2/2小學教師個人工作計劃4篇（小學教師個人教學計劃）

學校老師個人工作方案篇1

我在培訓期間認真聽了各位專家教授的授課精髓，作為一名數學老師，為了能讓本次培訓學習起到真正的實效，真正讓自己獲得確定的進步，現制定個人的校本研修方案如下：

一、指導思想

信息技術個人校本研修方案要做進展型和學習型老師，就要立足于老師個人的自我進展，充分體現了當前素養訓練的理念。通過網絡學習，在專家教授的講解引領，不斷更新自己的訓練觀念，促使自己向專業化方向進展。

二、研修目標

1、提高應用信息技術優化課堂教學力氣。

2、應用信息技術促進老師專業進展力氣。

3、能嫻熟的應用移動信息設備，推動學校整體信息化工作的進展。

三、學習方式及內容

1、認真參預信息技術培訓、并準時做好筆記和反思。

2、加強相互溝通。信息是需要相互溝通的，在這樣的信息力氣平臺，希望更和我一樣的同事，相互溝通心得，把學習到的學問轉化為力氣，或者是在實踐中理解和消化新學習的內容。

3、向信息技術基礎好的老師學習。

4、充分利用和專家、學者相互溝通的機會，多請教、勤溝通，努力完成此次培訓任務，以優異的成果載入自己的人生履歷。并合理運用信息技術，能使傳統與現代教學媒體相互滲透，彌補傳統教學手段的不足。

四、預期研修成果

適應教學的進展，努力拓寬自己的信息化視野，更新信息化環境下的教學理念，凸顯信息化應用在教學中的優越性，普遍使用信息化資源開展教學，實現教學共性化與專業化的成長之路。

學校老師個人工作方案篇2

新的學期，新的開頭，學校呈現出一派生氣勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，特制定本人本學期教學工作方案如下：

一、指導思想：

在新學期里，我擔當三班級數學、3（2）班班主任以及校通訊員等職務，在此本人將主動接受學校支配給自己的各項訓練教學任務，以猛烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校

的規章制度，工作任勞任怨，準時更新訓練觀念，實施素養訓練，全面提高訓練質量，保持嚴謹的工作態度，工作兢兢業業，一絲不茍。寵愛訓練、寵愛學校，盡職盡責、教書育人，留意培育同學具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害同學身心健康的思想。

二、素養訓練：

我留意推行素養訓練，堅決把實施素養訓練落實在行動上。關懷疼惜全體同學，敬重同學的人格，公正、公正對待同學。對同學嚴格要求，急躁訓練，不諷刺、挖苦、卑視同學，不體罰或變相體罰同學，愛惜同學合法權益，促進同學全面、主動、健康進展。

三、教研工作：

我將主動參預教學爭論工作，不斷對教法進行探究和爭論。虛心謹慎、敬重同志，相互學習、相互關懷，維護其他老師在同學中的威信，關懷集體，維護學校榮譽，共創文明校風。對于素養訓練的理論，進行更加深入到到的學習。在平常的教學工作中努力關懷后進生，選擇實行各種措施使他們得到進步。

教案是老師講課的依據，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清力氣訓練的內容、要求、目的及教學措施等，不僅體現課程標準的要求，也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素養訓練在整個訓練教學中成為一項必不行少的內容，避開了盲目性，任憑性，增加了方案性。在編寫教案時留意選擇訓練的方法和時機，達到既給同學傳授學問，又開發同學思維力氣，促進同學全面進展。在具體的教學過程中，結合所學內容，使同學學習學問的同時，也吸取其它方面的“養分”，開闊他們的視野，拓展他們的學問面，培育實事求是和刻苦學習的科學態度。

四、出勤：

新學期開頭我將帶著熱忱和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我確定要做到不遲到、不早退，聽從領導支配，不挑肥揀瘦講價錢，平常團結同志，尊老愛幼，做到相互關懷，相互疼惜。作為一名老師，我確定自覺遵守學校的各項規章制度，以老師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴峻認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。

五、教學常規：

我將主動從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將主動學習，翻閱有關資料，對訓練理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再熟識，提高用理論來指導實踐的力氣。主動實行目標教學，依據教材和學情確定每節課的重難點。平常備好課，上好課，向40分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備同學、備教具，備教法學法。從學問力氣兩方面細心設計教案，并主動地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和任憑性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使同學的身心得到全面和諧的進展。課堂上語言精確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發揮老師的主導作用和同學的主體作用，使同學的綜合力氣得到提高。

六、班級工作方案

為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把同學培育成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作方案：

1、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應結合本班同學思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的主動性，使實現目標的過程成為訓練與自我訓練的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在同學中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

①通過各種方式，端正同學的學習動機和態度，指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班同學的課外閱讀，組織和進行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。

③時常與各門學科的()任課老師進行溝通，了解學情，做好協調工作。

3、面對全體同學，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4、關鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關鍵在訓練好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得特殊重要；

5、鼓舞同學大膽創新，勇于表現自己，主動參預學校活動，對在文娛方

面表現突出的同學，鼓舞他們在學好專業課的同時，多參預校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

6、發掘同學特長，培育多方面的人才，熬煉同學動手、動口力氣，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面預備在這學期多開展主題班會，如演講角逐等。

7、培育同學良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要敬重老師，主動打招呼；在參預公眾場合留意班級面貌，

保持安靜，遵守紀律。

8、成果、表現好的同學要時常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

9、力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟識，不斷上進。

10、主動參預學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。

11、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力氣。

七、預期目標：

作為我校年輕老師，本學期我要認真貫徹學校新學期工作方案與教學方案，以課改為中心，以科研為導向，留意課堂常規教學，在學習中成長，在反思中進步。多向老老師學習，請教以提高個人的各方面素養。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優秀的能夠勝任的老師。同時以培育同學“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，締造適合同學進展的空間，張揚同學共性，全面提升同學的科學素養為工作中心。加強數學教學常規管理和教學爭論，開拓教學改革新領域，進一步讓數學教學成為實施素養訓練的重要陣地。

學校老師個人工作方案篇3

一、指導思想

本學期學校整體工作可以概括為：圍繞一個目標，抓住兩大重點，實現三項任務，貫徹四大理念。

二、主要工作及目標

（一）師德方面

1、向身邊的同志學習

向身邊的老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態度；無私奉獻的工作精神；與時懼進的創新意識；愛生如子的崇高品質。在這學期里我要加快腳步，早日成為一名名副其實的名校老師。

2、規范訓練行為

敬重同學、疼惜同學。在語言上不挖苦同學，不體罰與變相體罰同學。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己，不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立老師威信。

3、詳細了解學校制度，形成自己共性化的規范和要求。長期堅持，力求做一名同學寵愛的本學期德育工作以構建魅力德育為目標，以行為習慣養成和法制平安訓練為重點，力爭通過德育目標的優化，德育內容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培育出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力同學。

（二）日常行為方面

1、堅持面對全體同學，關注每一個同學。做到因材施教。

2、發揮我的特長，用自己的言傳身教引導同學去寵愛語文。

3、抓住一班級同學的特點，嚴密組織課堂，在日常教學中養成良好學習習慣。

4、抓好同學的平安工作。

學校正在建設階段，在這特殊時期，要作好同學的平安工作。我要是自己為學校的主人，時刻都要訓練同學留意平安。

5、充分發揮自己的作用，運用恰當的手法讓孩子懂得真、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品德，轉化為良好的行為習慣。

（三）教學工作

備課認真仔細，盡力做到科學、精確、嚴密。

在備課的'過程中，我除了認真鉆研教材，多方參閱各種有關書籍外，主動向備課組其他老師請教，力求深入到到理解教材，精確把握重點和難點。同時我還留意認真編寫教案，并不斷歸納總結教學中的閱歷和教訓。

A、在平常的教學過程中，以啟發式教學為主，堅持同學為主體，老師為主導的教學思路，留意對同學閱讀力氣的培育。

B、堅持聽課，尤其是組內其她老師的課，學習他人的寶貴的教學閱歷，來提高自己的教學水平。

C、不斷充實自己的教學內容，豐富教學方法。

D、準時總結工作中的不足，加以訂正和改進，不斷完善自己的教學工作。

學校老師個人工作方案篇4

一、工作思路：

以提高訓練教學質量為目標，深入到到推動前進基礎訓練課程改革，結實樹立課改意識（合作意識、全員全過程育人的意識、角色意識、效益意識）；內練技能，外塑形象；扎實工作夯實基礎，合格率、優秀率達到區標準。形成扎實、踏實、高效的教風、學風。

二、工作目標：

1、期末區五班級統測，語數英三科的平均分穩定在區平均水平，合格率達到100%，優秀率達到30%以上；其他班級三科的合格率要達到100%，優秀率不低于區平均水平。

2、全體師生養成明確的目標意識。

三、重點工作準時間支配：

1、本學期連續開展以“目標明確，落實到位”為主題的校本研訓活動。

2、連續加強聽推門課的力度，聽課前檢查同學作業，聽課后檢查老師的教案。

3、召開20xx—20xx第一學期的教學質量分析會，使用好區教