人員審核分數,最終形成筆試成績報告。一般來說,應首先抽取一定數量的試卷進行初評,然后請設計試題的專家進行講評,以提高閱卷的正確性和準確性。⑥筆試結果運用對于筆試的最終成績,一般有兩種篩選方法:a.淘汰法,即按照分數從高到低的原則選取一定數量的人員進入下一輪的甄選;b.達到一定分數的人員可以進入下一輪的測試,該分數線一般是根據人員招聘計劃和應聘者的人數和素質狀況事先劃定好的,給更多的應聘者進入下一輪測試的機會,從而體現了公平性和公正性。(2)員工素質測評量化技術的具體形式包括:一十、某國有信息技術企業在IT產業高速發展的2013年前后提出了在3到5年時間內發展成為業界第一,快速做大做強的戰略構想,因此大規模地招聘人才,員工總數由2013年的2500人急速擴大為2014年的3500人,但是隨著全球IT泡沫的破滅,市場空間逐步縮小、產業規模受到限制,人員富余情況比較嚴重,一方面一線生產人員和市場營銷人員冗員嚴重,另一方面職業化的經營管理人才和高級技工卻嚴重不足,盡管2013年以來IT產業開始復蘇,發展前景普遍看好,但是如何做好本企業的人力資源戰略規劃,該企業領導和人力資源部都感到比較困惑。(1)解決人員富余的主要途徑有哪些?(8分)(2)簡要說明制定人力資源規劃的主要步驟?(8分)【答案】(1)解決人員富余的主要途徑包括:①永久性辭退某些勞動態度差、技術水平低、勞動紀律觀念差的員工。②合并和關閉某些臃腫的機構。③鼓勵提前退休或內退,對一些接近而還未達退休年齡者,應制定一些優惠措施,如提前退休者仍按正常退休年齡計算養老保險工齡,有條件的企業,還可一次性發放部分獎金(或補助),鼓勵提前退體。適當裁減不符合企業要求的一線生產人員和銷售人員,并做好安置措施。④提高員工整體素質,如制定全員輪訓計劃,使員工始終有一部分在接受培訓,為企業擴大再生產準備人力資本。針對經營管理人才和高級技工短缺的現狀,該企業可以舉辦管理知識講座和技能培訓講座。⑤加強培訓工作,使企業員工掌握多種技能,增強他們的競爭力。鼓勵部分員工自謀職業和自主創業,同時,可撥出部分資金,開辦第三產業。⑥減少員工的工作時間,隨之降低工資水平,這是西方企業在經濟蕭條時經常采用的一種解決企業臨時性人力資源過剩的有效方式。⑦采用由多個員工分擔以前只需一個或少數幾個人就可完成的工作和任務,企業按工作任務完成量來計發工資的辦法。(2)制定人力資源規劃的主要步驟,制定企業各類人員規劃的基本程序為:①調查、收集和整理涉及企業戰略決策和經營環境的各種信息。②根據企業或部門的實際情況確定其人員規劃期限,了解企業現有人力資源狀況,為預測工作準備精確而翔實的。③在分析人力資源需求和供給的影響因素的基礎上,采用定性和定量相結合,以定量為主的各種科學預測方法對未來人力資源供求進行預測。④制定人力資源供求協調平衡的總計劃和各項業務計劃,并分別提出各種具體的調整供大于求或供小于求的政策措施。⑤人員規劃的評價與修正。一十一、A公司總部會議室里,王總經理正在聽取本年度公司績效考評執行情況的匯報。其中有兩項決策讓他左右為難,一是年度考評結果排在最后的幾名員工卻是平時干活最多的人,這些是否按照原有的考評方案降職或降薪?另一個是下一階段考評方案如何調整才能更加有效?A公司成立僅4年,為了更好的鼓勵和評價各級員工,在引入市場化用人機制的同時,建立了一套新的績效管理制度,它不但明確了考評的程序和方法,還增加了“德,能,勤,績”等項指標,并分別做了定性的描述,考評時只需對照被考評人的實際行為,即可得出考評的最終結果。但考評中卻出現了以下問題,工作比較出色和積極的員工,考評成績卻被排在后面,而一些業績平平的員工卻被排在前面,特別是一些管理人員對考評結果大排隊的方式不理解,存在抵觸心理。為了弄清這套新制度存在的問題,王總經理深入調查,親自了解到以下情況:車輛設備部李經理快人快語:“我認為本考評方案需要盡快調整,考評指標雖然十幾個,卻不能真實反映我們工作的實際,我部總共有20個人,卻負責公司60臺大型設備的維護工作,為了確保它們安全無故障的運行,檢修工需要按計劃分配到基層各個站點上進行設備檢查和維護,在工作中,不能有一點違規和失誤,任何一次失誤,都會帶來不可估量的生命和財產損失。”財務部韓經理更是急不可待:“財務部門的工作基本上都是按照會計準則和業務規范來完成的,憑證、單據、統計、核算、記賬、擬表等項工作要求萬無一失,但這些工作無法與‘創新能力’這一指標及其評定標準對應,如果我們的工作沒有某項指標規定的內容,在考評時,是按照最高還是按照最低成績打分?此外,在考評中用了傳統的民主評議方式,我對部門內部人員參加考試沒有意見,但讓部門外的其他人員打分是否恰當?財務工作經常得罪人,讓被得罪過的人考評我們,能保證公平公正么?”聽了大家的各種意見反饋,王總經理陷入了深深的思考之中。請根據本案例。回答以下問題:(1)該公司在績效管理中主要存在著哪些等待改造的問題?(2)請針對該公司績效管理存在的諸多問題。提出具體對策。【答案】(1)績效考評方法在實際應用中,可能出現的偏誤主要有:分布誤差、暈輪誤差、個人偏見、優先和近期效應、自我中心效應、后繼效應以及評價標準對考評結果的影響。該公司在績效管理中存在著下列等待改造的問題:①員工績效考評指標體系過于強調行為而忽視了工作成果,沒有針對不同性質的崗位提出不同的考評指標,使考評指標和標準缺乏適用性和針對性。②績效考評指標體系重點不突出,沒有從崗位工作的特點出發,提取反映各類崗位工作績效的關鍵績效指標,使考評指標和標準缺乏可操作性。③考評指標缺乏量化和可測性,違背了SMART原則。④績效考評的方式方法存在著一定問題,采取傳統的民主評議的方式,使考評工作過于程式化、過于繁瑣,無形中增加了考評人員的工作量。⑤參與考評的人員過多過雜,使考評結果的信度和效度明顯降低,致使業務骨干的考評成績反而欠佳。(2)針對該公司績效管理存在的諸多問題,可采取以下對策:①為了擺脫公司面臨的困境,召開不同層級主管的情況說明會,通過深入溝通,交換意見,求得員工的諒解,并提出修補措施,在取得共識的情況下,再予試行。②被錯評的業務骨干,應當秉持公開公平公正的原則,重新對其做出評定。如果經再次考評,仍不合格者應按照公司的規定予以處罰。③重新制定公司年度績效考評計劃。在明確考評目的的前提下,對績效考評的對象、內容、方式、方法、時間和步驟等做出明確規定。④在工作崗位分析的基礎上,按照崗位類別,提取各類崗位關鍵績效考評指標,并運用SMART原則,采用定性與定量相結合的方法,確定出各類考評指標的分級標準。⑤堅持以上級考評為主,自評、下級、同級和外部人員考評為輔的原則,參加考評的人員必須是與被考評人員存在密切工作關系的人員。⑥對考評者進行必要的培訓,使他們掌握績效考評的基本技術和技巧。一十二、歐威新能源汽車公司是一家從傳統國有企業發展起來的集研發、生產、銷售為一體的大型企業集團。隨著生產規模的不斷擴大,集團公司以下屬于公司的形式成立了產品設計中心、生產中心、銷售中心。由于各種原因,集團總部及備下屬中心的薪酬體系均保持了原來國有企業崗位技能工資的模式,整個薪酬體系存在26個級別,員工如果想要獲得較高水平的收入,只有通過職位晉升來實現。今年,公司計劃借助外部告詢公司的力量,對整個薪酬體系進行大膽改革,擬采用寬帶薪酬替代現有的薪酬體系。請結合本案例回答以下問題:寬帶薪酬體系的設計,包括哪些基本的步驟【答案】1理解企業戰略。2整合崗位評價。3完善薪酬調查。4構建薪酬結構。5加強控制調整。一十三、PS計算機網絡技術有限公司是一家專門從事軟件開發、電子商務、系統集成、計算機產品代理銷售的IT高新企業。最近,PS公司準備招聘客戶經理,主要從事網絡產品的推廣,工作中需要與客戶進行溝通。該公司準備采用面試方法對應聘者進行甄選。面試分兩輪進行,第一輪初試,由一位HR招聘專員對求職者進行面試,每人面試時間為10~15分鐘,測評指標如下:儀表良好,言談舉止得體,具有親和力,普通話標準,性格開朗,對崗位了解,邏輯條理清晰;第二輪復試,采用結構化面試方法,考官根據求職者的應答表現,對其相關勝任素質做出相應的評價。該職位有一項重要的能力指標為溝通能力,該指標的定義見表1。表1?溝通能力指標說明(1)在面試實施過程中應注意掌握哪些技巧?(2)根據上述資料,為“溝通能力”指標設計一個面試提問和參考答案。【答案】(1)面試的實施技巧包括:①充分準備;②靈活提問;③多聽少說;④善于提取要點;⑤進行階段性總結;⑥排除各種干擾;⑦不要帶有個人偏見;⑧在傾聽時注意思考;⑨注意肢體語言溝通。另外人的面部表情、肢體語言也是驗證和判斷的對象。(2)考察“溝通能力”需注意以下幾點:1)提出的問題是行為性的問題。2)所設計的問題內容應針對溝通能力,與指標說明內容密切相關。3)所設計的評分標準應針對溝通能力的指標內容,評分等級數量不少于3個。4)各評分等級之間有明顯的區別,易于評定。5)每個評分等級要有相應的分值。6)有回答問題的時間限定。提問與參考答案舉例見下表。一十四、譚某是某M機械制造有限公司勞動合同制工人,2015年11月與M機械制造有限公司簽訂了5年的勞動合同,在勞動合同中約定的工作崗位是焊接工,合同試用期為6個月。譚某參加工作后,看到其他職工都戴著防護眼鏡和手套自己卻沒有領到,于是向M機械制造有限公司提出要求,希望盡快發給其眼鏡和手套。M機械制造有限公司以譚某還在試用期內,不是正式職工為由拒絕發給其眼鏡和手套。譚某認為M機械制造有限公司的決定不合法,向當地勞動爭議仲裁委員會提出申訴,要求M機械制造有限公司發給其勞動保護用品。勞動爭議仲裁委員會受理此案后,經過調查,譚某反映的情況屬實,裁定用人單位應該發給譚某勞動保護用品。根據上述材料分析勞動爭議仲裁委員會的仲裁是否正確?為什么?【答案】本案中M機械制造有限公司以譚某還在試用期,不是正式職工為由不發給勞動保護用品是錯誤的,是沒有法律依據的,侵犯了勞動者獲得勞動安全保護的權利。勞動爭議仲裁委員會的裁決是正確的,具體分析如下:(1)勞動者有獲得勞動安全保護的權利,這是憲法和勞動法規定的職工個人享有的生命健康權的具體體現。《勞動法》第三條規定,勞動者享有獲得勞動安全衛生保護的權利。勞動安全衛生保護不僅體現在國家制定相應的勞動保護制度上,更重要的是在于具體的勞動防護措施和條件上。勞動保護用品是保護勞動者在生產過程中的人身安全與健康所必須的一種防御性裝備,對于減少職業危害、防止事故發生起著重要作用。《勞動法》第五十四條規定,用人單位必須為勞動者提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動保護用品。可見,勞動保護用品的發放是勞動者獲得勞動安全衛生保護的重要內容,用人單位必須按規定發給勞動者勞動保護用品。(2)在生產勞動過程中,用人單位發給職工勞動保護用品,是以國家法律、法規規定的勞動場所和生產條件需要,保護勞動者健康為依據的,是以預防事故和職業傷害為目的的。因此規定,凡是在應當發放勞動防護用品場所工作的勞動者,都應發放。(3)用人單位以譚某尚在試用期,不是正式職工為由,不發給譚某防護用品是一種違法行為。《勞動法》第十七條規定,勞動合同依法訂立即具有法律約束力,當事人必須履行勞動合同規定的義務。勞動合同中規定有試用期內容是法律給予勞動關系雙方有條件解除勞動合同的一種條件。本案中,M機械制造有限公司將試用期理解為勞動者正式成為M機械制造有限公司職工的期限是不合法的。試用期不是企業是否發給勞動者勞動防護用品的理由和依據。即使勞動者不是正式職工,只要所從事的勞動是需要發放勞動防護用品的場所和職業,用人單位就應該按規定發給勞動者勞動防護用品。一十五、2015年1月新華制藥廠以正常工作安排為由,拒付職工的加班工資。職工不服,推舉2名職工代表代表全廠1000名職工向當地勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,并于1月30日送達勞動爭議仲裁申請書。該勞動爭議仲裁委員會于2015年2月5日決定受理,并于5月9日作出裁決,裁定新華制藥廠依法支付職工加班工資及經濟補償金。裁決書于裁決當日送交雙方當事人后結案。結合相關法規,回答下列問題:(1)勞動爭議的性質是什么?應適用于何種處理程序?(2)勞動爭議仲裁委員會在處理過程中是否有錯?為什么?【答案】(1)該勞動爭議的性質是集體爭議。①集體爭議是指職工一方當事人人數為10人以上,有共同爭議理由的。本案中,勞動者一方當事人有1000人,其共同的理由是新華制藥廠以正常工作安排為由,拒付加班工資。因此,該爭議的性質是集體爭議。②該爭議適用于勞動爭議仲裁處理程序。③該案例中2名職工代表向當地勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,仲裁委員會決定受理就表明該案己經進入了勞動爭議仲裁處理程序。一十六、6、【文件六】類別:電子郵件來件人:婁奇招聘主管收件人:秦冬人事經理日期:5月19日秦經理:您好!由于業務調整,今年三月,公司決定停止化工產品的研發工作,將化工研發小組并入到研究方向相似的環保研發小組,并由原環保小組的項目主管全權負責。最近幾個月,原化工小組的成員流失嚴重,我們高薪聘用的幾位博士

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