一年級班會記錄匯總一年級第一學期班會記錄班會內容大全(八篇)推舉一年級班會記錄匯總一

2、小白兔的尾巴很短，活像一個小絨球貼在屁股上。

3、格本念分數念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的，耷拉著腦袋，難受的要哭了。

4、小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

5、一陣微風吹來，桂花樹伸展著它的枝葉，隨風微微搖動著，在陽光下閃著綠光。?

6、鮮紅的雞冠在遠處看像一團火。

7、太陽像個老大老大的火球，光線灼人，大路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。

8、白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長長的脖子箭似地向前沖去。

9、烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。

10、一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來。

11、他那又黑又粗的眉毛就像兩把大掃帚。

12、聲音又響又脆，像炒豆子似的。

13、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，熾熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

14、爸爸明明是個足球迷，卻把一場精彩的球賽關掉，這是為什么呢？

15、明明成天在家里學習，特別用功。

16、哥哥的一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。

17、街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。公路上發著白光，小攤販不敢叫賣，商店門口的有機玻璃招牌，也好像給曬化了。

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18、那天，天熱得發了狂。太陽剛一出來，地上已經著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。

19、小蜜瓜感動得心臟撲騰撲騰亂跳，他沖到臺上，像捧珍寶一樣把那盒糖果捧在懷里，然后他就保持著這樣的.姿態，當心翼翼地走出教室，走出學校，始終走到家里。

20、這些飄落的葉子，似乎是仙女撒下的五顏六色的花瓣。

21、大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。

22、從遠處看，一株株桃樹活像一把把張開的大花傘。

23、面包已經烤熟了，好香啊！

24、又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳。

25、空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，全部的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。

26、烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。

27、早上推開房門，只見地上的積雪已經一尺多厚了。

28、那蜜蜂，好勤快喲，趕集似地飛來飛去。

29、校園里，處處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕巧又艷麗的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著悅耳的歌，告知我們：春天來了!

30、格本的鼻子和下巴都磕破了，他又驚又痛，摟著滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。

31、我最終明白了春天的顏色為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地裝扮著；是被人們無視的小草悄悄地孕育著。盡情地享受著春的顏色的怡悅的人們啊，你為春天的顏色奉獻了什么？

32、我們一邊唱歌一邊跳舞。我一邊掃地一邊與同學說話。

33、小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃;只有那知了，不住地在枝頭發出破裂的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!

34、小蜜瓜羞得滿臉通紅，只好硬著頭皮向心蘭教師請教。

35、那是一個久旱不雨的夏天，酷熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。

推舉一年級班會記錄匯總二

1、作為家長我很快樂看到孩子的進步，盼望這個進步只是一個開頭，在新學期能夠連續連續，這樣才能不負教師的期望。感謝孫教師的鼓舞。

2、這學期課外書讀的還是比擬多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。盼望下學期，新的學年有一個新的開頭。嚴格根據自己制定的規劃表。特殊是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最終一點，盼望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

3、這個暑假你長大了許多，懂得了自覺學習，能合理安排時間，有了體育熬煉的意識，各方面有很大的進步，盼望你制定規劃后能堅持并嚴格執行，那樣你的暑假生活會更精彩。

4、在新的一年里，望教師嚴格要求學生，作為家長也會全力協作教師的工作，我們共同努力使學生爭取取得更大的進步，感謝。

5、有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

6、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信念。盼望在教師的指導下、在同學們的幫忙下、在家長的指引下，增加自信念，學習進步。

7、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太抱負。盼望莊梓靈在新的學期里在教師和家長的教育下秉承嚴謹、了學的作風，上課仔細聽講、課后認真準時的完成教師布置的作業，在新學期里總結閱歷思索自己的學習方法，再加上努力仔細的學習，仔細準時完成作業，肯定能把成績提高。信任莊梓靈會努力的。

8、盼望下一次能考出更優異的成績，做為家長，我們會加強催促，協作教師工作，準時和教師關注孩子的動向。

9、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽盼望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的缺乏，加以努力，成績代表過去，這學期連續加油哦。

10、上課聽好教師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的盼望。好好學習吧，學問永久是最強的力氣。

11、你在這個暑假進步了許多，爸爸媽媽為你感到傲慢，尤其要提到的是在這個暑假更懂得愛護爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們預備好拖鞋，晾好開水，真的感謝你，雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛，開學了，祝福你可以獲得更多，每天歡樂。

12、你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依靠別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在下個學期取得好成績。加油。

13、你是個得意、文雅、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優秀。你的字也得特別棒，但膽子很小，上課要大膽答復，盼望你在下學期的學習和以前一樣棒。

14、你的確長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，其次學期你走得很穩了，家長對你就有了信念。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。教師已把結實的“船”和敏捷的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長盼望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

15、每個人都有優點，也有缺點。你的優點是愛看書，愛問問題，對學問有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發脾氣，不能聽取別人的意見。盼望你能改正缺點，發揚優點。教師和爸爸媽媽信任你能做好，也期盼你有更大的進步。

16、姣姣已經十歲，立刻步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步，良好的學習、生活習慣，會讓你走地快，走地輕松。

17、孩子在這一學期，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標，看到了進展盼望，有了安康向上的心態，感謝學校，感謝教師們。

18、聰慧伶俐，學習力量強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數狀況下比擬懂事，但有時表現較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。

19、楚楚在家中的表現證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨便、馬虎，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫忙人，幫助做的家務可以做的很好。新的學期里，我們將結合學校的學習規劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。

20、成績只能代表過去，盼望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。

21、陳暢四年級其次學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在教師、家長的講解下虛心改正。盼望從五年級開頭，課堂上聽講能夠更仔細，學習的主動性、自覺性有較大提高。

22、初次離開父母，離開生養熟識的環境，開頭了一個全新的生活，從過去生活靠父母，學習靠教師的傳統教育模式中脫離出去，步入自我調整、約束階段，對任何事物都有一個新奇和適應的過程，從收到的學習、思想狀況報告單來看，這孩子有良好的本質，學會了許多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在許多缺乏之處，我們特別焦慮，由于千山萬水相隔，不行能像以前一樣隨時把握她的思想動態，準時賜予引導，建議學校及輔導員加強對學生的治理，教他們踏踏實實做人，認仔細真做事，并教給他們過硬的生存本事。

23、盼望詩伊在新的學期里仔細學習，和同學們融洽相處，爭取在思想道德、文化素養、勞動技能、安康等方面的素養連續創優。也盼望詩伊積極主動，大膽的通過自己的努力當上班干部，爭創三好學生。也借此時機，對教師們說一聲:你們辛苦了，感謝你們!

24、盼望昕雨在新的一年里英勇、頑強，好好學習!

25、喆喆盼望你在下一學期里培育好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得學習上的進步!

推舉一年級班會記錄匯總三

一年級教師述職報告

：在上一學期，由于孩子很小，不會勞動，即使教師已經教過他們怎么勞動，但孩子的差異比擬大。所以整個上學期，根本上每天都是那么幾個孩子在清掃教室衛生，學生比擬累，本學期開學初制定值日輪番表，從周一到周五，一...

各位領導，同事：

大家好！

本學期我擔當一年七班和一年八班的數學教學工作和一年八班的班主任工作，由于是工作的其次個學期，所以這學期工作明顯比上學期輕松得多，得心應手的多，下面我就本學期的工作做如下總結：

在教學工作方面，可以說整學期的教學任務都特別重，我利用本學期開學前的暑假，把本學期前幾個單元的教案全部寫完，這樣在平常的教學工作中不至于手忙腳亂；每上的一節課，我都做好充分的預備，我的信念是-決不打無預備的仗。在備課過程中仔細分析教材，依據教材的特點及學生的實際狀況設計教案；為了把自己的教學水平提高，我堅持有不懂得問題就問組長王教師，師傅侯教師和同組的同事們。由于已經接手其次學期，學生的思想、學習以及家庭狀況等我都比擬清晰，并且有四周這么多同事的幫助，所以工作起來還算比擬順當。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲，由于一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是賜予特別的照看，首先是課堂上多提問，多巡察，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步賜予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得教師沒有把他們\\\“看扁\\\“，樹立起他們的信念和激發他們學習數學的興趣。最終是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導教師，令我欣慰的是優生們表現出特別的踴躍，我問他們為什么那么喜愛當輔導教師，他們說：\\\“教師都那么有信念他們會學好，我們同樣有信念。“我信任在我的輔導下，他肯定有很大的進步，我想全班同學的學習成績都是那么好。”

下面說一下班主任工作，本學期的班主任工作可以說更加的清楚一些，不像上一學期那么“混亂”了，本學期我主要實行以下幾種措施治理班

級：

第一，班干部治理制，可以說班干部在治理班級方面起著至關重要的作用。隨著本學期學校的要求，本班的班干部體系日益成熟，而在這個工程中，選擇班長是我最頭疼的事情，在上一學期，經過我的觀看，發覺班級的女同學明顯比男同學懂事的多，精彩的多，尤其是班級的兩名女生，正好可以擔當班長和副班長職務，但在我的內心深處，我還是很想選擇一名男同學做班長的，這樣會平衡許多，而且不至于讓男生覺得男生就是不如女生，這樣男生就會沒有動力和進取心通過更加深入的了解，發覺我們班有一個小男孩在班級很有煽動性，而且很聰慧，但是總愛在上課“耍怪態”，逗其他小朋友哈哈大笑，有時還不遵守紀律。在上學期快期末的時候，我找他談話，說：“假如你能表現的更好的話，為班級同學做個好典范，下一學期我考慮讓你當班長。”毫無疑問，當他聽到這個消息時覺得很意外，很驚異。從今開頭，他主動幫我干活，為班級主動效勞，不需要教師過多要求，就知道教師想干什么，其他學生都很鄙視他。本學期開學，他中選了本班班長，成績也在突飛猛進的進步，而且在治理班級方面有肯定的威信，在他和其他班級干部的努力下，班務工作能開展的更加順當。公務員之家:http://

其次，建立值日輪番表，在上一學期，由于孩子很小，不會勞動，即使教師已經教過他們怎么勞動，但孩子的差異比擬大。所以整個上學期，根本上每天都是那么幾個孩子在清掃教室衛生，學生比擬累，本學期開學初制定值日輪番表，從周一到周五，一共五組，剛開頭進展評比，“哪一組值日時地面最潔凈，黑板最潔凈，干的又快又好。而且不需要教師提示能主動清掃衛生。”到周末評出勞動之星，賜予嘉獎，時間久了每個人都擔當起責任，覺得勞動是理所應當，而不是為了得到嘉獎。

本學還有許多工作做得不到位，比擬欠缺的地方，爭取在以后的工作中不斷完善。

下一學期，我會更加提升自己的教育教學水平，對自己提出更高一步的要求，不斷探究，不斷超越自己，百尺竿頭，更進一步，為教育事業奉獻自己的全部力氣。

推舉一年級班會記錄匯總四

一、學習不放松。

1、在網上學習象棋。

2、看五本有益的課外書，(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次。

3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(暑假背誦唐詩83首)

4、每個晚上復習背誦唐詩83首

5、將一年級的學問進展系統復習，將所學生字過關達標。(能夠全部聽寫訓練包括拼音)

6、爭取盡快完成語、數暑假作業。規劃也許每天完成面暑假作業。

7、暑假練習鍵盤盲打，每天一次，每次一個完整的進程。

8、在體育中心游泳館的專業教練指導下仔細學習游泳。

二、勞逸結合過暑假。適當的玩耍，安康的嬉戲。不“死讀書”，做過歡樂讀書人。

1、每天玩嬉戲三非常鐘。超過時間從其次天的時間里扣，守時可以再其次天嘉獎五分鐘，守時一個星期可以額外嘉獎四非常鐘。(下午以后才可以玩嬉戲)

2、隨父母至少省內旅游一次，爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。

3、每天在網上掃瞄社會新聞，挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。

4、每天保障一小時的戶外活動或運動，漫步、找小朋友玩等。

5、邀請同學或者小朋友在家玩，能把朋友款待好，做個合格的小仆人。

6、培育個人的生活力量，比方：幫父母干一些力所能及的家務活，洗衣服、擇菜、簡潔做飯等;掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

7、爸爸媽媽不在家，不能給生疏人開門，不跟生疏人講話，要愛護好自己。

推舉一年級班會記錄匯總五

1、夙婷，你是個聰慧的女孩，你的努力教師都看在眼里，進步也是有目共睹的，教師由衷地為你感到快樂，但你還有缺乏，教師建議你多讀書，提高自己的語言表達力量;多練字，讓自己的字工整有力度;多觀看，端正自己的學習態度。教師信任，只要你連續努力下去，會有更大的勝利在等著你。

2、43李彬，文雅的男生，你是多么讓人高興讓人憂啊!上課你能仔細傾聽，作業也能按時完成，而且字跡端正。可是，平常的考試成績卻……“學問學問，邊學邊問”“勤能補拙”，盼望你能“敏而好學，不恥下問”，爭取更大的進步。

3、教師發覺你是一個聰慧的男孩，只要你的眼睛一轉，一個問題就想出來了，你回答下列問題總是那么積極，仔細，教師很喜愛你，你對教師特別有禮貌，做事行動快速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比擬活潑，教師盼望你仔細寫好字，不要只求快，不求好，教師信任你能寫出一好的字。

4、在教師的心目中，你是一個聰慧的學生，每堂課上教師同學都有能聽到精彩的發言，學習比擬仔細，字寫得很美麗，平常作業正確率高，不過，近階段，學習有點松懈，作業有點不細心，希今后改正自己的缺點，更要嚴格要求自己，為同學做好的典范，你將會更優秀、努力吧!

5、恩慈，你是一個積極要求上進的女孩，你聰慧、機智，喜愛班集體，關懷同學，積極參與班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實，字也寫得不好，我真為你有些擔憂。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!

6、騰超，你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、懇切，喜愛集體，樂于助人……這些都是你的美德。在學習上，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了許多歡樂。盼望你能以高標準要求自己，不斷超越自我，爭取更好的成績!

7、xxx這學期的確取得了肯定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有教師的付出，在這里我們誠意誠意的感謝教師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現的很活潑，有時候又很害羞，我盼望在下學期教師能針對這些，對xxx要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面進展的好孩子。

8、一煒，你的純真與稚氣，深深地刻在教師心里。一年來，你懂事了許多，上課能用心聽講，作業字跡越來越端正。你的專注，使你的成績也在進步，我們真心的慶賀你。祝你成長歡樂，每天進步!

9、陳永益，你是個喜愛學習、積極向上的學生，喜愛動腦筋，喜愛鉆研，理解力量強。教師總驚異于你做作業時那種神速的動作，可是，你發覺沒有，在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。教師盼望你能改正這個小小的缺點，大踏步前進，加油吧!

10、偉浩，學習就似乎在大海上行船一樣，一個人也只有堅韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，教師盼望你能英勇地面對學習中的任何困難，要信任自己的力量，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就肯定能釀出鮮美純粹的蜜來。

11、在本學期孩子有了很大的進步，感謝教師始終以來的培育教育，盼望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是教師教育的好。我盼望在下學期開學的時候，在教師和家長的幫忙下改掉她身上的缺點，感謝教師這一年對孩子的關懷和幫忙，感謝各位教師。

12、字彬，這學期你進步了許多。上課能仔細傾聽、積極發言了，字也越寫越端正了。思維靈敏的你，要是能和細心交朋友的話，信任你會取得更加優秀的成績!

13、xxx這學期在教師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培育全面性熟悉不夠，導致他在某些方面的缺點始終沒有得到改正。以后我們肯定會連續加強和教師的溝通和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養成好性格。

14、俊煜，教師很觀賞你口算時的細心，你學起數學來事那樣的輕松，可見你是個聰慧靈活的孩子。這個學期在課堂上你時常能回答下列問題了，小動作少了，字也越寫越美麗了，真是不簡潔!孩子，一份耕耘，一份收獲，你付出多少，就會收獲多少。假如你能多讀多寫，語文你也能學得輕松有效。加油吧!

15、萱萱，寧靜的女生，教師喜愛你踏踏實實的學習態度，觀賞你認仔細真的做事風格。愛讀書，愛學習，讓你擁有了喜人的成績。假如你能把字寫得更端正些，發言再積極些，你將變得更加精彩。

16、冰雪，在教師的眼里，你是一位乖巧得意的女孩，你的嗓音甜蜜、字跡端正，成績優秀，經常受到同學和教師的欣賞。要是上課能更加仔細傾聽，積極發言，在學習中大膽施展自己的才能，你將更加精彩!

17、慧珍，寧靜的女生，教師寵愛你清爽秀氣的字跡，喜愛你踏踏實實的學習態度，觀賞你認仔細真的做事風格，更佩服你堅持不懈地讀課外書。愛讀書，愛學習，讓你擁有了喜人的成績。孩子，精彩的你，要是能洪亮地發言的話，你將是我們眼中一顆閃亮的珍寶。

推舉一年級班會記錄匯總六

今日，我想做一只手表。我找來了一張鋁箔包裝紙、硬紙板和白紙。首先，我把白紙剪成一條長條，再把它粘成一個環，然后，我把鋁箔包裝紙粘在硬紙板上加硬，一節一節地粘在紙環上，表帶算是做好了。表盤的做法也差不多，只要寫好數字，再粘在表盤正確的位置就行了。

最終，我又找來了一個禮品包裝盒，在它透亮的蓋子上粘上一些亮片，我把手表放進去，手表立刻顯得更加豪華，更加漂亮。

這個手表銀光閃閃，美麗極了!

一年級作文200字2我喜愛小白兔，它即活潑又得意，特別討人寵愛。

小白兔長著一身雪白的毛，兩只眼睛紅紅的，像小櫻桃似的，三瓣形的嘴巴，像一個“人”字尾巴毛絨絨的，摸上去軟軟的像一個小棉球。

小白兔最喜愛吃青菜，胡蘿卜和草。剛開頭我給它吃食物的時候，它還不吃，等我走遠了，它看看四周，才放心地吃起了食物。有一天早上，我觀察小白兔不在它的屋子里，就到別的地方去找，才發覺它正靜靜地躲在桌子下面，津津有味地吃著蘿卜呢。

慢慢地，我和小白兔熟識起來，它和我也越來越親切起來。

一年級作文200字3星期天，我參與了英語的跳蚤市場活動。有西工大的同學，還有我們高新一小的同學。大家都各自帶了好多玩具和書，我帶了兩本書和兩個玩具，我的“生氣鳥”還沒有開市，就有人要買了，我第一個收到了錢。我買了一本《綠野仙蹤》，還買了一個小鱷魚，他是模型小汽車，合上嘴就跑了。后來我還用我的書和別的小朋友交換了，我得到了《笑貓日記》。還有個同學用30元買走了我的玩具，他又賣給別人100元，哈哈，那個小朋友發覺了，說：你也太黑了吧。固然，我們都是用英文來買賣的。

真是太好玩了。

一年級作文200字4一天中午，我家預備吃餃子，媽媽對我說：“你也來學學包餃子吧!”我快樂地說：“好呀!”

開頭包餃子了，媽媽對我說：“先把餡兒放到一張餃子皮里，然后把四邊都捏一下，不能讓餃子皮開一個”窗戶“喲!”我說：“我知道了!”卻在心里想：“原來包餃子這么簡潔呀!”我包的時候，由于一個餃子捏了半天“窗戶”都是開的，爸爸觀察了說：“這個餃子的皮干了，捏不上了，我去弄點水，就能捏上了。”于是我給餃子皮上弄了點水，餃子皮上的“窗戶”就乖乖合上了，我真快樂，又再包了一個，包完了又包一個……媽媽夸我越包越好，我心里美滋滋的。

今日我真快樂，由于我能幫媽媽包餃子了。

一年級作文200字5教師布置了一個作業，讓我們在家跟著視頻學做播送操。

媽媽每天晚上都和我一起學做播送操。我們跟著示范仔細地學，我和媽媽常常把左右方向搞錯了。后來又仔細地看了分解動作，記住每個細節，邊看邊學，重復了一次又一次。每次做累了，休息一會兒又連續學，有時候我累得趴在床上，媽媽鼓舞我連續做。漸漸地我們學會了全部的動作，然后每天都會練習幾次，訂正一些錯誤的地方。這樣，我做得越來越好了，完成了教師布置的作業。

一天做操的時候，教師覺得我做得很好，表揚了我，嘉獎了我三朵小紅花，還讓我當領操員。我心里可快樂了，回家后我抓緊把這個好消息告知媽媽，媽媽和我一樣快樂。媽媽對我說：“以后不管做什么事都要認仔細真地完成，只要努力付出，就會有收獲。”

一年級作文200字6我的書包是我形影不離的好伙伴，在我五歲的時候，媽媽就給我買了這個書包。

我的書包是長方形的，大局部顏色是紫色，邊上是粉紅色的，圖案是“芭比”，她有一雙水靈靈的大眼睛，金色的頭發，頭上還有一個閃閃發光的皇冠呢!每次我寫作業累了的時候，只要看到得意的“芭比”，就又了精神，連續寫把作業寫完。

書包的兩側有兩個小口袋，一個是裝水壺的，一個是裝紙的。我的書包用處可大了!拉開拉鏈，第一層是裝小書的，有語文本、語文書……其次層是裝大一些書的，有美術書、音樂書等等。

書包就是我的好朋友。我犯錯誤的時候，她撅著嘴，我做好事的時候，她笑的像花!我特別喜愛我的書包!

一年級作文200字7一年四季中，我最喜愛的是秋天。

秋天，是一個多彩的季節。山里，樹葉有的變黃了，有的變紅了，整座山層林盡染，楓葉似火。田野里，西瓜碧綠碧綠，茄子紫瑩瑩，玉米金燦燦。遠望田野，更像一幅厚實、漂亮的油畫，已經呈現出一派豐收在望的景象。

秋天，是一個豐收的季節。山坡上，白里透紅的桃子，黃澄澄的梨都成熟了。田野里，一串串你擠我擁的葡萄，一個個又大又甜的西瓜，一株株顆粒飽滿的玉米，都大叫著人們趕快去采摘。晚稻開頭揚花，整片田野恰似淡黃色的海。

秋天，也是小朋友的天堂。由于秋天不像夏天那么酷熱，我們可以有更多的時間到室外嬉戲，也可以到周邊鄉村和古鎮去旅行，了解歷史，親近自然，去擁抱自己心目中的一番天地。

我最喜愛秋天了。

一年級作文200字8有一次，我和爸爸媽媽坐公交車去公園玩，我觀察三個空座，就趕忙叫爸爸媽媽過來坐，這時，一個老奶奶漸漸悠悠的上了車，過了一會兒，公交車開了，那個老奶奶腿腳不敏捷了，所以那個老奶奶在公交車上晃來晃去，我想：我是讓還是不讓呢?想讓是由于老奶奶腿腳不敏捷了，不讓是由于我要讓了那我就沒地方坐了，這時，我想到爸爸告知我的一句話，在公交車上只要觀察老人、孕婦和抱孩子的人都要給他們讓座，我趕忙給那個老奶奶讓座，那個老奶奶接著說：”感謝你，你真是一個懂事的好孩子。“我說：”不用謝，這是我應當做的。“

通過這一次，我明白了只要別人需要幫忙的時候，肯定要伸出救濟之手，做個樂于助人的好孩子。

一年級作文200字9風是一位畫家，他把顏料灑向大地，使大地變得光榮奪目。

風呼呼，飛向森林，給森林染上一層層綠色，引來了得意的小鳥，使森林變得生氣勃勃，處處是歌聲。

風來到小河邊，灑下藍色，只見河水立刻亮晶晶的，沒一丁點雜志，小魚在水中愉快地游來游去，可快樂了!兩岸的村民都來提水喝。

風又來到果園，給果樹披上一件橙色的外衣，果子熟了，農夫伯伯趕來收果實，把果實運向城里。

風走向我們的校園，給我們的學校畫上白色，使我們住在雪白、漂亮的校園里，使我們愉快成長，特別歡樂。

最終，她飛向藍天，給太陽涂上紅色、金色，使大地永久布滿光明。

風呼呼飛過，正由于風把顏色給了大地，自己才是透亮的。

推舉一年級班會記錄匯總七

我做完作業沒事干，想想應當為大人干點什么家務活。我看了看四周，突然眼睛一亮，對，就擦玻璃。

辦法肯定，立刻行動起來。我打了一盆清水，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，開頭擦玻璃。我擦了幾下后，看了看，只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印，都快成大花臉啦!怎么辦呢?只好把臟抹布用清水洗潔凈再擦，就這樣，反復擦了幾遍，玻璃又光明又潔凈。

雖然我的脖子都酸了，但我望著被我擦潔凈的玻璃，心里別提有多快樂了!

一年級做家務小作文2一年一度的母親節到了，這一天，母親的活要由孩子們干。讓辛勤勞動的母親休息一天。

在這一天里，我們要送什么給母親呢?我們可以用代表母愛的康乃馨或自己的小作品。然而，母親真正想要的并不是這些，母親想要的只是孩子們學業進步，幫自己做做家務就特別滿意了。

那么，我們怎樣才能做好這一切呢?很簡潔，做好家務，幫媽媽煮飯，讓媽媽休息……

母親節的”時候，請大家讓媽媽休息休息吧!

一年級做家務小作文3今日，我想為媽媽做點兒什么，可是做什么好呢?我想啊想——最終，我想出了一個好辦法。要在媽媽回來之前把家里清掃得干潔凈凈。

辦法拿定之后，我開頭在家里勞碌起來。我先拿起掃把開頭掃地，一會兒功夫，地板就被我掃得潔凈極了!接下來，我預備擦桌子，先把毛巾打濕，然后用力擰干，開頭在桌面上反復地來回擦。經過我的努力，桌面被我擦得亮光閃閃。

這時，媽媽回來了，她看到了滿頭大汗的我，立刻明白了一切，連聲夸我是個好孩子!

一年級做家務小作文4今日晚上，吃完飯后，媽媽開頭洗碗。我想幫媽媽做家務，媽媽原來讓我拖地板，可是我老是拖不潔凈。于是，媽媽讓我擦桌子。媽媽給我一塊抹布，我拿起抹布開頭擦起來。不一會兒，桌子被我擦得干潔凈凈。我把沙發邊上也擦潔凈了。

媽媽看了一下我擦的地方，快樂地說：“珍寶，你真能干!”我聽了心里美滋滋的。

推舉一年級班會記錄匯總八

你是一位挺得意的孩子。你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象，特殊喜愛體育活動，愛集體。在學習