高考語(yǔ)文語(yǔ)言運(yùn)用專題練習(xí)試題在緊張的語(yǔ)文備考過(guò)程中，必定少不了一些試題卷的題海戰(zhàn)術(shù)。因此，仔細(xì)地對(duì)待每一份語(yǔ)文試題吧!你真的能夠從中收獲許多呢!以下是由WTT采集整理的人教版高考語(yǔ)文語(yǔ)言運(yùn)用專題練習(xí)試題，!人教版高考語(yǔ)文語(yǔ)言運(yùn)用專題練習(xí)試題選擇題以下各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()魁北克老城區(qū)內(nèi)有凹凸不平的石街、風(fēng)光旖旎的墻壁、烏黑無(wú)語(yǔ)的炮臺(tái)、細(xì)碎冷靜的馬蹄聲，連空氣里都有一種奇怪的滋味。一個(gè)人一世假如工作40年，時(shí)間已經(jīng)算很長(zhǎng)了，但放在一個(gè)公司的成長(zhǎng)史中，甚至是人類的成長(zhǎng)史中看，那也不過(guò)光陰似箭。C.世界自然基金會(huì)倡議的“地球時(shí)間”環(huán)保活動(dòng)，旨在經(jīng)過(guò)“熄燈一小時(shí)，讓世界墮入黑暗”的方式，讓環(huán)保意識(shí)在全世界薪盡火傳。D.華美大氣的舞美，穿云裂石的聲腔，重構(gòu)歷史的創(chuàng)新，讓古老的高甲戲煥發(fā)新的活力與活力，也令觀眾心隨劇走，如癡如醉。以下各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()據(jù)韓國(guó)媒體報(bào)導(dǎo)，中國(guó)正在考慮向朝鮮差遣外交特使團(tuán)以勸止朝鮮不要進(jìn)行第三次核試驗(yàn)，可是該信息并未獲取中國(guó)官方證明。美國(guó)“好奇”號(hào)火星車裝備的火星樣本剖析^p儀對(duì)火星巖石樣本進(jìn)行了剖析^p，結(jié)果顯示，樣本中含有對(duì)生命至關(guān)重要的氮、氫、氧等化學(xué)成分。C.進(jìn)入3月以來(lái)，因?yàn)槊绹?guó)3月1日啟動(dòng)的政府自動(dòng)減支計(jì)劃可能沖擊經(jīng)濟(jì)，以及中國(guó)、歐洲制造業(yè)數(shù)據(jù)不好，致使原油期貨收盤(pán)大幅下跌。D.目前各級(jí)政府要完美公事花費(fèi)、估算編制和審計(jì)、績(jī)效查核以及監(jiān)察問(wèn)責(zé)等全方向的制度建設(shè)，確實(shí)截止公款花費(fèi)的各樣違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象。以下句子挨次填入下邊一段文字橫線處，連接最適合的一組是()“尊敬和理解多元文化”，，。;，，。第1頁(yè)共4頁(yè)①才能在日益一體化的全世界社會(huì)里有效合作、有效競(jìng)爭(zhēng)②今世，我們的教育更應(yīng)當(dāng)有世界視線③這是一種開(kāi)放和睦的文化意識(shí)④過(guò)去，西學(xué)東漸促使了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展⑤因?yàn)閷?lái)的公民只有具備多元文化意識(shí)和多元文化修養(yǎng)⑥有益于我們汲取全人類的文化營(yíng)養(yǎng)A.①②④⑤⑥B.③⑥④②⑤①C.①②⑥④⑤D.③④②⑥①⑤語(yǔ)言表達(dá)下邊是某中學(xué)“學(xué)生會(huì)微博”發(fā)出的一份提議。請(qǐng)依據(jù)其內(nèi)容，以學(xué)校辦公室的名義擬寫(xiě)一份通告，張貼在收發(fā)室的門口，使收發(fā)室能正常運(yùn)作，要求語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)潔、得體。第2頁(yè)共4頁(yè)親，你的快遞又寄到學(xué)校來(lái)了?君不見(jiàn)，學(xué)校收發(fā)室此刻成了庫(kù)房，大包小包堆如山，阿sir、miss的信函、文件通通被“埋”沒(méi)了。聽(tīng)聞校長(zhǎng)發(fā)性情了--暈!收發(fā)室的陳叔怒氣沖天--酷斃!親，是否是很過(guò)分!從“十一”開(kāi)始，把網(wǎng)購(gòu)的私貨寄回家吧，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不是免費(fèi)中轉(zhuǎn)站噢!通告各位同學(xué)：感謝配合。學(xué)校辦公室20年9月22日下邊是一封介紹信，此中有四周語(yǔ)言表達(dá)不得體，請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。介紹信大學(xué)招生辦：茲有我校高三(1)班拂曉同學(xué)，擬參加你校自主招生考試。該生學(xué)習(xí)成績(jī)顯著，綜合素質(zhì)優(yōu)秀，擔(dān)當(dāng)學(xué)校“晨光”文學(xué)社社長(zhǎng)，熱愛(ài)文學(xué)，喜好寫(xiě)作，曾在全國(guó)新觀點(diǎn)作文大賽中獲取一等獎(jiǎng)，并有多篇大作發(fā)布在省級(jí)以上文學(xué)刊物上，希望該生能獲取你校文學(xué)院的垂愛(ài)。特此介紹。中學(xué)20年1月19日答：在下邊一段文字的畫(huà)線處補(bǔ)寫(xiě)適合的句子。要求內(nèi)容貼切，語(yǔ)義連接，邏輯嚴(yán)實(shí)，語(yǔ)句通暢，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，每句不超出20個(gè)字。中國(guó)只管是一個(gè)大國(guó)，但人均領(lǐng)土面積很小，人均可用土地面積和人均耕地面積更小。按道理應(yīng)當(dāng)特別節(jié)儉土地才是。但是，(1)。為何?因?yàn)橥恋靥蛢r(jià)，使用者太簡(jiǎn)單獲取，擁有者也不太珍惜。政府能夠利用權(quán)利征用農(nóng)民的土地用于公共設(shè)備建設(shè)，給的賠償價(jià)錢特別低，基本上是政府給多少就是多少，農(nóng)民沒(méi)有談判資格和能力。土地低價(jià)自然就會(huì)造成土地浪費(fèi)。(2)?根來(lái)源因在于：第一，產(chǎn)權(quán)不清晰。沒(méi)有誰(shuí)有足夠動(dòng)力和能力保護(hù)土地。第二，市