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文檔簡介
2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示,分析小球從A點自由擺動到C點的過程,不考慮空氣阻力,以下說法正確的是()A.小球從A點自由擺動到B點的過程中,動能轉化為重力勢能B.小球擺動到最低點B時,動能為零C.小球擺動到最高點C時,重力勢能最小D.小球在整個過程中的機械能守恒2.如圖,用滑輪組將600N的重物在10s內勻速提升了2m,動滑輪重為100N(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是A.繩子自由端拉力的功率是70WB.滑輪組的機械效率是85.7%C.提升重物的過程中所做的額外功是400JD.提升的重物變成400N時,滑輪組的機械效率將變大3.在下列四種情境中,人對物體做功的是A.提著水桶在水平地面上勻速前進B.背著書包慢慢爬上樓梯C.用力推汽車,汽車沒動D.舉著籃球原地不動4.在木棒的一端纏繞一些銅絲做成簡易密度計,將其放入盛有不同液體的燒杯中,它會豎直立在液體中,由觀察到的現象可以判斷,下列燒杯中的液體密度最大的是()A.AB.BC.CD.D5.小明用兩個完全相同的滑輪組成不同的滑輪組(如圖所示),分別將同一物體勻速提高到相同高度,拉力分別是F1和F2,滑輪組的機械效率分別為η1、η2。下列關系正確的是(忽略繩重及摩擦)()A.F1>F2,η1=η2 B.F1>F2,η1>η2C.F1<F2,η1=η2 D.F1<F2,η1>η26.三峽船閘是世界上最大的人造連通器.如圖是輪船通過船閘的示意圖.此時上游閥門A打開,下游閥門B關閉.下列說法正確的是()A.閘室和上游水道構成連通器,水對閥門A右側的壓力大于左側的壓力B.閘室和上游水道構成連通器,水對閥門A兩側的壓力相等C.閘室和下游水道構成連通器,水對閥門B右側的壓力大于左側的壓力D.閘室和下游水道構成連通器,水對閥門B兩側的壓力相等7.分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在5s內將重為100N的物體G勻速提升2m,每個滑輪的重均為10N。不計繩重及摩擦,此過程中A.拉力F甲小于拉力F乙B.F甲做的功等于F乙做的功C.甲滑輪組的機械效率小于乙滑輪組的機械效率D.F甲做功的功率大于F乙做功的功率8.圖是覆杯實驗的操作圖片,其中不能證明大氣壓強存在的是()A. B. C. D.9.在兩個完全相同的容器中分別倒入甲和乙兩種不同的液體,如圖所示,下列分析正確的是A.若甲和乙的質量相等,則甲的密度小于乙的密度B.若甲和乙對容器底部的壓強相等,則甲的密度小于乙的密度C.若甲和乙的質量相等,則甲對容器底部的壓強小于乙對容器底部的壓強D.若甲和乙對容器底部的壓強相等,則甲的質量小于乙的質量10.山區的公路多修成環繞山坡的盤山公路,這樣車輛向上行駛時可以A.減小所必需的牽引力 B.提高機械效率C.減小牽引力所做的功 D.增大功率11.關于微觀粒子的說法中正確的是()A.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙B.電子的尺度比原子的尺度大C.摩擦起電過程創造了電荷D.春天,花香四溢,說明分子在永不停息的運動12.游泳運動員用手、腳向后推水,于是人就前進,下列說法正確的是A.運動員是施力物體,不是受力物體B.運動員是施力物體,同時也是受力物體C.水是施力物體,不是受力物體D.水不是施力物體,而是受力物體二、填空題13.一個重60N的箱子放在水平地面上,受到8N的水平推力,箱子未動,這時箱子受到的摩擦力_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)8N,受到地面的支持力為______N;當水平推力增大到12N時,箱子恰好做勻速直線運動,箱子所摩擦力的大小為______N;當水平推力增大到18N時,箱子所摩擦力的大小為______N。14.力是_____對_____的作用;功和能國際主單位的符號都是_____。15.有一個質量為0.27kg的物體,將它完全浸入盛滿水的杯中,溢出的水質量為0.2kg,那么物體所受浮力是_____N.(g取10N/kg)16.生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作,較少用煮的方式。這是由于高原地區的大氣壓強較小,水的沸點較________的緣故。三、實驗題17.(8分)如圖所示,小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,操作的錯誤是___.糾正錯誤后,應拉動彈簧測力計使木塊作___運動.若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運動時的滑動摩擦力將___(選填“變大”、“變小”或“不變”).在規范操作的基礎上,小芳發現,木塊在木板表面勻速拉動時,彈簧測力計的示數并不穩定,而是在某一固定值附近有微小變化,原因可能是___.18.(8分)小芳要探究金屬圓柱受到水的浮力與浸在水中深度的關系,實驗裝置如圖所示,將高為9cm的金屬圓柱體緩慢浸入水中(水足夠深),在金屬圓柱體接觸容器底之前,記下金屬體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應的拉力示數F,實驗數據如下表:次數12345678h/cm02468101214F/N6.756.255.755.254.754.54.54.5(1)第3次實驗時,金屬圓柱受到的浮力大小為:_____。(2)根據實驗數據,分析金屬圓柱浸在水中受到的浮力大小與浸入水中深度的關系是_____。19.(8分)為了探究“用動滑輪提升重物時,如果動滑輪的機械效率不變,則有用功跟總功成正比”,小明在實驗臺上組裝好實驗裝置,如圖所示,其中彈簧測力計的量程為0~5N.另外還有質量均為100g的鉤碼六個(圖中未畫出).以下是他的部分實驗步驟,請你幫他補充完整:①在動滑輪掛鉤上掛2個鉤碼,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端.2個鉤碼的總質量用m表示,用彈簧測力計測出繩子自由端的拉力F,用刻度尺分別測出繩子自由端移動的距離s和鉤碼上升的高度h,將m、F、s、h數值記錄在表格中;②保持_____不變,依次改變繩子自由端移動的距離s,仿照步驟仿照步驟①再做5次實驗,將各次的m、F、s、h數值記錄在表格中.③利用W總=_____,計算出各次的總功,用W有用=Gh=mgh,計算出各次的有用功,并將各次的W總、W有用的數值記錄在表格中.四、作圖題20.(8分)如圖所示,一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面,請畫出物體在上滑過程中所受的重力G和摩擦力f的示意圖.21.(8分)如圖所示,杠桿AO在力、的作用下處于靜止狀態,是力的力臂,請在圖中畫出力的力臂和力的示意圖。(________)五、計算題22.(10分)如圖所示,在水平桌面上放著一個平底玻璃杯,水面距玻璃杯底10cm,水和玻璃杯的總重力是6N,玻璃杯的底面積是40cm2,求:(g取10N/kg)(1)水對玻璃杯底部的壓強。(2)玻璃杯對桌面的壓強。23.(12分)電動汽車是正在大力推廣的新型交通工具,它具有節能、環保的特點,如圖,是一輛停放在水平地面上的電動汽車,質量為1.6×103kg,每個輪胎和地面的接觸面積為2×10-2m2,g取10N/kg,求:(1)車對地面的壓力;(2)車對地面的壓強.
參考答案一、選擇題1、D【解析】試題分析:小球從A點自由擺動到B點的過程中,速度增大,高度減小,所以動能增大,重力勢能減小,重力勢能轉化為動能,故A錯;小球擺動到最低點B時,速度最大,動能最大,故B錯;小球擺動到最高點C時,重力勢能與在A點時相同都為零,故C錯;由于不計空氣阻力,只有重力做功,故機械能是守恒的,D正確;應選D.【考點定位】機械能轉化和守恒2、B【解析】
A.根據圖示可知,n=2,不計繩重和摩擦,拉力:F=(G+G輪)=(600N+100N)=350N,拉力端移動距離:s=2h=2×2m=4m,總功:W總=Fs=350N×4m=1400J,拉力的功率:P===140W;故A錯;B.有用功:W有用=Gh=600N×2m=1200J,滑輪組的機械效率:η==≈85.7%,故B正確;C.提升重物的過程中所做的額外功:W額=W總﹣W有用=1400J﹣1200J=200J,故C錯;D.當提升重物的重力減小為400N,做的有用功就變小,而額外功幾乎不變,有用功和總功的比值變小,故滑輪組的機械效率變小,故D錯;3、B【解析】
A.提著水桶在水平地面上勻速前進,人給水桶一個向上的力,水桶向上沒有移動距離,人對水桶沒有做功.不符合題意.B.背著書包慢慢爬上樓,有力,有力的方向的距離,克服重力做了功.符合題意.C.用力推汽車,汽車沒動,人給汽車一個向前的力,汽車向前沒有移動距離,人對汽車沒有做功.不符合題意.D.舉著籃球不動,有力沒有距離不做功.不符合題意.4、C【解析】密度計使用時,始終漂浮在液面上,漂浮時浮力等于重,所以密度計在液體中受到的浮力都是相等的;根據阿基米德原理,即F浮=ρ由圖知,在C液體中,密度排開液體的體積最小,根據ρ液故選C。點睛:重點是浮沉條件和阿基米德原理的應用,關鍵是牢記漂浮時浮力等于重,即浮力相等,再根據阿基米德原理可比較密度的大小。5、A【解析】
忽略繩重及摩擦時,如左圖兩段繩子承重,所以;右圖三段繩子承重,所以;所以;忽略繩重及摩擦時,機械效率為:;所以兩次做功的效率相等。6、B【解析】
圖中,上游閥門A打開,下游閥門B關閉:閘室和上游水道構成連通器,當水靜止時,兩側水深相同,水對閥門A兩側的壓強相等、壓力相等;對于閥門B來說,其右側的水深度大,即液體對B右側的壓強大,水對閥門B右側的壓力大.故ACD錯誤,B正確.7、B【解析】
由圖通過動滑輪繩子段數:甲中n=2,乙中n=3。A.不計繩重及摩擦所以F甲大于F乙;B.W總=W有+W額提起的物體重和動滑輪重相同,且物體提起高度相同,所以有用功和額外功都相同,所以總功即拉力做功相同;C.提起物體和動滑輪重相同,所以機械效率相等;D.因為做功時間相等時,根據,拉力做功相等,所以甲和乙做功的功率相等。8、A【解析】
A.杯子在下,紙片在杯口上,是杯子托著紙片不會掉下來,不是大氣壓作用的結果,故A符合題意;BCD.杯口的紙片都不會掉下來,是典型的覆杯實驗,是大氣壓作用的結果,故BCD不符合題意。9、D【解析】
若甲和乙的質量相等,由圖知道,V甲<V乙,由ρ=mV知道,ρ甲>ρ乙,故A錯誤;若甲和乙對容器底部的壓強相等,由于h甲<h乙,所以,由p=ρgh知道,ρ甲>ρ乙,故B錯誤;若甲和乙的質量相等,由A知道,ρ甲>ρ乙,采用割補法(如圖所示),分別把容器兩側半球部分補上同種液體,此時液體為圓柱形;補上的體積為V,液體對容器底部壓力:F=pS=ρ液ghS=G總=G液+G補,甲對容器底部的壓力是:F甲=m甲g+ρ甲gV,乙對容器底部的壓力F乙=m乙g+ρ乙gV,又因為m甲=m乙,ρ甲>ρ乙,所以F甲>F乙,又因為兩容器的底面積相等,所以根據p=F/S知道,p甲>p乙,故C錯誤;若甲和乙對容器底部的壓強相等,容器底面積相等,由F=pS知道,兩容器中液體對容器底壓力相等,即F甲=F乙,所以G甲總=G乙總,故m甲g+ρ甲gV=m乙g+ρ乙gV,由B知道ρ甲>ρ乙;所以,m甲g-m乙g=ρ乙gV-ρ甲gV,m甲-m乙=(ρ乙-ρ甲)V<0,即m甲<m乙,故D正確,故選D。10、A【解析】
A.盤山公路本質上是利用斜面的原理,采用省力費距離的方式減小上山時汽車所必需的牽引力;B.盤山公路修的越長,斜面越緩,汽車上山做的額外功越多,機械效率越低;C.盤山公路本質上是斜面,任何機械都不能省功;D.汽車行駛時的功率與車輛本身有關,與斜面無關.11、D【解析】
A.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明力使物體發生形變,不符合題意;B.原子是由原子核及核外繞核轉動的電子組成的,所以電子的尺度小于原子的尺度,不符合題意;C.摩擦起電的實質是電子的轉移,摩擦起電并沒有創造新電荷,不符合題意;D.花香四溢是擴散現象,說明分子在永不停息的運動,符合題意。12、B【解析】A、B、物體間力的作用是相互的,運動員是施力物體,也是受力物體,選項A錯誤;選項B正確;C、D、水是施力物體,也是受力物體.兩選項均錯誤.故選B.二、填空題13、等于601212【解析】
一個重60N的箱子放在水平地面上,箱子受到重力和支持力作用,這兩個力是平衡力,所以支持力為60N;當箱子受8N的水平推力,箱子未動,說明箱子處于靜止狀態,則在水平方向上所受的推力與摩擦力平衡,摩擦力等于推力等于8N;當水平推力增大到12N時,箱子恰好做勻速運動,所以此時摩擦力與推力是一對平衡力,大小等于12N;當水平推力增大到18N時,箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為12N。14、物體物體J【解析】
第一空、第二空.力是物體對物體的相互作用,力不能離開物體而存在。在國際單位制中,力的單位是牛頓;第三空.在國際單位制中,功和能國際主單位的符號都是焦耳,簡稱焦,符號是J。15、2【解析】
物體排開水的重力為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,根據阿基米德原理,物體所受的浮力就等于排開水的重力為2N。16、低;【解析】地球周圍的大氣層分布很不均勻,越到高空空氣稀薄,空氣密度較小,大氣壓隨高度的增加而減小,所以高原地區的大氣壓較低,水的沸點較低,煮的食物會不熟,吃了會傷害身體.所以,生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作,較少用煮的方式.故答案為:低.三、實驗題17、沒有沿水平方向拉動彈簧測力計勻速直線變大木塊和木板接觸面的粗糙程度不均勻【解析】
[1][2]在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,為了測出木塊受到的滑動摩擦力大小,應用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動,此時木塊受到的滑動摩擦力大小就等于拉力大小。[3]滑動摩擦力大小與接觸面受到的壓力和接觸面的粗糙程度有關。在木塊上再放一個砝碼后,木塊與木板接觸面的粗糙程度不變,但受到的壓力變大,所以木塊受到的滑動摩擦力將變大。[4]木塊被勻速拉動時,彈簧測力計的示數并不穩定,說明木塊受到的摩擦力大小在變化。而木塊于木板接觸面受到的壓力是不變的,則原因可能是木塊和木板接觸面的粗糙程度不均勻,導致了木塊受到的摩擦力變化。18、1N未完全浸沒時,金屬圓柱浸入的深度越深,受到的浮力越大(或所受浮力與深度成正比);完全浸沒后,金屬所受浮力與深度無關(不變)【解析】
第一空.由稱重法得到金屬圓柱受到的浮力大小:F浮=G-F=6.75N-5.75N=1N;第二空.由圖表可知:1~5次實驗,未完全浸沒時,金屬圓柱浸入的深度越深,受到的浮力越大(或所受浮力與深度成正比);6~8次實驗,完全浸沒后,金屬所受浮力與深度無關(不變)。19、鉤碼的質量FS【解析】
②根據小明計劃用這些器材探究“用動滑輪提升重物時,如果動滑輪的機械效率不變,則有用功跟總功成正比的關系”可知,小明計劃探
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