小學(xué)籃球三步上籃教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析籃球是學(xué)生喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也是我校的特色項(xiàng)目之一。本次課的內(nèi)容為小學(xué)籃球行進(jìn)間運(yùn)球三步上籃技術(shù)，教學(xué)中適度降低了動(dòng)作的技術(shù)要求，學(xué)生通過(guò)分層輔導(dǎo)練習(xí)、自主嘗試練習(xí)、使本課教學(xué)重難點(diǎn)分步遞進(jìn)，得以突破。讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中掌握動(dòng)作技能，體驗(yàn)快樂(lè)。本課教學(xué)內(nèi)容以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性，在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勇于實(shí)踐的教學(xué)環(huán)境，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能的提高，同時(shí)發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生互助學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。二、學(xué)生分析五年級(jí)的學(xué)生喜愛籃球，大部分同學(xué)具有一定的籃球運(yùn)、傳球基礎(chǔ)。針對(duì)學(xué)生情況，教學(xué)中運(yùn)用靈活的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的熱情，注重提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和互助學(xué)習(xí)的能力，在輕松活躍的氛圍下，使學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、情感體驗(yàn)、社會(huì)適應(yīng)等方面的能力都得到提高。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)了解籃球的基本知識(shí)，進(jìn)一步熟練掌握行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)，初步嘗試三步上籃的動(dòng)作技術(shù)。2、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高四肢的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身心的全面發(fā)展。3、激發(fā)學(xué)生在體育活動(dòng)中展現(xiàn)自我的愿望和行為，提高學(xué)生對(duì)籃球活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)自主練習(xí)、相互合作的品德意識(shí)。四、教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容1、籃球三步上籃（第一課時(shí)）2、運(yùn)球比賽教學(xué)目標(biāo)1、了解籃球的基本知識(shí)，進(jìn)一步熟練掌握行進(jìn)間運(yùn)球的技術(shù)，初步嘗試三步上籃技術(shù)。2.通過(guò)籃球教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高四肢的協(xié)調(diào)性和靈活性，并促進(jìn)身心的全面發(fā)展。3．激勵(lì)學(xué)生在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為，提高學(xué)生對(duì)籃球的興趣，培養(yǎng)自主練習(xí)、相互合作的意識(shí)。重、難點(diǎn)重點(diǎn)：步法“一大、二小，三起跳”難點(diǎn)：三步的節(jié)奏.階段學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法組織教法次數(shù)時(shí)間目標(biāo)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)開始準(zhǔn)備部分一．課堂常規(guī)整隊(duì)、師生致禮、檢查服裝、安排見習(xí)生。二．熱身運(yùn)動(dòng)1、運(yùn)球2、腹背運(yùn)動(dòng)3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、膝繞環(huán)5、腰繞環(huán)6、原地高低左右手運(yùn)球1、師生問(wèn)好。2、教師宣布課的內(nèi)容做好運(yùn)動(dòng)前的動(dòng)員，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)積極性。3、檢查服裝，提示學(xué)生課堂安全。4、組織學(xué)生進(jìn)準(zhǔn)備活動(dòng)5、老師帶領(lǐng)學(xué)生一起做熱身。1、體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、師生問(wèn)好。2、學(xué)生注意力集中、認(rèn)真聽講。3、檢查服裝，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。二、集中精力，集體聽口令，進(jìn)行練習(xí)三、跟隨老師認(rèn)真做準(zhǔn)備活動(dòng)。▲要求：快、靜、齊組織隊(duì)形要求：前后距離適當(dāng)1110分1、培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律。2、身體充分活動(dòng)開，預(yù)防在運(yùn)動(dòng)中受到創(chuàng)傷。3、熟悉球性練習(xí)為后面的學(xué)習(xí)做好鋪墊基本部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：三步上籃重點(diǎn)：步法“一大、二小，三起跳”難點(diǎn)：三步的節(jié)奏、上下肢協(xié)調(diào)配合。

1、練習(xí)原地拿球三步上籃2、原地運(yùn)一次球三步上籃1、講解示范2、組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)4、巡視、指導(dǎo)糾錯(cuò)、講解。5、讓學(xué)生展示講解。6、總結(jié)1、學(xué)生觀察、自由模仿集體練習(xí)。2、行進(jìn)間三步上籃的步伐練習(xí)。（教師啟發(fā)-學(xué)生嘗試練習(xí)-教師講解示范-學(xué)生集體練習(xí)）3、分小組行進(jìn)間三步上籃的步伐練習(xí)。（學(xué)生自糾互助，教師巡回指導(dǎo)。）4、個(gè)別學(xué)生展示，教師點(diǎn)評(píng)。要求：學(xué)生認(rèn)真聽講、注意觀察思考，充分練習(xí)，掌握動(dòng)作要領(lǐng)。分組練習(xí)1101125分1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神2、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、自信的品質(zhì)3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與探索體驗(yàn)成功的快樂(lè)結(jié)束部分一、游戲：運(yùn)球接力二、收拾器材三、小結(jié)講解游戲方法，示范必要?jiǎng)幼鳌?qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。總結(jié)本課得與失，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。學(xué)生認(rèn)真聽講，積極投入游戲之中，體會(huì)游戲的內(nèi)在因素和目的暢所欲言，談學(xué)習(xí)三步上籃的體會(huì)，大膽向教師提出合理化建議。組織隊(duì)形：散點(diǎn)隊(duì)形組織隊(duì)形：密集隊(duì)形25分鐘培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神，再次加強(qiáng)球性的練習(xí)。場(chǎng)地器材籃球40塊個(gè)標(biāo)志物4個(gè)課后反思：籃球是我校學(xué)生非常喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，對(duì)學(xué)生身心的發(fā)展有良好的作用。本節(jié)課以小籃球，三步上籃基本步伐練習(xí)為重點(diǎn).在課程設(shè)計(jì)上，主要突出學(xué)生的主體地位,準(zhǔn)備活動(dòng)以熟悉球性練習(xí)為主，學(xué)生們從課的初始興趣就得到了激發(fā),在組織上一球始終貫穿整節(jié)課，有簡(jiǎn)單到難、分步進(jìn)行教學(xué)，有意識(shí)讓學(xué)生自我鍛煉，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性。在突破教材重、難點(diǎn)方面,有意降低動(dòng)作難度促進(jìn)信心，由易到難逐步遞進(jìn)保障了練習(xí)質(zhì)量。觀察、探究、自主、合作等學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用，學(xué)生的各種能力得