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第3頁共3頁2023小學六一活動總結一、辦六一大型活動,要早準備,早定向這一點我園在今年的六一籌備活動上做的不是特別好。今年我們____月份才決定出活動的形式,其實這時間是比較匆忙的,沒有更多的時間來排練和挑選節目。以后的六一活動,我們在____月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。各個班,從____月的第一周就開始排練,每天大約練半個小時左右,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,各個班最好在五一左右就完成,那樣到六一之前,老師就不會感到緊張了。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。二、全員要對六一活動了然于胸這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!三、節目形式要大膽創新然后說組織上。搞活動就像一盤菜,節目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。四、團結合作,充分發揮群體力量這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重復。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。獨木難成林,這種群體力量的發揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱道的。五、要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長我們為什么舉辦了節目表演和親子活動兩種不同類型的節目呢其實是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次活動,可以說我們沒有落掉一個孩子,而且親子活動的開展,還拉近了親子間的親密關系,這給了家長多大的欣慰啊。有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!六一活動場地的布置仍然是一個大家比較關注的問題,場地如果不夠大氣,那么整個活動的演出效果是不能完全展現出來的。我們幼兒園派出專人來負責場地的布置這是一個比較好的方面。雖然經費出了不少,老師和領導也辛苦了,但是最后呈現的效果大家也有目共睹。六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在26歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬____年六一,會隨著我們幼兒園的發展,更上一個臺階!2023小學六一活動總結(二)我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:一、領導重視,精心組織園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。二、內容豐富,形式多樣活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!2023小學六一活動總結(三)簡單游戲快樂多,“夾彈子、表蛙跳、剪刀石頭布……這些簡單的傳統游戲,爺爺奶奶小時候玩過,爸爸媽媽小時候也玩過的,現在我們玩起來,感覺還是很快樂!還有這么多的文具,從來未有這么豐富的六一禮物”這是____小學一位小朋友在學校舉辦的慶六一游園活動中的真心感受。六一兒童節,是孩子們的節日。____月____日,____小學校園內彩旗飄飄,五彩繽紛的氣球裝扮著美麗的校園。____義工隊員,一行10臺車40多人,下午兩點前就到達____小學,在簡單的開幕儀式后,義工們分組,在每個教室都設置了一個個游戲主題,孩子們可以自由參加各項活動,如“運乒乓”、“夾玻璃珠”、“猜迷語”、“打保齡球””等等。雖然都是一些簡簡單單的小游戲,可是孩子們玩得不亦樂乎。看著這些農村的孩子們歡喜的臉龐,沾滿汗水的頭發,興奮的眼神和朗朗的笑聲,義工姐姐哥哥們也開心不已。為了讓孩子們玩得盡興,____義工站早早便開始了策劃和準備工作。根據各年段孩子的年齡特點,我們義工一起商量、設計了適合開展的游戲;并向社會發出了捐贈信息,收到了____義工站隊員、以及社會熱心人士的捐贈,收到作業本、鉛筆、玩具、飲料、小食品等物品一大批,有孩子們最喜歡吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些學習用品,作為游園活動的禮物。孩子們在自己的節日里,充分動手、動腦,在游戲中學會了觀察,在游園中陶冶了情操,在競爭中獲取了知識,在合作中培養了能力。這些農村的孩子過了一個新鮮豐富的兒童節。隊員們在與孩子一起玩游戲過程中,體會到了久違的童真、收獲了難得的歡笑,重溫了一個開心快樂的兒童節。在此對樂豐越野車隊提供車輛及捐贈禮物,多謝各位隊員的愛心捐贈和積極參與。關注農村孩子,
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