2/2小學教學計劃范文通用2022【6篇】

學校教學方案范文通用20221

作為一名體育老師，在學校里確定要把同學的體育成果提上去，要同學在努力學習的同時，把良好的身體熬煉好，讓他們健康的成長。為了實習這一目標，特別制定本學期工作方案：

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的訓練方針，主動推動前進素養訓練，努力實現“以德育訓練為首，以藝術訓練為特色，以提高同學綜合素養為根本”的辦學目標。以同學《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規訓練，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作，切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽力氣和心理素養;以德育訓練為核心，在體育訓練教學中留意思想訓練，培育同學樹立遠大理想，留意加強提高同學團結協作力氣，增加同學集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培育不怕苦、不怕累、堅韌拼搏、主動進取的共性，提高同學克服困難、戰勝困難的力氣，為適應將來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、主動領先提議同學在體育活動中，以健康第一為指導思想，協作好學校衛生保健室對同學健康指標的有關測定，關懷好同學每天的眼保健操。

2、主動鼓舞同學自覺熬煉身體習慣，努力提高全校同學的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始班級同學行為習慣，思想品德狀況，同學要堅持形成體育熬煉規范化要求。

4、要不斷加強對教學教材的爭論，重視體育老師專業的進展，本學期主動開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的預備開頭。

5、每星期組織同學在遠程訓練網上找自己要學的內容。

6、以據同學的特點，體育組要主動與班級組之間協作協調，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織班級間和班間的體育競賽，促進同學主動熬煉身體，激勵同學為班級爭光，培育同學的榮譽感。

7、體育組要主動協作好教務處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課老師要認真組織、細心支配指導班級的體鍛課，盡量多開展同學感到饒有興趣，熬煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足同學體育活動需求。

二、工作任務及要求

1、抓緊抓好業余運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業余訓練是我校的基本辦學宗旨，也是提高我校同學主動參預體育運動興趣和技能的基本手段。業余訓練能培育同學吃苦耐勞，能使運動員養成良好的熬煉習慣，能推動學校體育的進展，能促進同學運動技能的提高;競賽能有效進展同學團結協作、堅韌拼搏和勝不嬌、敗不妥的共性，競賽能增加同學集體榮譽感，競賽能呈現運動員的體育才能。因此，必需抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操一活動”，增加同學組織紀律觀念，有效提高同學身體素養。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響同學身體素養的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育老師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育老師認真鉆研體育教材，努力提高業務水平，做到寫好學期方案、授課教案，多花時間備課，不打無預備之仗，向四特別鐘要質量，切實提高教學質量;

第三是協作學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增加同學組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動，要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動時間、認真支配好課外活動內容、主動發放體育器材、充分利用現有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和留意激發同學參預體育熬煉，全面提高身體素養。

3、抓好《體質健康》工作，留意新教材的培訓學習，留意領會了并有所體會新教材中推動前進素養訓練的意義，留意結合我校同學實際狀況進行教學改革，確保達標率、優秀率穩步提高，切實提高我校同學身體素養。

推行《同學體質健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材，但是對新教材內容的了解是初步的，對新教材中所體現出的推行素養訓練意義還不夠深入到到，更談不上對新教材的爭論，更缺乏新教材的教學經念。因此，本學期體育工作的重心放在留意新教材的培訓學習，留意領會了并有所體會新教材中推動前進素養訓練的意義，留意結合我校同學實際狀況進行教學改革，探究適合我校同學身體生長發育和探究適合我校同學身心健康成長之路。

認為正確而不懷疑只要通過我的認真努力工作，同學的身體素養和體育成果都能夠提高上去，我認為正確而不懷疑在我不懈的努力下，同學的熬煉身體和參預體育活動的意識確定會很快的提高上去，讓他們的學習成果和身體素養全面進展。

當好一個體育老師其實并不難，難的就是你在教學當中的態度，要把位同學負責的態度做到最好，讓每一個同學都能夠健康成長，實現自己做為一個體育老師的責任!

學校教學方案范文通用20222

一、指導思想

為科學規劃和支配學校新學期工作，明確目標任務和措施，強化過程管理，不斷提升學校辦學品嘗，結合我校實際，特制訂本方案。

二、工作目標

1、以人為本，德育為先，均衡進展，深化行為規范訓練.

2、加強學校平安管理，提高學校平安管理水平。

3、立足課堂教學，主動推動前進新課程改革，力爭學校綜合排名再上新臺階。

4、加強校內文化建設，構建良好的訓練教學氛圍。

5、完善教學設施，優化后勤管理。

6、完善學校基礎設施建設。

7、做好少先隊工作，充分發揮各種機構的職能作用。

8、規范同學養分餐的管理工作。

三、主要工作及措施

(一)德育工作

1、深入到到貫徹落實《中共中央xxx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》，結實樹立“育人為本、德育為先“觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力氣，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強德育隊伍建設，努力培育一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍;加強老師的行為規范訓練，做到榜樣示范，以身作則。對班主任日常工作的考評要具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平常必需認真學習班級管理理論，主動探究創建優秀班集體的有效途徑。

3、充分發揮班集體、少先隊的作用，進一步建立和完善同學自我訓練、自我管理、自我評估的機制。進一步發揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力氣，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網絡。各班主任必需時常與同學家長保持聯系，定期召開同學家長會。

4、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。進行各類形式的活動，建構同學行為規范養成訓練的平臺，讓同學在活動中，通過各種無形的約束力規范自己的行為。

(1)開學初，對同學進行入校訓練和愛校訓練，讓同學了解校內的歷史變遷、特色風貌、辦學成效，激發同學的愛校熱忱;充分利用同學大會、班會，向同學進行行為規范訓練。

(2)每周一進行升旗儀式，學校領導、值日老師進行國旗下講話。

(3)強化學校的平安訓練。向同學傳授平安防范學問，宣布平安制度，與老師簽訂平安工作責任狀。

(4)以國慶節為契機，利用班會、板報等，主動開展培育和弘揚民族精神訓練。

(5)學校開展好衛生訓練。向同學傳授個人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生等方面的衛生常識訓練與防范學問。

5、重視校內文化建設。通過學校板報、黑板報，培育學校精神，營造和諧健康、主動向上的育人環境，同時重視同學心理健康訓練。

(二)平安工作

1、新年度要層層簽訂平安工作責任狀。中心學校與各校校長、班主任;班主任與同學家長都應當簽訂平安責任狀，做到責任到人，防范到位。

2、落實定期檢查制度。要嚴格依據準時排查、各負其責、工作在前、預防為主的方針，把檢查作為做好平安工作的一個重要方面，今年我們對學校日志進行了重新的設計，突出了學校每日的平安工作，各班應抓好這項工作的落實。

3、結合上級精神制定學校各種制度加強群防群治，共建平安校內。

4、健全資料檔案制度。要將上級的平安工作指示、年度方案總結、日常管理檢查、上報通報等工作臺帳系統整理，準時歸類建檔，為領導決策、工作爭論、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校內合法權益供應第一手資料，使平安工作更具預見性、規范性和針對性。

5、強化平安預案制度。以自然災難、暴力犯罪、溺水事故、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。

6、各班要廣泛深入到到地開展平安常識宣布傳達和訓練工作，要把班級平安工作列入學校工作方案，要充分利用宣布傳達欄、板報、家長會、班會以及其他活動，結合本校實際及季節特點，進行自我防范的平安常識訓練。

學校教學方案范文通用20223

一、指導思想

以《北京市中學校的與整體化工作綱要》為指針，以素養訓練為核心，以培育同學創新精神和實踐力氣為重點，突出少先隊活動和課堂教學為主渠道，進一步推動前進素養訓練和訓練現代化，提高小干部老師現代訓練素養，為培育具有現代文明素養的新型人才打下堅實的基礎。以同學進展為本，以“向上、向善、向新”為目標，以本班同學特點為基礎，培育出具有現代文明素養的新型少年。

二、工作重點及措施

1、利用晨會、夕會和隊會活動向同學進行思想品德訓練，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使同學主動學習，提高學習成果并向同學進行行為習慣養成訓練，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

2、在各課教學中鼓舞同學大膽創新，勇于探究，為祖國培育創新性人才。

3、主動參預學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。

4、加強班級管理崗位責任制設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使同學的實踐力氣、社會責任感得到提高。

5、加強同學心理訓練，促進健康成長對心理嚴峻的同學，賜予更多的關懷和指導，對全體同學進行心理上的輔導、訓練，引導同學心理的健康進展。

6、做好家教工作。

措施：

(1)通過同學評價表、電話，寫信等方式多與家長聯系。

(2)協作學校做好專題爭論。

各階段活動：

第一階段二、三月份伴隨著“學雷鋒日”和“三八婦女節”的來臨，開展獻愛心活動。

其次階段四月份爭當才智小先鋒。

第三階段五月份、六月份爭當才藝小先鋒。

第四階段七月份爭當科技小先鋒。

學校教學方案范文通用20224

一、指導思想

依據縣訓練局對我校重點工作的要求，結合我校和本人的實際狀況，在20__年的最終一個學期，我將以校本研修為主要平臺，以“送教下鄉”為契機，以“科學解讀教材，精確把握教學目標，認真探究教材教法”為主題，以探究新課程教學模式為重點，開展學校數學爭論活動。以實事求是、創新進展為爭論理念，扎實有序地開展爭論工作，全面提高個人素養，努力為學校數學教學和爭論服務。

二，教學爭論目標

1、主動實踐課程改革的新理念、新理念，圍繞“高效課堂教學”開展課堂教學爭論活動，提高課堂教學效率。

2、主動探究，參預爭論，協作學校做好每兩周一次的教研活動，自覺應用現代訓練教學理論指導教學。

三、具體方案

(1)學習理論，更新觀念。利用每周業務學習時間學習相互溝通訓練理論，不斷提高師德修養和業務水平。利用周三的教研時間每周參預集體教研，在休息時間隨時教研。

四、有效備課。

在新的訓練理念指導下，認真閱讀課程標準和教材，找出編寫內容在教材體系中的位置，精確把握編寫內容的重點和難點，提出教學目標;預備教學方法和學習方法;預備教具和多媒體教學;教學活動的設計要科學合理;預備可能消逝的問題(結合以往的教學閱歷)，依據自己的教學風格和本班同學的實際狀況進行調整。

主要教學措施。

1、加強基礎學問和基本技能的教學。

(1)對數學基礎學問的理解。

(2)處理好基礎訓練與締造性思維進展和后續學習的關系。

2、留意引導同學自主探究，培育同學學習數學的創新意識和興趣。

(1)老師應充分利用教科書供應的情境，為同學供應獨立探究的機會和更充分的思索空間。培育同學情愿學習、思索、動手的科學態度。

老師要關注同學的個體差異，敬重同學的締造精神。同學在探究過程中遇到問題時，應得到準時有效的關懷和指導。

3、留意培育同學的應用意識和實踐力氣。

數學教學應體現“從問題情境動身，建立模型，尋求結論，應用推廣”的基本過程。

在日常數學活動中，要重視小課題爭論、實際工作等實踐活動，加強這方面內容支配的密度和強度。

4、把握教學要求促進同學進展。

(1)、老師應擅長把握教材，把握學問的重點和難點以及學問之間的內在聯系，依據同學的年齡特點和教學要求，開展教學活動。

②、要留意在直觀感知廣泛的背景下，通過自身體驗在分析、整理的過程中學習概念，不要用死記硬背的方法。

5、改進教學評估方法。

①、教學評估要有利于同學的進展，留意對同學學習過程的考察。

②、學問和技能的評估，試題類型要多樣化。

③、評價應體現激勵的作用。

學校教學方案范文通用20225

一、指導思想

綜合實踐活動是《九年制義務訓練課程方案》所規定的必修課程。旨在培育同學綜合運用學問的力氣，發覺和解決問題的力氣，去體驗和感受生活，培育自己的實踐力氣，增加創新意識。本學期，我鎮綜合實踐活動課程將以《基礎訓練課程改革綱要》為指導，以實踐為核心，以活動為載體，培育同學創新精神和實踐力氣，推動前進課程改革。

二、課程目標

1、使同學獲得親身參預爭論探究的體驗，形成擅長質疑，樂于探究，努力求知的主動態度。

2、培育同學自主發覺和提出問題、解決問題的探究力氣。

3、培育同學的樂于合作的情感和擅長合作的技能。

4、養成勞動觀念，形成一般勞動技能。

5、培育同學的公民意識、參預意識、社會責任意識和主人翁精神。

6、使同學進一步了解社會生活和社會環境，增長從事社會活動所需的學問，增加適應現代社會生活的力氣。

三、工作目標

1、課程落實。每位綜合實踐活動指導老師保證綜合實踐活動實施的各個環節都落到實處;要主動利用“香榧之鄉”、稽東豐富的自然人文景觀等資源，打造“山娃子”品牌，建立一支專兼職結合的老師隊伍。

2、各校應穩步實踐，形成模式。老師依據主題，放手讓同學實踐，使綜合實踐活動有聲有色，初步形成：“確定主題，搜集信息，匯報整理，定向爭論，制定方案，社會實踐，資源共享，相互溝通呈現，拓展延長”的活動模式。

3、主動開發校本資源《山娃子攝影》，鎮中心學校有專業的攝影老師，成立以楊副校長為主的專業攝影老師隊伍。使校本課程立足于同學的需求、社會的需求并形成本校特色。

附：主要工作設想(鎮各學校可依據當地資源開展活動)

(一)山娃子學攝影

紹興縣稽東鎮中心學校位于稽東鎮竹田頭村，學校沿著“素養訓練為基礎，藝術訓練創特色”的辦學路子。其中以“山娃子攝影藝術訓練”為主的學校特色訓練工作更是名聲遠揚。學校先后被命名為“紹興縣山娃子攝影藝術學校”，“紹興縣素養訓練特色基地”，“浙江省少兒攝影爭論基地”，“理光攝影學校”。稽東鎮也成了遠近聞名的“浙江少兒攝影之鄉”。

學校主動開發校本教材《山娃子攝影》，成立以副校長為主的專業攝影老師隊伍。校本課程立足于同學的需求、社會的需求并形成特色。

(二)山娃子看綠色稽東

稽東鎮多高山峻嶺，常年云霧繚繞，山水風光特殊秀麗，為“浙江省香榧之鄉”、名茶之鄉，現已開拓多處旅游景點。

通過秋游活動，組織開展了山娃子看“越峰千年香榧園區”、“月華山風景區”、“許行山有機茶現代園區”、“十里鵝湖”、“山野石國——雪竇嶺”、橫路崗盤山大路、“生態稽東一日游”等活動，感受家鄉的秀麗風光。

活動后，同學把自己在游綠色稽東過程中的所見、所聞、所感記錄下來，用照片、文章為各處景點制作宣布傳達資料，在計算機老師的指導下制作網頁，在網上進行宣布傳達呈現，為家鄉的旅游事業盡自己的一份力氣。

(三)山娃子訪生態農莊

稽東學校現有“山娃子農莊”—天鵝養殖基地、“山妹子農莊”—吊瓜種植基地、“山娃子香榧園”—香榧栽培基地等勞動實踐基地。

這些基地為推動前進稽東綠色農業，促進當地經濟增長發揮了很大作用。

學校充分利用這些資源，定期開開放展勞動實踐活動，在基地技術人員和老師的指導下，聽取香榧、吊瓜子的栽培技術學問，天鵝的養殖方法介紹。為栽培基地收摘香榧、吊瓜子，學習香榧的嫁接和施粉。

在勞動實踐中，同學們盡情地相互溝通勞動成果，共享勞動的收獲，體驗“豐收”的喜悅。活動不僅使同學們進一步領會了并有所體會了“以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥”的深刻內涵，還熬煉了同學們艱苦奮斗的精神和吃苦耐勞的意志，培育了同學們正確的勞動觀念。深深感受到家鄉作為“中國香榧之鄉”的獨特魅力。

(四)山娃子學“革命精神”

一是學習“高陽精神”。

高陽村位于稽東鎮龍峰大山上。組織當地同學參觀高陽精神陳設館，聽取村支書的高陽精神事跡報告，深刻體驗高陽人民艱苦奮斗、自強不息的創業、開拓精神，把高陽精神融入到學習之中。通過一系列的活動，知道高陽人如何與窮山惡水作斗爭，自強不息、堅韌拼搏以及高陽村歷任干部的先進事跡。隨后，進村入戶，走訪了幾個農戶，聽取他們的生產、生活狀況。

二是學習“商阿大”革命精神。

在平凡的村支部書記崗位上，在紹興縣稽東鎮偏僻山區一個落后小山村的艱苦條件下，商阿大同志以一名xxxx高度的政治責任感，堅韌的黨性，吃苦耐勞的精神，無私奉獻的高尚情操，帶領山區人民締造財寶，為山區人民送上了溫和，卻沒有為自己和自己的家人謀取一點私利，身后也沒有給親人留下任何物質遺產。他以自己的所作所為，生動地詮釋了xxxx的先進性，在全市人民心中樹起了一座豐碑，也贏得了家鄉稽東鎮止步坑村寬闊村民的信任和愛戴。

通過電視專欄、實地參觀陳設館、黑板報、橫幅、學問競賽等多種形式，開展綜合實踐活動。通過活動，進一步弘揚“艱苦奮斗、開拓創新、無私奉獻”的商阿大精神，使同學們受到訓練。

(五)山娃子護“小舜江”源頭

稽東鎮位于小舜江源頭，水庫的主流北溪、南溪穿境而過。那么小舜江水資源污染是不是離我們很遙遠呢?我們要求同學實地去考察一下身邊的水資源狀況通過活動，對于小舜江水資源的現狀問題以及如何愛惜水資源有更深入到到的理解。通過活動，開闊了同學的視野，明確大家應當愛惜水資源，初步形成愛惜自然、與自然和諧相處的世界觀。

(六)山娃子探村落文化

村落文化是民間文化中極為重要的一個部分，是極其寶貴的歷史遺產。但是，由于村落文化散布在民間的這一特殊性，缺乏有力的愛惜措施，多是自生自滅，隨著時代的變遷，村落文化的消逝也越來越快。

稽東有著悠久的歷史，曾留下許多有關堯、舜、禹三位古代圣君及堯妃的歷史蹤跡和傳奇，探古村落文化活動實地考察了大禹后裔村—冢斜古村落、堯郭堯王殿遺址、永興公祠(唐書法家虞世南祠)、銅勺柄山堯妃墓等古跡，通過收集民間歌謠、民間故事、民間傳奇、拍攝古臺門古村落遺址等。把采風文章、照片等制作成展板在全鎮校內巡回展出，讓散落的珍寶從鄉間的泥土中一顆顆發掘出來，串成一條條美麗的項鏈，呈現熠熠光華。使全鎮同學了解稽東悠久的歷史文化，從而更寵愛稽東這一方熱土。

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