第5頁(yè)共5頁(yè)校園開(kāi)?放日活?動(dòng)總結(jié)?范本?按上級(jí)?有關(guān)要?求，我?校舉行?了“大?慶精神?鐵人精?神校園?開(kāi)放日?”活動(dòng)?。通過(guò)?這次活?動(dòng)，進(jìn)?一步加?強(qiáng)學(xué)校?、家庭?和社會(huì)?的溝通?，融合?互動(dòng)，?使家長(zhǎng)?及社會(huì)?各界了?解了學(xué)?校校教?育現(xiàn)代?化和教?育教學(xué)?狀況，?及時(shí)反?饋了有?關(guān)教育?教學(xué)信?息，改?進(jìn)學(xué)校?管理，?推進(jìn)了?學(xué)校發(fā)?展?，F(xiàn)?總結(jié)如?下：?一、學(xué)?校重視?，精心?___?_學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?非常重?視“校?園開(kāi)放?日”工?作，成?立了活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組。?學(xué)校召?開(kāi)專(zhuān)題?會(huì)議，?傳達(dá)“?開(kāi)放日?”活動(dòng)?的方案?。主管?德育房?萬(wàn)興校?長(zhǎng)和各?村小學(xué)?校長(zhǎng)對(duì)?加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的?常規(guī)教?育，作?好學(xué)校?環(huán)境的?布置，?衛(wèi)生的?清掃、?圖書(shū)角?的擺放?都做了?具體安?排。各?部門(mén)認(rèn)?真落實(shí)?的展示?內(nèi)容，?敦促教?師備好?課，作?好各項(xiàng)?準(zhǔn)備工?作。學(xué)?校從上?到下高?度重視?，協(xié)調(diào)?合作，?確?；?動(dòng)的順?利開(kāi)展?。二?、學(xué)校?、家長(zhǎng)?互動(dòng)?1、為?了使活?動(dòng)順利?地舉行?，活動(dòng)?前夕，?學(xué)校都?制定了?活動(dòng)方?案，對(duì)?活動(dòng)的?開(kāi)展細(xì)?節(jié)提出?了明確?要求，?特別是?注意與?家長(zhǎng)的?溝通時(shí)?的各項(xiàng)?內(nèi)容，?各位教?師認(rèn)真?準(zhǔn)備了?座談會(huì)?中的各?項(xiàng)資料?，決不?放棄這?次難得?的與全?體家長(zhǎng)?溝通的?機(jī)會(huì)。?2、?各班主?任、任?課教師?就學(xué)生?在校情?況，進(jìn)?一步與?家長(zhǎng)與?社會(huì)各?界溝通?交流，?解答家?長(zhǎng)提出?的咨詢(xún)?或疑難?困惑的?問(wèn)題，?認(rèn)真聽(tīng)?取社會(huì)?各界所?提出的?意見(jiàn)和?建議并?及時(shí)做?好記錄?。3?、各校?教師能?夠把自?己的教?育教學(xué)?水平和?能力展?現(xiàn)給學(xué)?生及各?位家長(zhǎng)?4、?各班_?___?慶精神?鐵人精?神手抄?報(bào)展覽?。三?、評(píng)價(jià)?客觀，?反映熱?烈為?了充分?了解和?征求家?長(zhǎng)的意?見(jiàn)，學(xué)?校舉行?了家長(zhǎng)?代表座?談會(huì)，?校領(lǐng)導(dǎo)?向代表?們簡(jiǎn)要?介紹了?學(xué)校德?育工作?、教學(xué)?管理、?特色創(chuàng)?建、辦?學(xué)條件?、健康?教育等?方面取?得的成?績(jī)。我?們通過(guò)?家長(zhǎng)的?意見(jiàn)反?饋中看?到，家?長(zhǎng)對(duì)這?次“開(kāi)?放日”?活動(dòng)的?___?_非常?滿(mǎn)意，?對(duì)學(xué)校?的教育?教學(xué)工?作給予?了充分?的肯定?，家長(zhǎng)?對(duì)自己?的孩子?在學(xué)校?取得的?點(diǎn)滴進(jìn)?步感到?非常滿(mǎn)?意，社?會(huì)各界?代表增?進(jìn)了對(duì)?學(xué)校的?理解。?對(duì)學(xué)校?近年來(lái)?堅(jiān)持正?確的辦?學(xué)方向?，取得?教育教?學(xué)成果?給予了?高度評(píng)?價(jià)，建?議學(xué)校?多舉行?此類(lèi)活?動(dòng)。?這次開(kāi)?放日活?動(dòng)不僅?給家長(zhǎng)?留下了?深刻的?印象，?更重要?的是促?進(jìn)了家?長(zhǎng)與學(xué)?校之間?的溝通?，搭建?了通暢?信息橋?梁，多?方面促?進(jìn)了學(xué)?生和諧?、快樂(lè)?、健康?成長(zhǎng)，?增進(jìn)了?學(xué)校、?教師和?家長(zhǎng)理?解、互?信、支?持與合?作，營(yíng)?造了更?為良好?的育人?氛圍。?校園?開(kāi)放日?活動(dòng)總?結(jié)范本?（二）?幼兒?園“校?園開(kāi)放?日”活?動(dòng)總結(jié)?為了?進(jìn)一步?貫徹落?實(shí)《_?___?省教育?___?_中小?學(xué)幼兒?園開(kāi)展?教育教?學(xué)開(kāi)放?活動(dòng)加?快提升?辦學(xué)水?平__?__》?，以及?讓家長(zhǎng)?走進(jìn)幼?兒園，?真實(shí)、?全面、?近距離?地觀察?、感受?孩子的?在園學(xué)?習(xí)、生?活情況?，完善?幼兒園?、社會(huì)?、家庭?三位一?體的工?作機(jī)制?，促進(jìn)?家庭與?幼兒園?的合作?與交流?，我園?于十三?周成功?舉辦了?“家長(zhǎng)?半日開(kāi)?放活動(dòng)?”。具?體活動(dòng)?如下：?一、?開(kāi)展大?班段幼?小銜接?講座活?動(dòng)。由?___?_幼兒?園園長(zhǎng)?向家長(zhǎng)?介紹孩?子進(jìn)入?小學(xué)前?的各種?準(zhǔn)備工?作，消?除家長(zhǎng)?的緊張?感，為?孩子順?利進(jìn)入?小學(xué)打?好基礎(chǔ)?。二?、召開(kāi)?家長(zhǎng)會(huì)?。本次?會(huì)議由?黃園長(zhǎng)?主持，?主題為?《說(shuō)幼?兒健康?教育》?向各位?家長(zhǎng)介?紹了我?園開(kāi)展?體育大?循環(huán)活?動(dòng)的情?況，并?請(qǐng)各位?家長(zhǎng)們?能針對(duì)?學(xué)園工?作提出?建設(shè)性?的意見(jiàn)?及建議?。三?、舉行?家長(zhǎng)開(kāi)?放日活?動(dòng)。在?本次活?動(dòng)中，?老師根?據(jù)本月?幼兒園?開(kāi)展的?園本教?研—文?學(xué)活動(dòng)?，各班?老師向?家長(zhǎng)展?示了文?學(xué)活動(dòng)?的教育?教學(xué)活?動(dòng)，如?大班的?開(kāi)展的?早期閱?讀，中?班的兒?歌教學(xué)?；并根?據(jù)幼兒?的年齡?特點(diǎn)、?主題活?動(dòng)、季?節(jié)和活?動(dòng)興趣?制定親?子活動(dòng)?內(nèi)容，?活動(dòng)安?排注重?動(dòng)靜交?替，使?孩子們?學(xué)得輕?松，玩?得愉快?。如：?小班的?“錫紙?運(yùn)動(dòng)員?”，中?一班的?“裝飾?馬勺”?，中二?班的“?瓶子變?變變”?，中三?班的“?紙漿畫(huà)?”；把?家長(zhǎng)帶?進(jìn)了孩?子的游?戲世界?，讓家?長(zhǎng)不再?是旁觀?者，有?效地與?老師幼?兒互動(dòng)?。特別?是中班?段的體?能大循?環(huán)，讓?家長(zhǎng)感?受不一?樣的運(yùn)?動(dòng)方式?。四?、填寫(xiě)?《開(kāi)放?活動(dòng)意?見(jiàn)反饋?表》。?本次活?動(dòng)接待?了家長(zhǎng)?___?_人次?，從“?反饋表?”征集?來(lái)的家?長(zhǎng)意見(jiàn)?來(lái)看，?家長(zhǎng)們?對(duì)本次?開(kāi)放活?動(dòng)很滿(mǎn)?意，大?家反應(yīng)?良好。?從中也?了解到?，家長(zhǎng)?們對(duì)“?孩子的?自我保?護(hù)意識(shí)?”和“?戶(hù)外體?育活動(dòng)?”比較?___?_。因?此，我?們也通?過(guò)各班?___?_群向?家長(zhǎng)進(jìn)?行了說(shuō)?明：我?們每周?都有開(kāi)?展“安?全教育?活動(dòng)”?（班級(jí)?周工作?安排表?有體現(xiàn)?），早?上入園?時(shí)段和?下午離?園半小?時(shí)都是?固定的?戶(hù)外體?育活動(dòng)?時(shí)間，?每周一?次的體?能大循?環(huán)。?本次活?動(dòng)已結(jié)?束，但?家長(zhǎng)們?的意見(jiàn)?和建議?將是鞭?策我們?前進(jìn)的?動(dòng)力，?我們將?以這次?開(kāi)放活?動(dòng)為新?的起點(diǎn)?，在《?指南》?的引領(lǐng)?下，不?斷完善?幼兒園?、社區(qū)?和家庭?的聯(lián)系?。校?園開(kāi)放?日活動(dòng)?總結(jié)范?本（三?）校?園開(kāi)放?日開(kāi)放?日活動(dòng)?計(jì)劃?按照統(tǒng)?一部署?，為促?進(jìn)我校?發(fā)展，?建設(shè)高?效的團(tuán)?隊(duì)，樹(shù)?立良好?的教育?形象，?建立長(zhǎng)?效機(jī)制?，進(jìn)一?步加強(qiáng)?學(xué)校、?家庭和?社會(huì)的?溝通，?融合互?動(dòng)，使?家長(zhǎng)及?社會(huì)各?界了解?了學(xué)校?校教育?教學(xué)狀?況，及?時(shí)反饋?有關(guān)教?育教學(xué)?信息，?改進(jìn)學(xué)?校管理?，推進(jìn)?學(xué)校發(fā)?展。我??！靶?園開(kāi)放?日”安?排如下?：一?、__?__建?立：?成立“?校園開(kāi)?放日開(kāi)?放周”?活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組?，杜愛(ài)?平校長(zhǎng)?任組長(zhǎng)?，徐林?林副校?長(zhǎng)任副?組長(zhǎng)，?頰瑞川?負(fù)責(zé)安?排和_?___?。二?、活動(dòng)?安排：?開(kāi)放?日三?、活動(dòng)?安排：?開(kāi)放?日內(nèi)容?。以展?示班級(jí)?內(nèi)容和?交流為?主?；?動(dòng)安排?家長(zhǎng)、?村干部?、聽(tīng)課?、參觀?學(xué)校、?座談交?流、問(wèn)?卷調(diào)查?、參與?實(shí)踐等?多個(gè)環(huán)?節(jié)。學(xué)?校除所?有教學(xué)?班全部?向家長(zhǎng)?開(kāi)放隨?堂課，?涵蓋了?所有學(xué)?科。各?班級(jí)課?堂全面?開(kāi)放，?后門(mén)洞?開(kāi)，教?室后面?擺放著?方凳，?供家長(zhǎng)?隨時(shí)進(jìn)?班聽(tīng)課?。各個(gè)?教室辦?公室全?體教師?實(shí)行坐?班，隨?時(shí)迎接?各位家?長(zhǎng)的拜?訪。?三、教?師、家?長(zhǎng)、社?會(huì)代表?互動(dòng)，?填寫(xiě)評(píng)?議問(wèn)卷?1、?學(xué)校教?導(dǎo)處和?少先隊(duì)?要制定?活動(dòng)方?案，對(duì)?活動(dòng)的?開(kāi)展細(xì)?節(jié)提出?了明確?要求，?特別是?注意與?家長(zhǎng)的?溝通時(shí)?的各項(xiàng)?內(nèi)容，?各位教?師認(rèn)真?準(zhǔn)備了?座談會(huì)?中的各?項(xiàng)資料?，決不?放棄這?次難得?的與全?體家長(zhǎng)?溝通的?機(jī)會(huì)。?要設(shè)置?了咨詢(xún)?臺(tái)。?2、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?和級(jí)段?負(fù)責(zé)人?要深入?班級(jí)、?走進(jìn)會(huì)?場(chǎng)，向?家長(zhǎng)和?社會(huì)各?界代表?介紹學(xué)?校概況?、發(fā)展?思路和?目標(biāo)、?教育收?費(fèi)以及?近期所?做的教?育教學(xué)?主要工?作，為?座談會(huì)