教學設計 命題_第1頁
教學設計 命題_第2頁
教學設計 命題_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

灤平三中數學學科學案課題7.1命題（第一課時）學生姓名學習目標了解命題、真命題、假命題、反例等概念。掌握命題的結構，正確區分命題的條件和結論，能把命題寫成“如果…那么…”的形式。準確識別真命題和假命題，會用反例說明一個命題是假命題。自學課本，感知新知。自學課本30頁—31頁，完成下列問題。1、能夠進行肯定或否定判斷的語句，叫做。2、命題都是由和兩部分組成。命題常寫成的形式，引出的是條件，引出的是結論。3、正確的命題叫做，不正確的命題叫做。4、要說明一個命題是假命題，只要舉出一個符合命題條件，但不符合命題結論的例子就可以，這樣的例子叫做。自學檢測、典例分析。例1、下列語句中，哪些是命題，哪些不是命題？是命題的，請你先將它改寫成“如果…那么…”的形式，再指出命題的條件和結論。（1）正方形的對邊相等（2）連接A、B兩點（3）相等的兩個角是銳角（4）延長線段AB到點C，使AC=2AB（5）同角的補角相等（6）－4大于－2嗎？3、指出下列題目中的假命題，并舉出反例。（1）如果a=b，那么a-b=0（2）如果一個數能被2整除，那么這個數也能被4整除。（3）一個銳角與一個鈍角的度數的和等于180o（4）如果有理數a不是正數，那么a一定小于0.四、達標測評1、判斷下列語句是不是命題（1）延長線段AB（）（2）兩條直線相交，只有一個交點（）（3）畫線段AB的中點（）（4）若|x|=2，則x=2（）（5）角平分線是一條射線（）2、選擇題;（1）下列語句不是命題的是（）A、兩點之間，線段最短B、不平行的兩條直線有一個交點C、x與y的和等于0嗎？D、對頂角不相等。（2）下列命題中真命題是（）A、兩個銳角之和為鈍角B、兩個銳角之和為銳角C、鈍角大于它的補角D、銳角小于它的余角例2、判斷下列命題的真假，是假命題的舉出反例。（1）兩個負數之差是負數。（2）互為相反數的兩個數的和為0（3）當a=b時，有a2=b2（4）當a2=b2，有a=b三、學以致用。1、下列語句中不是命題的是（）A如果a﹥b，那么a+c﹥b+cB連接MN兩點C銳角都相等D兩直線不是平行就是相交2、已知命題：等底等高的兩個三角形面積相等，則這個命題的結論是（）A等底等高的兩個三角形B兩個三角形的面積C兩個三角形的面積相等D兩個三角形等底等高（3）下列命題中，其中假命題有（）①對頂角相等；②垂直于同一條直線的兩直線平行；③相等的角是對頂角；④同位角相等。A、1個B、2個C、3個D、4個3、分別指出下列各命題的題設和結論。（1）如果a∥b，b∥c，那么a∥c（

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論