舊村中學學校安全疏散演練方案舊村中學學校安全疏散演練方案一、演練目的通過應急演練，使全校師生把握應急避災的正確方法，諳習災后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發事件來臨時，我校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是削減不必需的人員損害。同時通過演練活動培育同學聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應本領和自救互救本領。二、演練準備1、演練前召開動員大會，讓同學諳習應急撤離的正確方法，分析我校應急撤離的環境條件，闡述應急演練的緊要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求（強調每生撤離時必需有用手或書包保護頭頂的動作），以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是防備性、模擬性練習，并非真正的突發應急和疏散，以免發生誤會而引發不必需的謠傳。2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地認真檢查，對存在問題適時進行整改，除去障礙和隱患，確保線路暢通和安全。三、演練要求1、撤離時全部同學和老師不要慌忙，聽從指揮，服從布置。2、撤離時同學必需保持安靜，動作快捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、各班按規定線路疏散，不得串線。4、同學離開教室后，班主任方可離開教室。到指定位置集合時，任何同學不得離開本班位置；5、班主任老師到達集合地點后要立刻清點同學人數，不得離開本班位置；6、各班桌凳的擺放必需有充分的空間，保證對同學離開座位不造成障礙；7、聽到解除信號后（哨音），各班就地解散（上廁所、進教室、活動）；8、全部人員必需聽從指揮，服從布置，確保演習安全；四、組織機構組長：z副組長：z成員：全體老師五、演練時間：2023年9月5日下午第三節課六、信號：緊急集合令警報七、緊急疏散路線：1、初一班級：由本班前后門依次出教室到北門邊的指定區。2、初二班級：由本班前后門依次出教室，到東邊食堂（西門）指定區。3、初三班級：由本班前后門依次出教室順東樓梯下撤到東邊（校門）指定區八、人員分工：1、區域劃分：z2、信號：z3、東樓道：一樓東出口z；二樓東拐角處z；二樓樓道z；三樓東拐角處z；三樓道z。西樓道：一樓西出口，z：二樓西拐角處，z；二樓樓道，z4、跟班：各班主任老師；5、醫療保障：z6、照相：zz市舊村中學篇2:后海中學火災緊急疏散演練方案后海中學火災緊急疏散演練方案一、演練目的為提高廣闊師生員工對火災、地震等禍害的防范意識，加強廣闊師生員工在緊急情況下的應變本領和自我防護本領，防止重點事故發生及削減事故損失，特訂立本演練預案。二、演練時間2023年3月21日班隊課時間三、現場疏散引導組：東樓梯：從一樓到四樓分別是z中樓梯：從一樓到四樓分別是z西樓梯：從一樓到三樓分別是z南樓梯：從一樓到三樓分別是z彩磚操場前引導z信號播放：z各班級同學由班主任和體育委員負責，體育委員在前引導，班主任在后把關，并負責切斷教室電源。四、相關人員職責：1、聽到警報聲立刻啟動緊急事故應急預案，各組人員快速到位。2、各位老師指揮疏散同學安全撤離教學大樓，到達疏散集中地。3、管理好同學，防止同學慌忙、走散。4、班主任檢查本班同學已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。五、逃命路徑：東樓梯：二（3）、二（4）、二（5）中樓梯：二（2）、二（1）、二（6）南樓梯：一（1）、一（2）、一（3）西樓梯：一（4）、一（5）、一（6）集中地點為籃球場六、注意事項：1、每生準備一塊濕布，疏散時，用濕布捂住口鼻，俯身前行。2、同學必需聽從班主任和下班老師指揮，按跑動秩序，慢跑俯身前行。3、對于不能作猛烈運動的同學，班主任老師布置同學幫忙逃命。4、演練中發揚團結合作、互幫互助的優良品質，同時做到從容冷靜、緊張有序。5、各現場護導老師必需等各自管轄區域內的同學和老師全部撤離后方可撤離。6、到達操場疏散集中地后，班主任清點同學人數。七、活動次序1、演習前15分鐘：班主任介紹防火基本防火常識；火災發生時濕毛巾的使用和逃命姿勢練習；干粉滅火器的使用方法；2、20分鐘后聽信號開始疏散演練：打開前后門；布置全班同學跑出教室出口；兩路縱隊依次撤離；每班2人進行現場滅火操作。疏散演練12次。八、各班選男女各一名同學5月24日中午12點到政教處培訓。z市后海中學篇3:鎮第二小學應急疏散演練方案鎮第二小學應急疏散演練方案為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學安全工作的文件精神，加強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散本領，嚴防擁擠踩踏等事故的發生。10月10日上午8：00，我校將開展一場以人員疏散、火場救助、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。此次演練經過多次的論證和縝密的部署。依據預案，演練分三個階段：一是演練前進行相關的消防安全學問教育；二是組織布置；三是火災發生時，組織逃命、自救、互救、消防官兵奮力救助。一、演練目的：加強師生防備突發事故的意識，培育師生重特大事故發生時自我保護和救援的本領。二、演練項目：教學樓因電路漏電導致火災（或者其它突發事故如地震）時人員緊急疏散，快速撤離現場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。三、參演人員：全校師生員工。四、組織指揮：學校應急救援小組。（1）組織指揮：學校應急救援小組。組長：z校長副組長：z組員：zz各班班主任（2）滅火救助：學校消防安全應急小組組長：z組員：z（3）攝影：z五、演練方案（一）應急疏散演練過程：1、教學樓因電路漏電起火（或者其它原因，如地震），z老師決斷按響報警鈴。2、z組長用廣播系統喊話指揮，緊急宣布疏散行動開始。3、z組長快速向消防隊（電話119）發出懇求緊急救援的指令。4、副組長z立刻指揮各年段主任，要求年段主任立刻行動，用手提喇叭指揮師生依照次序從樓道快速撤離教學樓。5、副組長z用廣播系統通知各班主任，小構成員快速各就各位疏散同學（疏散路線：廣播操入場路線，低段由z老師布置、中段z、高段z），各班班主任負責教室里的疏散，組織同學快速有序的撤離教室。各教學樓布置老師負責秩序，實在布置如下：低段同學撤離教學樓總指揮：教務主任z幫忙老師：z中段同學撤離教學樓總指揮：總務主任z幫忙老師：z高段同學撤離教學樓總指揮：大隊輔導員z幫忙老師：z6、師生進入安全區域（各年段做操區域）。7、向醫院（電話120）發出懇求緊急救援的指令。8、派出所消防支隊快速趕到現場維持秩序，撲滅大火；醫院救治小組到校救治受傷人員。9、老師滅火隊員使用滅火器材快速滅火。（二）、消防演練部分：滅火器使用，初期火災撲滅物資準備和人員培訓：4Kg干粉滅火器8臺，25Kg二氧化碳滅火器2臺（借用）；消防桶20個，消防鉤2只。警報器一只，擴音器一部。進入現場前由消防隊員講解滅火器使用要領和個人安全防護要求。演練過程：利用2只廢汽油桶，中心剖開后分為4段，分別加入柴油10Kg，另外準備100Kg編織袋8只，裝滿