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文檔簡介

幼兒園大班音樂活動教案塔什庫爾干塔吉克自治縣中心雙語幼兒園吐拉娜·吐拉洪二〇一五年三月七日塔吉克族的手鼓活動目標：1、傾聽8/7拍節奏型，并了解該節奏在日常生活中的運用。2、初步了解塔吉克族常用的民族樂器——手鼓3、在傾聽的基礎上嘗試用手鼓演奏或模仿擊打手鼓的動作，為熟悉的樂曲伴奏。活動準備：手鼓（教師持專業手鼓，幼兒用幼兒手鼓）課件教學過程：（一）導入欣賞圖片，導出今天要學習的民族樂器——手鼓。圖片（1）圖片（2）吹鷹笛,打手鼓.圖片（3）手鼓敲出來的好聽的聲音可以做什么?(鷹舞)(二)欣賞短視頻（1）:在手鼓的伴奏下，人們正歡快地跳著鷹舞。教師：“在剛才的場景中你們聽到了什么的聲音？”“那哪位小朋友能把剛才聽到的手鼓的旋律唱出來呢？”教師：“我也給你們唱一唱我聽到的這個旋律，（咚噠咚噠熱譜噠咚噠）”（3）播放塔吉克族舞蹈旋律，再次感知8/7拍節奏。教師“聽到這個旋律你們想做什么呢？”教師：“你們把剛才所聽到的旋律嘗試用手鼓擊打出來。”教師等幼兒充分發揮想象力擊打之后，再將正確的旋律擊打出來為幼兒做引導。教師示范（4）“你們想不想用手鼓給樂曲伴奏呢？我們一起來試一試吧”教師充分調動幼兒的興趣，一起為樂曲伴奏。換樂曲，繼續伴奏。來鞏固今天所學的8/7拍節奏。（三）延伸教師：“小朋友們敲出來的旋律太好聽了，老師都想跳舞了

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