2/2小學體育教學工作計劃范文4篇學校體育教學工作方案范文4篇

體育教學是學校體育教學活動的基本形式,是體育教學目標的實施途徑之一。為了達到培育同學體育核心素養的目的,學校體育教學要不斷創新,取得實效。下面給大家共享學校體育教學的（工作方案），一起來看看吧！

學校體育教學工作方案1

圍繞“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，堅持務實創新的工作作風，以促進體育老師專業化進展為目標；以提高體育教學質量，促進同學健康成長為根本；以實施有效教學爭論為載體；研訓結合，留意層次，留意過程，切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力，不斷豐富我校體育工作的進展內涵，切實把服務于學校、服務于老師、服務于同學的理念落到實處。現結合我校師資水平和同學自身特點特制定本方案。

一、工作目標

1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節體育家常課，提高體育教學質量，達到同學人人寵愛上體育課的目的，有效地改善同學的體質健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識，擅長總結反思，主動開展教研活動，探究創新進展體育特色。

4、開展形式多樣的體育活動，豐富同同學活

5、主動備戰各項體育角逐.爭取好的成果

6、做好器材管理。有標準,有方案地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和平安性。

二、學情分析

當前，90后、00后中一些在溺愛中長大的孩子們在享受優質生活的同時，逐步弱化了同學每天參預體育熬煉奮勉圖強的優秀品質。尤其是學校生，他們在爺爺奶奶（爸爸）媽媽兩輩人的疼惜都在這個孩子身上，熬煉的機會并不多，為促進陽光體育活動的進一步開展，城關一小自20xx年以來體育師資的數量和業務水平有所提高、運動場地、器材不足得到了改善、只留意孩子的學習成果，而忽視體育活動的思想正在轉變，運動平安得到有效解決。為我校主動開展陽光體育活動供應了保障。

三、老師的培育培訓與考核

開展老師自學與外出學習相結合的形式。體育老師自學《體育與健康課程標準》和相關書籍豐富自身素養和業務水平，并在相關筆記上做記錄。學校定期不定期支配老師外出學習，外出老師要按要求完成學習任務、做好筆記。外出學習后要上交外出學習（心得體會）交由學校存檔。體育老師的考核依據其課堂教學狀況和體育器材的管理，結合學校領導隊課間操和大課間活動等的定期不定期檢查狀況對其作出評定。

四、重視體育課平安問題

體育課的平安問題是我們學校和體育老師所必需重視的問題。首先，我們要有猛烈的責任心，用滿腔的熱忱去關愛同學，對同學布滿愛心。上課前，老師應認真檢查場地器械是否結實平安；在課堂中，應仔細觀看同學的活動狀況；在教學中，應加強同學的平安訓練，以免發生意想不到的損害事故。確保同學的平安。

五、具體要求

1.體育老師要按學校要求開全課時，不得任憑串課、曠課，體育老師要在上課前到達場地并組織同學站隊。器材要在課前到達場地并在課后準時入庫。體育老師上課需著輕松服裝。

2.體育課堂中老師要組織同學有序活動，不得打鬧、不得任憑走動，保證同學的平安。

3.確保眼保健操扎實開展，任何老師不得占用眼保健操時間。課間操、大課間活動要有明確分工組織有序，保證各項活動順當實施。

4.低班級的孩子要留意良好行為習慣的養成，規范其站、立、行等行為習慣，養成遵守紀律聽從指揮的習慣。學習簡潔的動作技巧，培育寵愛體育活動的興趣。三四班級的孩子要在良好習慣的基礎上嚴格要求，培育其自制力氣和集體榮辱感，并在學習動作技巧的同時熬煉不怕挫折、不怕困難的堅韌的意志品質。高班級孩子要學會用體育熬煉來調整心情，堅持體育熬煉。

5.體育教學時要進行德育的滲透，培育良好的品德。

6.《體質健康》卡片的填寫要真實保質保量的完成。

7.體育老師要做好器材的管理和物品擺放，器材出入庫填寫使用記錄。

8.學校相關領導要定期或隨時對老師體育課、體育器材、課間操、大課間活動進行檢查，發覺問題準時解決。

9.落實體育教研組教研活動。

10.其他工作。

總之，我校全體老師將本著團結奉獻的精神，與時俱進，開拓創新，爭取再創城關一小體育之輝煌。

學校體育教學工作方案2

為了更好地貫徹黨的訓練方針，全面推動前進素養訓練，以育人為宗旨，以促進同學身心健康為目標，深化體育教學改革，增加同學身體素養，提高學校體育運動水平，我校本年度體育教學工作方案如下：

一、指導思想

以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“新課標”的訓練理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，要求每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷更新訓練觀念，才能精確地理解“新課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各老師從現代課堂教學要求動身，加強訓練教學理論的學習，并進行有目的、有方案的教學實踐，提高了教學質量，并做到時常性的對教學工作進行檢查、總結，準時發覺問題解決問題，逐步熟識和把握新課程標準下體育教學新的規律。依據所制定的體育教學工作方案教學進度，結合教學的實際狀況上好每節課。

二、學情分析：

現時的學校生，他們在心理特征方面大多驚奇心強、想象力豐富，在學習中表現特別怪、好新、好問，同時獨特性突出，逆反心理也較強，寵愛在集體中標新立異，在爭辯中顯示自己的力氣，不寵愛機械的統一要求與墨守成規。他們隨著生活常識與文化學問的積累，已具有確定的獨特的分析、思索力氣。兒童時期是心理健康成長的關鍵時刻，已經具有確定的動手動腦的力氣，而且大部分同學平衡力氣和動手力氣較強。

三、教材分析：

教材依據《課程標準》的目標體系，轉變訓練教學觀念，克服體育教學目標的單一化，強調素養訓練，在體現學校體育基本目標的同時，要充分體現以同學為主體，進展同學的共性、締造性，促進學校生的身體健康、心理健康，使身心和諧進展，提高體育在素養訓練中的作用。教學內容轉變了從開頭就以運動技術體系為目標，每個教材內容都為運動技術的進展打基礎的寫法，而是以同學為本，選擇以玩耍和進展基本活動力氣為主的熬煉活動。教材內容以同學寵愛為準則，并能有效地落實學校體育的目標。具體的教學內容，以玩耍為主，分為基本活動和玩耍。在基本活動中有一些簡潔的技術動作，大都以玩耍作為手段和方法進行教學。

四、教學資源開發

教學方案在實施過程中，需要具備確定的體育場地和體育器材和設施，但是學校的體育資源有限，這就需要老師依據實際狀況，修舊利廢，因地制宜地利用場地器材，爭取達到較好的教學效果。

五、教學內容

1、體育與健康常識，讓同學清楚地熟識自己的身體，了解身體各器官和功能，進而知道如何進行科學的熬煉。

2、隊列隊形，把握基本的隊列隊形，對方位建立直觀的感覺，形成于他人合作的'意識。

學校體育教學工作方案3

一、指導思想

以市教研中心制定的新學期工作要點為行動指南，認真學習《關于加強青少年體育增加青少年體質的看法》，以及市體育會議精神。以體育教學、體育教研為主，深入到到進行教學實踐的探究爭論，結合市體育大教研的會議精神開展課堂教學爭論活動，努力提高體育教研組活動質量。

二、教研時間：

間周周二第一節課。

三、必讀書目：

1.《義務訓練體育與健康課程標準（20xx版）解讀》

2.《體育教學》

四、學科主題培訓

1.九月課堂常規要求

2.十月課堂跳繩特色訓練

3.十一月核心素養下體育達標與評價

4.十二月在體育課堂中如何進行德育滲透

五、加強訓練爭論活動

1.堅持貫徹落實教學常規，抓好課前預備和課后教學活動中的常規以及課課練的落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵，不斷改進日常教學工作，提高日常課教學質量。

2.加強訓練爭論活動，轉變觀念，深化訓練改革。開展對新教材、新大綱的爭論，認真加強課例大教研的爭論與實踐工作，預備好“小專題”的爭論，強化老師教學工作的管理。

3.加大課堂教學改革的力度，落實同學主體地位。在訓練教學中，我們將重點放在激發同學的興趣，養成堅持體育熬煉的習慣，形成勇敢堅韌和堅忍不拔的意志品質，促進同學在身體、心理和社會適應力氣等方面健康、和諧地進展。把學問傳遞的過程當作學習相互溝通和自主探究的過程，當作同學的主動參預的過程。

4.提高集體備課的質量，充分發揮集體優勢。備課組必需充分發揮它在教學實踐中的組織作用，優化課堂教學環節，提高課堂效益。體育老師要依據市教研中心會議精神改進教學方法，提高教學質量，努力提高同學的健康水平和運動技術技能，確保《新課程標準》的順當實施，同時也要預防體育課和課外體育活動時意外損害事故的發生。

六、加強學校群體工作的開展

1.學校群體工作是學校體育工作不行缺少的組成部分，大課間、陽光長跑已成為學校教學工作的風景點，因此，要在原來的基礎上連續進展。做到全校上下齊管，體育組實干的格局。

(1)制定評分制度，并把成果列入班級評優條例及班主任工作考核。

(2)嚴格執行大課間、陽光長跑進退場的管理，體育老師利用課堂進行廣播操的訓練，進一步提高大課間的質量。

2.協調各班班主任老師搞好一年一度的“同學體質健康標準測試”工作，做到數據真實牢靠，并準時上報。

3.合理支配課外體育活動。分管領導、班主任、體育組的老師要全力以赴組織開展課外體育活動，響應“陽光體育1小時，歡快生活一輩子”的號召。

七、加強教科研爭論活動

1.教學爭論小組是落實教學常規、實施素養教學、深化教學改革、提高學校教學質量的基層單位。充分熟識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學爭論和教學科研工作，強化教研組日常思想和教學工作的管理。

2.結合小課題《體育課中跳繩特色的訓練》，充分預備每兩周一次的教研組集體學習，提高學習效率，培育組內教研氛圍。

3、加強體育老師隊伍建設，樹立良好風氣，締造良好的工作環境。領先提議以誠相待的優良風氣，相互敬重，相互學習，學人之長，補己之短，團結協調，業務精湛，重視科研的優秀群體。

八、重視體教結合工作

1.連續與加強校田徑和乒乓球等項目的訓練工作，強化三個確保，即“時間、場地、隊員”，夯實基礎，強化尖子。

2.定期召開教練員、班主任聯席會議，共同關懷后備運動員成長。

3.體育教研組協作有關班主任及任課老師加強對運動員的思想訓練和教學管理，杜絕放任自流的現象發生，運動成果和學習成果兩點都要抓，做到學習、訓練兩不誤。

九、教研組工作具體支配

九月份：

1.制定教研組工作方案，并組織學習。

2.抓好大課間質量。

3.開頭各運動隊的訓練工作。

4.組織好同學軍訓以及角逐。

5.做好微課設計評比。

6.備戰區級啦啦操角逐。

十月份：

1.主動開展教研組教研集體備課等活動，。

2.預備校級趣味競技運動會角逐。

3.備戰區級足球5人制角逐。

十一月份：

1.做好體育課各項成果的測試，填報國家體質網。

2.組織全校同學的跳繩角逐。

十二月份

1.做好教學工作。

2.備戰區級乒乓球角逐。

3.做好學期總結。

學校體育教學工作方案4

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推動前進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《同學體質健康標準》，加強校內體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地進展。

二、工作思路和工作目標

堅持“以人為本，健康第一”的課程訓練理念，充分調動師生教與學的主動性，切實發揮老師的主導作用和同學的主體作用。改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式，同時加強政治素養、業務理論學習、加強師德規范與同學溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的相互溝通，加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

1、強化常規教學管理，做好體育課常規教學支配。

2、認真制定各項教學方案。

依據學年總課時數、學習的重點、難點和同學的實際水平制定合理的學年教學方案、教學進度方案、教學進度支配表和課時方案，責任到人。有方案、高標準地做好《同學體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、同學成果數據庫、老師個人成長資料庫。

3、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體老師要生疏、把握課程標準和教材，明確教學目的、任務。依據《課程標準》和各班級同學的實際狀況與目標，每位老師按班級教學進度支配表方案，制定執行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時方案、課后小結，促進每位老師學習和提高。

4、加強課堂常規管理，提高教學質量。

進一步完善老師崗位制度，嚴格規范教學常規行為，各班級老師，要依據同學實際狀況，認真抓好課堂常規管理與教學質量，提高同學身體素養和運動技能。

5、加強課外體育工作的開展和平安訓練工作。

本學期方案開展班級花球啦啦操角逐，全面提高同學的做操質量，既達到熬煉身體的效果，又要為學校增加一道亮麗的風景線。加強各項活動的宣布傳達、制定活動方案。主動開展學校運動隊的訓練，體育老師要細心預備、嚴格要求、刻苦訓練、主動參預各項角逐活動；并激勵有體育特長和愛好體育的同學主動參預角逐，為班級、學校爭光。尤其是各種活動的平安問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有平安防護的狀況下進行。

6、加強與班主任的聯系，留意抓好同學的思想工作。

四、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好地服務于體育教學和同學的體育熬煉，做好體育場地、器材的平安檢查與上報工作，并提出改進的建議。

五、工作支配：

九月份：