姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

zhēnɡzhá

mǐnjié

ménɡlónɡ

dùjuān

jièshào

diàoqiǎn

hūxiào

wūyán

huānɡmánɡ

suìdào

二、填空題2、選出加點字的正確讀音，打“√”。

（1）在我少（shǎoshào）年時代的夢里，有多少（shǎoshào）神奇的幻想??！

（2）炎帝（dìtì）的小女兒溺（nuònì）死在大海中，再也沒有返（fǎnhuán）回。

（3）子曰（rìyuē）：“三人行必有我師焉?！?、給下面的多音字注音并組詞。載___(

)傳___(

)籠___(

)___(

)___(

)___(

)悶___(

)橫___(

)扁___(

)___(

)___(

)___(

)

4、寫出加點詞的反義詞。

1．林子里又寬敞又潔凈。(

)

2．是林務官異想天開的命令給森林帶來了災難。(

)

3．它們還是一些小動物的食物和隱蔽場所。(

)

4．設計師研制出了具有各種優良性能的飛機。(

)

5．有圓圓的大頭的鯨，卻常常輕而易舉地超過海輪。(

)5、在括號內填寫適當的關聯詞語。

（1）蝙蝠(

)在黑暗中飛行，(

)不會撞到任何東西。

（2）蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起來探路的。

（3）蝙蝠(

)飛，(

)從嘴里發出一種聲音。6、把成語補充完整，并解釋所填字詞的含義。

驚濤(

)浪

(

)

束手(

)斃(

)

(

)(

)起伏(

)

(

)為人知(

)三、課內閱讀7、閱讀并回答問題。

它用前足扒土，還用鉗子似的大顎搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪開。

1．圈出句中的動詞，想象蟋蟀建造住宅的畫面，填空。

前足()→鉗子(

)→后足()→后腿上的兩排鋸(

)，這一系列的動詞生動準確地寫出了蟋蟀靠自己柔弱的工具建造住宅的過程。

2．“‘我’一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了?！睆倪@句話中，我們可以體會到（）A．蟋蟀不辭勞苦建造它的住宅，勤勞踏實。B．“我”是一個非常熱愛研究昆蟲的科學家。C．“我”不喜歡蟋蟀，看煩了。四、散文閱讀8、課外閱讀早晨，天下著雨，街邊的一家點心店門前擠滿了人，我也撐著傘，排在買早點的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘，靠在柜臺邊，買了點心，匆忙間順手抓起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來，撐開傘，扎進了雨簾。我正在匆匆趕路，忽然聽到有人在喊：“等一等！”雨聲夾喊聲，是喊我嗎？回頭一看，一把黑布傘穿過透明的雨絲，向我急速地移動著。雨傘移到我身邊便停住了，傘一斜，露出一張秀氣的臉。（

）大哥哥（

）你把傘拿錯了（

）這把才是你的（

）我這才發覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的?！按蟾绺?，我的傘面已經打補丁了，給?！碧鹛鸬穆曇粲悬c醉人。我撐著自己的傘繼續趕路，一滴雨點落在我的唇邊。呦，甜滋滋的，像蜜一樣甜，一直甜到我心里。1．在第四自然段的空白處加上標點正確的一組是（）A．“

，

，

?！盉．：“，

，

?！?．仿寫詞語。

甜滋滋

_________

_________

3．從文中找出近義詞。

迅速——()

急忙——()

4．短文的第一、二自然段抓住了“我”的（）進行描寫。A．肖像B．動作C．語言D．神態E．心理活動5．文中破折號的作用是（）A．聲音的延長B．解釋說明C．意思的轉折6．換傘這件事說明了小女孩（）A．勇于改正錯誤。B．先人后己。C．不占別人便宜。7．當一滴雨點落在唇邊，“我”為什么覺得甜滋滋的，一直甜到我心里？（）A．因為我認識了一位不占便宜，天真無邪的小姑娘，我很快樂。B．因為今天買的油條燒餅是甜的。C．因為我新買的傘沒有被人拿走。五、語言表達9、[小記者，說新聞]請查閱最近的關于中國航天的新聞，和同學們講述。

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