德安2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【整理版】1：下述著作中反映柏拉圖的教育思想的是（）。

單項選擇題：

A、《抱負國》

B、《政治學》

C、《論演說家的教育》

D、《民本主義與教育》

2：班杜拉提出的社會學習理論最突出的特點是（）

單項選擇題：

A、強調仿照

B、強調行動

C、強調思維

D、強調觀看式學習和替代強化

3：教育的“心理起源說”認為教育起源于（）。

單項選擇題：

A、生產勞動

B、仿照

C、語言

D、動物本能

4：學校教育對個體進展的功能包括（）。

多項選擇題

A、引導和培育、塑造個體進展

B、加速個體進展

C、具有延時價值

D、開發個體特別才能

E、個體進展的主觀能動性

5：良好的家庭教育的基本條件包括（）

多項選擇題

A、父母的權威

B、父母的表率作用

C、民主和諧的家庭氣氛

D、父母的文化修養

E、正確的教育觀點和方法

6：在我國，依據學習的內容和結果，把學習劃分為（）

多項選擇題

A、學問的學習

B、技能的學習

C、以思維為主的力量的學習

D、道德品質的學習

E、行為習慣的學習

7：把握學問是智力進展的基礎，因此，把握的學問越多，智力進展水平就越高，力量就越強。（）

推斷題

對

錯

8：品德是個體依據肯定的社會道德行為規范行動時表現出來的心理特征和傾向，它是（）。

單項選擇題：

A、比較穩定的

B、受先天因素制約的

C、時穩時變的

D、比較不穩定的

9：社會觀看學習理論的代表人物是（）。

單項選擇題：

A、斯金納

B、加涅

C、托爾曼

D、班杜拉

10：操作技能嫻熟階段動作的掌握，動覺掌握增加，不需要視覺的特地掌握和有意識的；活動。（）

推斷題

對

錯

11：把“六藝”，即禮、樂、射、御、書、數。作為學校教育內容，反映的是哪一時期的教育特點（）

單項選擇題：

A、原始社會

B、奴隸社會

C、封建社會

D、資本主義社會

12：生產力對教育的制約作用體現在（）。

多項選擇題

A、打算教育進展的規模

B、制約教育的結構

C、制約教育的內容

D、打算教育進展的速度

E、打算教育進展的方向

13：老師、同學合法權益的集中體現的是（）。

單項選擇題：

A、學校合法權益

B、教育行政部門合法權益

C、學校領導的合法權益

D、社區的合法權益

14：老師勞動的（）是指老師在教育教學過程中耗費勞動而產生的滿意社會需要的意義和作用。

單項選擇題：

A、社會價值

B、個人價值

C、教育價值

D、自身價值

15：在教育過程中，同學是學習過程的主體，這否定了老師對同學的指導地位。（）

推斷題

對

錯

16：《中華人民共和國義務教育法》修訂的時間是（）

單項選擇題：

A、1986年4月2日

B、2000年4月4日

C、2022年6月29日

D、2022年6月29日

17：關于個人自己認知過程的學問和調整這些過程的力量，即對認知的認知，在心理學上稱之為（）。

單項選擇題：

A、認知策略

B、認知力量

C、基本認知

D、元認知

18：“抓兩頭、帶中間”的教學方針，屬于教學中的（）

單項選擇題：

A、因材施教原則

B、整體性原則

C、循序漸進原則

D、協調性原則

19：桑代克奠定了認知派學習理論的基礎，可以說是教育心理學的鼻祖。（）

推斷題

對

錯

20：下列不屬于教態語言特征的是（）

單項選擇題：

A、幫助性

B、動作性

C、情境性

D、間斷性

21：教學方法始終應包括老師教的方法和同學學的方法。（）

推斷題

對

錯

22：受教育者是德育的對象，在德育過程中起主導作用。（）

推斷題

對

錯

23：當前，我國學校德育內容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。

單項選擇題：

A、人生觀教育

B、價值觀教育

C、素養教育

D、心理健康教育

24：在一個人的進展過程中，有的方面在較低的年齡階段就達到了較高的水平，有的方面則要到較高的年齡階段才能達到成熟的水平。這反映人的身心進展具有（）。

單項選擇題：

A、挨次性

B、階段性

C、差異性

D、不平衡性

25：檢查同學的學習效果可以運用的主要方式有（）

多項選擇題

A、課堂觀看

B、自學活動觀看

C、作業分析

D、問卷調查

E、學業考試

26：教育心理學可以關心老師依據同學的智力進展水平為智力超常或有特別才能的兒童供應更為充實、更有利于其潛能充分進展的環境和教學內容，這說明教育心理學具有（）作用。

單項選擇題：

A、精確?????了解問題

B、供應理論指導

C、猜測并干預同學

D、結合教學進行討論

27：老師的職業角色主要是（）

多項選擇題

A、傳道授業解惑者

B、討論者

C、示范者

D、伴侶

E、管理者

28：對教育性質起打算作用的是（）。

單項選擇題：

A、生產力

B、意識形態

C、執政黨

D、政治經濟制度

29：王某在距某初級中學不足百米處，開了一家營業性電子嬉戲廳，允許該校同學出入。王某的做法（）。(2022年下半年)

單項選擇題：

A、合法，王某具有自主經營的權利

B、合法，王某并未強迫同學玩嬉戲

C、違反了《中華人民共和國義務教育法》

D、違反了《中華人民共和國未成年人愛護法》

30：（）被譽為“樂圣”。

單項選擇題：

A、海頓

B、莫扎特

C、貝多芬

D、肖邦

31：與啟發性原則在教學中貫徹要求不符的是（）

單項選擇題：

A、激發同學樂觀思維

B、確立同學的主體地位

C、嚴格遵守職業道德

D、建立民主公平的師生關系

32：運用測驗法進行教學評價的關鍵是編制量表。（）

推斷題

對

錯

33：學習是導致有機體行為變化的唯一因素。（）

推斷題

對

錯

34：秦漢時期，中華文化在中國和世界文明史上都有重要地位，表現在（）。①開頭成為東方文化中心②開頭汲取外來文化成就③文化成就開頭輸出④科技水平居世界前列

單項選擇題：

A、①②③④

B、①②③

C、③④

D、②③④

35：班級目標的設計依據（）。

多項選擇題

A、國家的教育方針政策

B、學校的培育目標

C、同學的共性特征

D、班級群體的現實進展水平

E、班主任的授課領導方式

36：下列選項中，屬于大多數地震發生的類型的一項是（）。

單項選擇題：

A、火山地震

B、構造地震

C、塌陷地震

D、誘發地震

37：老師的任用方式一般有三種，它們是派用制、聘用制和（）。

單項選擇題：

A、代用制

B、自用制

C、長用制

D、暫用制

38：課堂播放教學法主要有兩種，他們分別是演播法和（）

單項選擇題：

A、現場直播法

B、錄制播放法

C、插播法

D、程序教學法

39：人類教育賴以存在和進展的打算性力氣是（）

單項選擇題：

A、人口環境

B、社會生產

C、政治制度

D、自然環境

40：由從前閱歷影響所形成的往往不被意識到的一種傾向性或心里預備狀態叫（）

單項選擇題：

A、潛意識

B、前意識

C、定勢

D、埋伏學習

41：在下列選項中，屬于教學信息輸出技能的是（）

多項選擇題

A、講授的技能

B、檢查學習效果的技能

C、體態表達的技能

D、討論同學的技能

E、課堂觀看的技能

42：基于某種特定標準，來評價同學對與教學親密相關聯的詳細學問和技能把握程度的評價是___________。

單項選擇題：

A、形成性評價

B、總結性評價

C、常模參照評價

D、標準參照評價

43：“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”，這副對聯所指的作家是（）。

單項選擇題：

A、蒲松齡

B、李賀

C、干寶

D、吳承恩

44：塞爾曼提出的兒童友情進展的五階段說中，6—12歲兒童處于（）

單項選擇題：

A、親熱共享階段

B、單向關心階段

C、雙向關心階段

D、嬉戲同伴階段

45：以教研組或班級組為單位，以集體備課為主要形式對說課本身進行探究性研討的說課是（）

單項選擇題：

A、示范性說課

B、研討性說課

C、評比性說課

D、檢查性說課

46：《中學校老師職業道德規范》中規定“師德”的靈魂是（）

單項選擇題：

A、愛國守法

B、關愛同學

C、教書育人

D、為人師表

47：遺傳素養能使人進展的可能性變為現實性。（）

推斷題

對

錯

48：正由于有學習遷移的存在，人類才能實現“舉一反三”、“觸類旁通”之類事半功倍的學習抱負。（）

推斷題

對

錯

49：教學過程是教育心理學討論的核心內容。（）

推斷題

對

錯

50：關于教育目的的社會制約性，說法錯誤的是（）。

單項選擇題：

A、教育目的是受生產力制約的

B、教育目的受肯定的生產關系和以這種生產關系為基礎的政治觀點、政治制度的制約

C、我們確定教育目的的社會制約性，并不意味著在提出教育目的時無需考慮受教育者的特點

D、對教育者特點的熟悉是提出教育目的的必要條件

51：班級管理的幾種模式包括（）。

多項選擇題

A、常規管理

B、平行管理

C、民主管理

D、集體管理

E、目標管理

52：顯性課程與隱性課程的相互關系主要表現在（）

多項選擇題

A、遞進關系

B、轉換關系

C、互補關系

D、制約關系

E、適應關系

53：道德以美丑為評價標準來評價和規范人們的行為。（）

推斷題

對

錯

54：以下不屬于老師教學力量的是（）。

單項選擇題：

A、教學認知力量

B、教學操作力量

C、自我反省力量

D、教學監控力量

55：數學老師在教應用題時，一再強調同學看清題目，必要時可以畫一些示意圖，這樣做的目的是為了（）

單項選擇題：

A、牢記題目內容

B、很好的完成對心里問題的表征

C、有效的監控解題過程

D、嫻熟地使用計算技能

56：同學管理的原則包括（）

多項選擇題

A、全員性原則

B、激勵性原則

C、主體性原則

D、聯動性原則

E、可接受性原則

57：教育要適應人的身心進展的挨次性，做到（）

單項選擇題：

A、因材施教

B、抓關鍵期

C、長善救失

D、循序漸進

58：針對個別同學的評價，且大多數資料是采納非正式方式收集的評價是___________。

單項選擇題：

A、形成性評價

B、總結性評價

C、正式評價

D、非正式評價

59：我國全面進展教育中起保證方向和保持動力作用的是（）。

單項選擇題：

A、德育

B、勞動技術教育

C、體育

D、智育

60：定勢只可以成為正遷移的心理背景。（）

推斷題

對

錯

查看答案

1：答案A

解析柏拉圖的教育思想集中體現在他的教育專著《抱負國》中。

2：答案D

解析班杜拉的社會學習理論認為社會學習是通過觀看、仿照而完成的。其強化，不僅包括直接強化，更多的時候是受到自我強化和替代性強化。(本解析由張恩凱供應)

3：答案B

解析美國教育學家孟祿提出了教育的“心理起源說”，認為教育起源于日常生活中兒童對成人的一種無意識仿照。

4：答案A,B,C,D

解析主觀能動性是個體進展的特別性，不是學校教育的功能。

5：答案B,C,D,E

解析良好的家庭教育的基本條件包括：父母的表率作用、民主和諧的家庭氣氛、父母的文化修養、正確的教育觀點和方法。

6：答案A,B,D

解析：

7：答案錯誤

解析學問的把握不能完全打算智力進展水平。

8：答案A

解析：

9：答案D

解析【解析】斯金納是操作性條件作用論的代表人物；加涅提出了學習層次分類和學習結果分類的理論；托爾曼提出了有關學習的熟悉地圖理論；班杜拉是社會觀看學習理論的代表人物。

10：答案正確

解析操作嫻熟階段的動作掌握特點。

11：答案B

解析：

12：答案A,B,C,D

解析教育進展的方向受政治經濟制度的制約。

13：答案A

解析老師、同學合法權益的集中體現的是學校合法權益。

14：答案A

解析題干是對老師勞動的社會價值的含義的闡述。

15：答案錯誤

解析在教育過程中，同學是學習過程的主體，但是這并不否定老師對同學的指導地位。

16：答案C

解析：

17：答案D

解析元認知是對認知的認知，詳細地說，是關于個人自C,iA4缸過程的學問和調整這些過程的力量。

18：答案A

解析：

19：答案錯誤

解析(P68)改正：桑代克可以說是教育心理學的鼻祖，他接受了達爾文進化論和聯想主義傳統的影響，在動物試驗討論的基礎上提出自己的“試誤一聯結”學習理論，奠定了聯結派學習理論的基礎。

20：答案D

解析教態語言的特征有：幫助性、連續性、表情性、動作性、情境性。（資料來源《教學技能理論與實踐》）(本解析由張恩凱供應)

21：答案正確

解析：

22：答案錯誤

解析教育者是德育過程的組織者和領導者，在德育過程中起主導作用。

23：答案D

解析當前，我國學校德育內容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。

24：答案B

解析：

25：答案A,C,E

解析：

26：答案C

解析【解析】題干中所說明的是教育心理學的猜測并干預同學的作用。

27：答案A,B,C,D,E

解析：

28：答案A

解析：

29：答案D

解析《中華人民共和國未成年人愛護法》第三十六條規定：中學校校內周邊不得設置營業性歌舞消遣場所、互聯網上網服務營業場所等不相宜未成年人活動的場所，題目中王某在學校四周開設營業性電子嬉戲廳，違反了此條規定。

30：答案C

解析貝多芬被譽為“樂圣”。

31：答案C

解析題中第三個選項的職業道德是指傳統的師道尊嚴的觀念，老師處于高高在上的地位，而同學處于被支配的地位，這樣就無從進行啟發式教學，啟發性原則要求建立民主公平的師生關系，激發同學樂觀思維。

32：答案正確

解析：

33：答案錯誤

解析行為的變化除學習可以引起外，別的因素如疾病、疲憊均可導致。

34：答案A

解析秦漢時期是我國歷史上第一個封建大一統時代，也是統一多民族國家的形成和初步進展時期。這一時期，政治、經濟、文化全面進展，奠定了中華文明的世界領先地位。

35：答案A,B,D

解析班級目標是肯定時期內班級所期望達到的境界，它的設計要依據國家、學校、班級群體三方面實際水平

36：答案B

解析構造地震是由于巖層斷裂，發生變位錯動，在地質構造上發生巨大變化而產生的地震，也叫斷裂地震。我國和世界上發生的絕大多數地震都屬于這種地震。

37：答案A

解析：

38：答案C

解析：

39：答案B

解析人類教育賴