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文檔簡介
2022-2023學年江蘇省淮安市統招專升本管理學學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.在下面的信息傳遞方式中,屬于書面溝通的是()
A.報告、講座、電話、文件B.書面合同、交談、報告、信件C.報告、信件、文件、書面合同D.交談、講座、討論會、電話
2.泰羅在伯利恒鋼鐵公司做過有名的鐵鍬試驗,他據此提出的管理原理是()
A.差別計件工資制B.標準化C.例外原則D.計劃職能與執行職能相分離
3.以分析反映企業經營在歷史各個時期狀況的數據為基礎,為未來活動建立的標準稱之為()
A.統計性標準B.評估性標準C.工程標準D.績效標準
4.根據計劃內容的明確性標準,可以將計劃分類為指導性計劃和()
A.程序性計劃B.非程序性計劃C.具體性計劃D.戰術性計劃
5.決定組織中層級數目的最基本因素是()
A.職能分工B.部門劃分C.組織規模D.有效的管理幅度
6.關于組織沖突的避免,以下說法不正確的是()
A.對于非正式組織來講,首先要認識到非正式組織存在的必要性和客觀性
B.對于直線與參謀,應該首先明確必要的職權關系
C.對于委員會,應該注意委員會人選的理論和實踐背景
D.沖突是組織內部的事,信息反饋會浪費時間
7.美國一公司總裁說:如果我一年內做出12個決策,那必定是重大的一年。我所做的決定是設定方向和挑選直接向我報告的人。但是,我的工作不是耗在做許多決定,而是花在認定組織將來必須處理的重要課題,幫助其他管理者區別哪類問題應由他來做決策,以及進行組織設計這類高層管理工作上。這種認識反映了()原則
A.管理幅度B.例外管理C.等級鏈指揮D.權變管理
8.以下組織結構中分權程度最高的是()
A.直線制B.職能制C.直線—職能制D.事業部制
9.控制工作的基本目的是()
A.維持現狀B.打破現狀C.激勵現狀D.突破現狀
10.下列不屬于有效領導者具有的共同特性的是()
A.言行一致B.強烈的權力欲望C.急于求成D.充滿自信
11.馬克斯·韋伯在管理學上的主要貢獻是提出了()
A.理想的行政組織體系理論B.人際關系學說C.X-Y理論D.管理方格論
12.法約爾的十四條原則中認為有一種精神是創立和推行一項計劃的動力。領導者不僅本人要有這種精神,還要鼓勵全體成員發揮他們的這種精神。那么這種精神是()
A.首創精神B.社會契約精神C.分工合作精神D.集體精神
13.以下和企業管理人員需要量無關的因素是()
A.人員的流動率B.組織的規模C.企業的產品數量D.組織發展的需要
14.管理人員應該是一個具有崇尚道德的人,在道德上起領導作用。下列不屬于領導者在道德上領導員工的是()
A.在言行上起表率作用B.設定具有挑戰的目標C.通過獎懲機制來影響員工行為D.高層領導者勇于承擔責任
15.美國的組織文化強調能力主義、個人奮斗和不斷進取;中國文化深受儒家文化的影響,強調團隊合作、集體精神。說明組織文化具有()
A.相對穩定性B.超個體的獨特性C.融合繼承性D.發展性
16.綜合性計劃一般采用的表現形式是()
A.戰略B.條例C.規則D.規劃
17.某公司中,甲部門的經理與乙部門的基層員工在工作場合的溝通屬于()
A.上行溝通B.下行溝通C.橫向交叉溝通D.非正式溝通
18.根據管理方格論,領導者既不關懷下屬又不關心任務和效率的領導者行為是()
A.鄉村俱樂部型管理B.貧乏型管理C.任務型管理D.團隊型管理
19.通過設立挑戰和趕超對象,并以()的因素作為改進內容,標桿控制以此來全面提升企業的競爭力
A.最科學B.最關鍵或最薄弱C.最不重要D.最理想
20.在風險識別的方法中,()是一種以案頭工作方式為基礎的風險識別方法。
A.審核表調查法B.組織結構圖示法C.現場調查法D.流程圖法
21.霍桑試驗中提出要重視管理中的()的因素
A.管理者B.規章制度C.技能D.人
22.目標管理的一個主要優點是()
A.減少了書面工作B.為產品組合制定了目標C.把目標的制定和個人的激勵聯系了起來D.為組織制定了目標
23.下列情形中,某一行業被入侵的威脅較大的是()
A.規模經濟現象嚴重B.資本需求量大C.在位優勢明顯D.產品差別化大
24.下列哪些不屬于前饋控制()
A.市場調查B.現金預算C.安全教育D.產品質量檢測
25.認為沖突對組織無益、有害的觀點是沖突的()
A.人際關系觀點B.傳統的觀點C.相互作用的觀點D.不清楚
26.根據過去工作的情況,去調整未來活動的行為這句話是對下述哪種控制的描述()
A.前饋控制B.反饋控制C.現場控制D.實時控制
27.下列關于維持與創新的關系表述不正確的是()
A.維持與創新是相互聯系、不可或缺的
B.創新為更高層次的維持提供依托和框架
C.創新是維持基礎上的發展,創新是維持的邏輯延續
D.卓越的管理是實現維持與創新最優組合的管理
28.計件獎勵工資制的提出者是()
A.吉爾布雷斯夫婦B.法約爾C.泰羅D.甘特
29.企業經營過程開始以后,對活動中的人和事進行指導和監督屬于()
A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.自適應控制
30.將計劃分為業務計劃、財務計劃及人事計劃的分類標準是()
A.按綜合性程度分類B.按時間長短分類C.按內容明確性分類D.按職能空間分類
二、填空題(15題)31.合乎倫理的管理以組織的____為行為導向
32.當沖突無關緊要時,或當沖突雙方情緒激動,需要時間慢慢恢復平靜時,可采用____策略
33.菲德勒模型認為在____的情況下,采用低LPC領導方式比較有效
34.與菲德勒權變理論不同的是,____理論認為,領導風格是可以改變的
35.邁克爾·哈默和詹姆斯·錢皮在《再造公司》中指出,從全球看,我們處于一個三C世界之中。三C是指變革、顧客和____
36.____是指管理者直接領導下屬工作的權力,自組織的頂端一直延伸到底部,形成一條線形的指揮鏈。
37.威廉·金和大衛·克里蘭把決策分為____和____兩類
38.人員的需求量主要是根據組織中職務的____和____來確定的
39.____可以看作是對具體的社會系統中未滿足的需要進行刺激的行為過程
40.組織變革的阻力來自個人阻力和團隊阻力,其中個人阻力包括的____影響和____的影響;團隊阻力包括____的影響和____的影響
41.有效的組織變革需要經歷解凍、____、凍結三個有機聯系的過程
42.公平理論認為人們將通過兩個方面的比較來判斷其所獲報酬的公平性,即____比較和____比較
43.期望理論認為員工在工作中的積極性和努力程度,激發力量是期望值與____的乘積
44.計劃的兩大顯著特征是____和____
45.伍德沃德等根據制造業技術復雜程度把技術分為單件小批量生產技術,大批量生產技術和____
三、判斷題(5題)46.道德發展的最低層次是前慣例層次()
A.否B.是
47.計劃與控制相互依存,沒有計劃就沒有控制()
A.否B.是
48.環境的不確定性越大,計劃就更應具有指導性()
A.否B.是
49.馬斯洛的需要層次理論認為,在某一種需要得到相對的滿足之后,這種需要就失去對于行為的動力作用,于是人們又繼續采取新的行為來滿足新的需要()
A.否B.是
50.計劃是控制的依據,沒有計劃就沒有控制()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.A市吉祥醫藥有限公司的沖突管理
A市吉祥公司是一家專門從事藥品代理業務的銷售公司。2009年10月8日,吉祥公司與東方制藥簽訂了加鈣片在A市的獨家代理合同。根據合同條款東方制藥給予吉祥公司加鈣片的代理價為人民幣8元一盒,合同附加一條,注明由于合同簽訂的日期臨近年底,在年底合同到期后,如雙方沒有以書面形式提出異議的情況下,該合同時效自動延期一年。
2010年3月5日,吉祥公司的10000盒加鈣片的采購計劃出來后,采購部黎經理通知財務人員辦理匯款,匯款金額為人民幣80000元。誰知東方制藥打來電話說少匯了5000元,要求吉祥公司補匯差額方可發貨。經過與東方制藥招商部趙經理溝通后得知,由于原材料價格上漲,加鈣片的代理價格已經上調為8.5元一盒,現在開始執行新價格。
黎經理分析了整個事件后即刻請示公司相關領導之后,立即起草了一份函告,明確了指出了東方制藥在沒有告知的情況下,單方面漲價毫無道理。要求東方制藥按照合同條款安排發貨,否則保留采取進一步措施的權利。黎經理將此函告書加蓋公章,連同去年10月份簽訂的合同復印件加急寄至東方制藥招商部趙經理。2010年3月8日,在沒有收到任何回應的情況下,吉祥公司再次與趙經理聯系,詢問發貨的情況。得知趙經理為了藥品集中招標采購正在A市出差,在電話中趙經理表示此事由領導交辦,補足差價才能發貨,自己也很無奈。根據這一情況,黎經理表示能夠理解趙經理的苦衷,兩家合作多年,希望與趙經理協商解決此事,否則只能追究對方違約責任。聽到此處,趙經理語氣緩和了,表示愿意到吉祥公司當面磋商此事。當天下午趙經理來到吉祥公司,二者都表示合作的誠意,經過協商,二者達成一致,由吉祥公司代理此次東方制藥參與招投標的藥品,不但加鈣片可以享受原來的8元價格,而且這些新代理藥品也可以同樣按照給老客戶的優惠條件執行未上漲之前的價格。
問題
結合材料分析沖突對企業來說都是有害的嗎?為什么?
52.董瀦是一位造紙廠廠長,該廠專門生產一種高級銅版紙。在過去十年中,每年銷售量都穩步遞增,但今年情況發生了變化。到4月份,累計銷售量比去年同期下降17%,生產量比所計劃的減少15%,缺勤率比去年高出20%,遲到早退現象也有所增加。董瀦認為此情況可能與管理有關,他就此去請教管理專家。
問題
假若董瀦分別去請教具有科學管理思想、行為管理思想、權變管理思想的三位專家,你認為這三位專家將如何診斷該廠的問題,他們各自會提出什么樣的解決問題的方法?
53.如果你是鄧強,從中應吸取什么樣的經驗和教訓?
五、論述題(2題)54.聯系實際論述改善企業道德行為的途徑
55.論述強化理論的主要內容及對管理實踐的啟示
六、材料題(2題)56.剛剛大學畢業的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經理做秘書,張總經理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經理,再把總經理的答復轉給相關責任人,這樣就算完成任務了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經理。王總經理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經理處理,這樣,王總經理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發展。自王總經理上任以來,公司出臺了新的發展戰略、新的市場定位,公司的業績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協調一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學到了很多東西,也充實了不少。因為業績突出,王總經理干了一年就被調到總公司去了。
之后又來了李總經理,相對張總經理的事必躬親以及王總經理的有張有弛,李總經理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經理嘛,關鍵時刻把把關就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領導,真是各有各的特點。
問題
你認為三個領導的風格有區別嗎?各屬于哪種風格?具有什么樣的特點
57.什么是集權與分權?試述影響集權與分權的主要因素
參考答案
1.CA項中的講座、電話,B項中的交談,D項中的全部都屬于言語溝通。只有C項中的四種信息傳遞方式全部屬于書面溝通
2.BB泰羅大體做了四個實驗,通過鐵鍬試驗提出的管理原理是標準化
3.AA統計性標準是用以衡量組織中的各項工作或行為符合組織要求程度的標尺,表現為一些具體的衡量指標。制定統計性標準是進行控制的前提
4.CC本題考查計劃的分類。依據計劃內容的明確性標準,可以將計劃分為指導性計劃和具體性計劃
5.DD有效的管理幅度是決定組織中層級數目的最基本因素
6.DD非正式組織的存在有其必要性和客觀性;直線職權與參謀職權必須有明確必要的職權關系;選擇維護安徽成員時,應該注意委員會人選的理論和實踐背景;沖突可能發生在組織內部,也可能發生在組織之間,及時充分的信息反饋對解決沖突是非常必要的
7.BB題目中我的工作不是耗在做許多決定,而是花在認定組織將來必須處理的重要課題幫助其他管理者區別哪類問題應由他來做決策,以及進行組織設計這類高層管理工作上,所指的是例外管理
8.D事業部制采取集中決策、分散經營的方針,因此在組織結構中分權程度最高
9.A
10.CC有效領導者具有的共同特性,一般有以下五點:①努力進取,渴望成功;②強烈的權力欲望;③正直誠信,言行一致;④充滿自信;⑤追求知識和信息。急于求成不屬于有效領導者具有的共同特性
11.AA馬克斯·韋伯在管理學上的主要貢獻是提出了理想的行政組織體系理論
12.AA法約爾認為首創精神是創立和推行一項計劃的動力。領導者不僅本人要有首創精神,還要鼓勵全體成員發揮他們的首創精神
13.CC本題考查人員需求量確定的因素。人員配備是在組織設計的基礎上進行的。人員的需求量主要是根據組織中職務的數量和類型來確定的,而這些是由組織的規模、組織發展的需要以及人員流動率來決定的
14.B高層管理人員在道德方面起到領導作用,主要體現在三個方面:(1)高層管理人員在言行方面是員工的表率;(2)高層管理人員可以通過獎懲機制來影響員工的道德行為;(3)高層管理者要勇于承擔責任。
15.BB每個組織都有其獨特的組織文化,這是由不同的國家和民族、不同的地域、不同的時代背景以及不同的行業特點所形成的。題干的例子說明了組織文化的超個體的獨特性
16.D在孔茨和韋里克劃分的計劃層次體系中,規劃適用于綜合性計劃,它包括目標、政策、程序、規則、任務分配、采取的步驟、要使用的資源以及為完成既定行動方針所需的其他因素
17.C處于不同層次的沒有隸屬關系的成員之間的溝通屬于橫向交叉溝通
18.BB管理方格論以員工導向和生產導向為維度建立坐標體系,生成了從(1,1)到(9,9)的81種不同的領導類型。其中,(1,1)型,又稱為貧乏型管理,表示領導者既不關懷下屬又不關心任務和效率的領導者行為
19.BB通過設立挑戰和趕超對象,并以最關鍵或最薄弱的因素作為改進內容,標桿控制以此來全面提升企業的競爭力
20.B組織結構圖示法,適用于各類企業的風險識別,是一種以案頭工作方式為基礎的風險識別方法。
21.DD梅奧對其領導的霍桑試驗進行了總結,寫成了《工業文明中人的問題》一書。在書中,梅奧闡述了人際關系學說,認為人是社會人而不是經濟人
22.CC本題考查目標管理的優缺點。目標管理是一種自我管理方法,在目標確定的前提下通過自我管理來實現組織目標
23.D某一行業被入侵的威脅的大小主要取決于行業的進入障礙。影響行業進入障礙的因素主要有:①規模經濟;②產品差別化;③轉移購買成本;④資本需求;⑤在位優勢;⑥政府政策。其中,產品差別化,實現產品的差別化經營對行業影響最大
24.D前饋控制,又稱事前控制或預先控制,是指組織在工作活動正式開始前對工作中可能產生的偏差進行預測和估計并采取防范措施,將可能的偏差消除于產生之前。產品質量檢測發生在事中或者事后,不屬于前饋控制。
25.BB針對沖突有三種認識:傳統的觀點、人際關系觀點、相互作用的觀點。認為沖突對組織無益、有害的觀點是沖突的傳統的觀點
26.BB反饋控制亦稱成果控制或事后控制,是指根據已發生的情況對現在或未來進行的控制,即主管人員將工作的執行結果與控制標準相比較,從中發現已經出現或即將出現的偏差,在分析偏差產生原因的基礎上,采取糾偏措施,以防止偏差進一步發展或今后再度發生
27.CC創新是維持基礎上的發展,而維持是創新的邏輯延續
28.DD甘特提出計件獎勵工資制,即對于超額完成定額的工人,除了支付給他日工資,超額部分還以計件方式發給他獎金;對于完不成定額的工人,工廠只支付給他日工資
29.BB同期控制是指企業經營過程開始以后,對活動中的人和事進行指導和監督
30.DD按職能空間分類,可以將計劃分為業務計劃、財務計劃及人事計劃
31.價值觀
32.回避
33.環境較好和較差
34.路徑—目標
35.競爭
36.直線職權
37.時間敏感型決策
38.數量
39.激勵
40.利益、心理、組織結構變動、人際關系調整
41.改革
42.橫向、縱向
43.效價
44.面向未來
45.連續生產
46.Y本題考查道德發展的階段。依次包括:前慣例層次、慣例層次、原則層次
47.Y
48.Y√本題考查對指導性計劃、具體性計劃的理解
49.Y
50.Y√本題考查計劃與控制的關系。計劃是控制的依據,沒有計劃就沒有控制
51.沖突對企業來說不一定都是有害的。沖突由于某種差異而引起的抵觸、爭執或爭斗的對立狀態。吉祥公司和東方制藥作為買賣雙方,從本質上講,雙方的立場是屬于對立的。為了自身的利益,沖突就在所難免。在20世紀40年代中期之前,大多數人認為沖突是有害無益的。沖突的存在是管理不善的結果。近年來,管理學家們改變了對沖突的看法。沖突被認為是任何組織都不可避免的,其存在對組織的運行和發展具有重要的影響。有的影響是積極的、具有建設性的;有的影響則具有明顯的破壞性。如何發揮沖突的建設性作用,避免沖突的破壞性作用,依賴于沖突管理策略的有效選擇。本案例中吉祥公司和東方制藥通過這次沖突,解決了潛在的矛盾,密切了合作關系,正是沖突具有建設性作用的一個例證
52.科學管理思想:把管理的對象看作是被管理者和經濟人,是機器的附屬物,因此會采取制定標準化的工作流程以提高工作效率,制定嚴格的制度(如考勤制度、獎懲制度、任務書)來保證產量和銷量,對工作表現好的重獎,表現差的重罰。行為管理思想:強調對人性的全面關注,重視非正式組織,主張在管理方式上由監督制裁轉向人性激發,由專斷轉向民主。因此會較多地關心工人家庭情況、生活情況、工作條件,給予較多的人文關懷,盡量滿足工人的各種需要,注重激發工人的積極性、主動性、創造性,讓其在一定程度上參與管理。權變管理思想:認為管理沒有一成不變的方法和技術,而必須根據管理的條件和環境隨機變化。因此會注重條件的變化并采取相應措施,外部條件如市場、原料、同類產品及企業、國家政策、產業調整等;內部條件如企業規模、企業在行業中所處的地位、企業生命周期、企業的盈利狀況等;個人因素如學歷和經歷、需求偏好、個人愛好及特長等,采取相應的權變管理措施,如在激勵時采取物質激勵與精神激勵相結合、短期激勵與長期激勵相結合的辦法
53.教訓:一是管理者應對非正式溝通加以足夠的重視,正確對待非正式溝通,學會利用和引導它,使之成為正式渠道的補充;二是管理者需要建立信息反饋系統,以保證下行溝通的有效性;三是不能孤立的只采用一種溝通方式。經驗:當由于非正式溝通中信息的曲解對公司、領導和員工已經造成了一定程度的不良影響后,及時采取其他多種有效的溝通渠道進行澄清,補救;同時不應過多的追究傳播者的錯誤和責任,對信息的傳播者給予原諒
54.第六,對績效進行全面評價。企業不能僅以經濟成果來衡量績效,也不能單看結果,還必須看獲得結果的過程是否道德
55.(1)強化理論是由美國心理學家斯金納首先提出的。該理論認為人的行為是其所獲刺激的函數。如果這種刺激對他有利,則這種行為就會重復出現;若對他不利,這種行為就會減弱直至消失。因此,管理要采取各種強化方式,以使人們的行為符合組織的目標。根據強化的性質和目的,強化可以分為正強化和負強化兩大類型。(2)依據強化的目的,可以將強化理論分為四種類型:正強化、負強化、懲罰和自然消退。前兩種可以增強或保持行為,后兩種則會削弱或減少行為。其中,正強化主要是指通過出現積極的、令人愉快的結果而使某種行為加強,從而有利于組織目標的實現。當然,正強化的刺激物不僅包含物質獎勵,同時也包含精神獎勵;負強化是指預先告知某種不符合要求的行為或不良績效可能引起的后果,引導職工按照要求行事,以此來回避令人不愉快的處境;懲罰就是指對令人不快或不希望的行為給予處罰,也就是當該行為已經發生后而采取的行動,以減少或削弱該行為再次出現;自然消退是指通過不提供個人所期
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