幼兒小班美術(shù)《點(diǎn)點(diǎn)圓舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒學(xué)慣用水粉顏料畫點(diǎn)、連線，并平均地涂上不一樣顏色。、幼兒的好奇心，鼓舞幼兒依據(jù)畫面勇敢想象。、幼兒的想象力和優(yōu)秀的作畫習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：、白色手工紙，調(diào)色盆，黑色顏料、黃色顏料及其余彩色顏料，畫筆若干，擦手布。、幼兒分組活動(dòng)（16人）。、電腦音響，圓舞曲音樂、《去郊游》、《開汽車》音樂活動(dòng)過程：一、創(chuàng)建情境，激起幼兒興趣。師：大家好！我是點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù)師，今日我要帶你們?nèi)ツg(shù)樂園玩一玩，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一同出發(fā)吧！（聽《去郊游》音樂入場(chǎng)）二、示范畫點(diǎn)，引出課題。、師：哇！魔術(shù)樂園到了，小朋友們，你們看到了什么呀？（白紙）此刻呀，點(diǎn)點(diǎn)就要在白紙上變魔術(shù)呢！小眼睛看認(rèn)真了。、教師示范畫圓點(diǎn)。師：瞧，一個(gè)圓點(diǎn)娃娃變出來了，方才我是怎么變的呀？小結(jié)：拿起小畫筆，喝喝顏料水，舔一舔，跳到白紙上。瞧！我又變出了一個(gè)圓點(diǎn)寶寶。提示：圓點(diǎn)寶寶呀喜愛在空的地方玩，不喜愛擠在一同。那誰愿意也來變一變??？（請(qǐng)個(gè)別幼兒上來示范。）三、幼兒畫點(diǎn)。（教師指導(dǎo)）四、圓點(diǎn)寶寶跳舞——自由連線（放一段優(yōu)美的圓舞曲）1、師：哇！你們找到了這么多的圓點(diǎn)寶寶，真是太棒了！聽，魔術(shù)樂園的舞會(huì)開始了，圓點(diǎn)寶寶呀也想去參加舞會(huì)呢，可是它們想找個(gè)舞伴手拉手一塊兒跳，請(qǐng)你們幫助我們手拉手吧！拉手的時(shí)候能夠橫著拉，能夠豎著拉，還能夠斜著拉，能夠用直線拉，也能夠用曲線拉。、鼓舞幼兒合作連線，線條能夠用直線拉，也能夠用曲線拉。五、示范變“地毯”——涂色、師：圓點(diǎn)寶寶在小朋友的幫助下手拉手跳起了舞，金老師聽到圓點(diǎn)娃娃在說靜靜話呢！它們說：“我們不喜愛黑色的地毯，假如你們能變出彩色的地毯，我們就跳得更高興了。”變的時(shí)候先用畫筆喝喝水，舔一舔，跳到地毯上跳個(gè)舞，瞧，這塊白地毯變?yōu)榱思t地毯。方才我是怎么變得呀？誰愿意也來變一變？（請(qǐng)個(gè)別幼兒上來示范涂色。）、指導(dǎo)幼兒勇敢涂色，一個(gè)格子涂一種顏色。六、賞識(shí)、想象師：“看，圓點(diǎn)寶寶跳著優(yōu)美的舞蹈變?yōu)榱艘环嫣氐膱D畫，在這幅奇特的畫面里面藏著什么呢？”老師帶幼兒到略微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去賞識(shí)、想象，指引幼兒說出自己的想法，給與一定和賞識(shí)，激發(fā)他們對(duì)創(chuàng)建的興趣。七、結(jié)束師：今日呀，點(diǎn)點(diǎn)帶小朋友到達(dá)魔術(shù)樂園，你們玩得高興嗎？我們小朋友真能干，還學(xué)會(huì)變魔術(shù)呢！此