英語智慧課堂應用方案【教學參考】英語智慧課堂應用方案【教學參考】英語智慧課堂應用方案【教學參考】英語智慧課堂應用方案【教學參考】英語智慧課堂應用方案隨著信息時代的到來，信息技術已成為當代最具潛力的生產力，信息資源已成為國民經濟和社會發展的戰略資源，信息化水平也已成為一個地區和城市現代化程度的重要標志。作為社會信息化的一個主要組成部分，學校智慧課堂必須進一步加快工作步伐。為明確我校英語智慧課堂建設任務，有計劃、有步驟、有重點地開展學校信息化工作，根據我校實際，特制定本方案。一、智慧課堂的總體目標我校英語智慧課堂的總體目標是：堅持“統籌兼顧、分步實施；統一平臺、資源共享；統一管理、安全保密”的原則，以整合利用現有網絡信息資源和不斷完善系統服務功能為重點，優化課堂教學模式，充分利用好網絡和信息資源，讓先進的教學手段成為教師的有力助手，使學生盡早盡快地掌握所學知識；有利于教育教學的研究，尋找到學生學習英語的有效方法。二、智慧課堂的主要任務1.進一步加大信息技術教育力度。一個學校的信息化水平受制于學生掌握信息技術的程度。應確保每位學生都能掌握基本的計算機操作技能，并逐步轉變觀念，樹立培養學生信息素養的觀念。使信息技術為學生學習服務，為學生發展服務。重點做好以下幾項具體工作：①高度重視智慧課堂教育、教學，確保學生考試及格率、優秀率在達到規定要求的同時能有較大幅度的提高；②加強智慧課堂競賽的輔導工作，不斷積累輔導經驗；③開展英語風采大賽，爭取在各級比賽中取得較突出的成績。④組織成立“智慧課堂研究小組”，做到有輔導老師，有活動安排，并以此為輻射點，提高全組教師參與智慧課堂學習的熱情。2.努力建設一支智慧課堂應用的教師團隊。努力建設一支掌握現代教育技術的師資隊伍是學校智慧課堂的中心。應深入調查與研究，探索更為有效的培訓方式，重點應立足“以用促學”的方針，分層次、有步驟地開展智慧課堂培訓工作。為此應努力開展以下幾項工作：①以教學大比武為切入點，長期堅持對教師進行智慧課堂應用檢測。但應逐步改變授課的方式，提高西沃在課堂方面的作用，為教師提供更多的自主學習機會；同時逐步更新教研內容，在掌握基本技能的基礎上，面向全體英語組成員開展西沃五應用的培訓。3.加大組內的資源庫整理。建設“資源共享，資源循環”的平臺。經過多年的努力，組內的資源庫建設取得了可喜的成績，已經具備了一定的規模，但仍然存在一些問題，主要是資源種類有些單一，資源內容沒有校本化、管理無序，不能真正實現資源庫本應發揮的效用。三、智慧課堂應用教師主要工作1.加強管理，注重調查研究，狠抓教學應用及信息技術的學習2.應逐步開展案例、課例庫建設，應著重理清現有的各類文本資源、課件資源、音像資源，在此基礎上新增案例、課例庫。目前，我組的智慧課堂視頻資源還非常缺乏，應著力開展此項工作。3.著重資源庫與教師的接口、平臺建設，以實用、易用為原則，做到每一類資源都能傳到每一個教師手中。著重加強校內資源，同時，利用好有效資源，吸收一些外校好的資源。4.應進一步加強智慧課堂應用相關知識的培訓，做到信息人人會，天天用，真正發揮信息媒體的效用。５.深入開展調查、研究，精心設計，逐步完善智慧課堂模式，挖掘一些學生真正喜愛的課堂模式。本《方案》主要是為落實學校智慧課堂應用發展而制定的，每學年應根據本《方案》提出的具體目標，做到有步驟、急緩有序，逐步推進，力爭能早日使智慧課堂應用發展到一個新的高度。

教師個人專業發展計劃教師個人專業發展計劃新的學期不知不覺中又來了，對于我們2020年又是一個充滿動力和壓力的一年。面對越來越激勵競爭的崗位，我除了倍加珍惜之外，也意識到一位教師要不斷的充實自我，提升自身素能，腳踏實地，才能不被時代所淘汰，才能成為一名與時俱進的合格教師。基于此，我將為自己確立一個新的人生目標。進一步反思上學期不足，深刻總結并繼續發揚成功經驗，追求更好地完成教學目標。一、存在的問題及今后努力方向存在的問題：（1）對學生的了解還不夠深入，本人自身的教學經驗的積累還較少。（2）知識面不夠廣泛。（3）教育科研能力有待于提高，教學論文、優質課較少。努力方向：（1）自身要不斷“充電”，加強自己在教育學、心理學、文學、史學等方面的知識積累。（2）完善與不同學生的溝通方式，積極主動地加強對學生的了解。（3）調整教學方式使其不斷完善，汲取經驗，鞏固自己的教學基本功（4）積極撰寫教學論文，向老教師學習。二、具體措施1、對教學的反思，教學感想要做即時的記錄。堅持寫教學論文，以期在更高刊物上發表。保證一年至少寫一篇論文。2、堅持撰寫個人博客，深入領會先進教育思想。3、認真研究新教材；全面掌握非專業方面的文學，史學和教育學相關知識。積極參加新教材的培訓。4、要提高自己的政治思想素質。5、促進個人專業發展，確立教育教學新理念6、善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作7、注重個人素質的培養，不貪名利，切實提高自身理論水平和業務水平，力求為學生創造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要務實求真，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模；并將所學知識充分應用于教學實踐，以人為本，尊重學生個