山西省陽泉市《幼兒教育基礎知識》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.引用公文應當（

）。A、先引發文字號，后引標題B、先引標題，后引發文字號C、只引發文字號D、只引標題【參考答案】B2.機體某一方面的機能受損甚至缺失后，可以通過精神力量、意志、情緒狀態對整個機體能起到調節作用，幫助人戰勝疾病和殘缺，使身心依然得到發展，表明個體身心發展具有（

）。A、階段性B、順序性C、不平衡性D、互補性【參考答案】D3.兒童的發展是通過（

）。A、對物體的操作和與人的交往而發展的B、聆聽教師講授知識而發展的C、觀看電視頻道節目而發展的D、觀察教師的操作過程而發展的【參考答案】A4.負強化是指（

）。A、呈現一個刺激以增加一個反應發生的概率B、呈現一個刺激以降低一個反應發生的概率C、撤銷一個刺激以增加一個反應發生的概率D、撤銷一個刺激以降低一個反應發生的概率【參考答案】C5.教師申訴制度由三個環節組成，并依次序進行。下列不屬于教師申訴制度的有（

）。A、申訴提出B、申訴審核C、受理D、處理【參考答案】B6.在西方法學史中，有一個流派強調研究法律的社會作用、實效、法律規則生效的條件以及法律與其他社會控制方式的聯系的法學流派，這一流派還認為法應體現和維護社會整體利益，主張加強社會福利立法，認為法是社會控制的形式，它是（

）。A、自然法學派B、社會法學派C、歷史法學派D、分析法學派【參考答案】B7.“勞心者治人，勞力者治于人”的中國傳統儒家思想把（

）相隔離。A、教育與生活B、教育與經濟C、教育與政治D、教育與生產勞動【參考答案】D8.下列選項中不屬于影響態度與品德學習的內部條件的是（

）。A、認知失調B、態度定勢C、道德認知D、社會風氣【參考答案】D9.（

）是指向家長宣傳教育知識，幫助家長樹立正確教育觀念，學習教育方法等。A、家長學校B、家長專欄C、家長座談會D、家訪【參考答案】A10.對有效完成任務所需的技能、策略及其來源的意識稱之為（

）。A、元認知知識B、元認知能力C、元認知控制D、元認知計劃【參考答案】A11.資本家競相改進生產技術，提高勞動生產率的直接動因是（

）。12.教師善于快速準確地抓住學生的重要特征，準確判斷學生的情緒和愿望，這說明教師的觀察力具有（

）。A、客觀性B、全面性C、精密性D、敏銳性【參考答案】D13.從活動的組織形式角度，幼兒園教育活動可分為集體活動，（

）和個別活動。A生活活動能力B、學習活動C、游戲活動D、區角（小組）活動【參考答案】D14.馬克思主義認為，人的全面發展的真正實現是在（

）。A、資本主義社會初期B、社會主義社會C、共產主義社會D、資本主義社會高速發展時期【參考答案】C15.綠化用地每生不小于（

），有條件的幼兒園要結合活動場地鋪設草坪，盡量擴大綠化面積。A、1平方米B、2平方米C、3平方米D、4平方米【參考答案】B16.馬克思主義最崇高的社會理想（

）。A、實現共產主義B、消滅階級、消滅國家C、實現個人的絕對自由D、實現人權【參考答案】A17.幼兒園應建立房屋，設備，消防，交通等安全防護和（

）；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發生各種意外事故。A、檢查制度B、管理制度C、安全制度D、消防制度【參考答案】A18.“個體身心發展”是指個體全部人生過程中，不斷變化，特別是向（

）的方面變化的過程。A、正常B、健康和不健康C、積極D、衰減【參考答案】C19.具有直接教學和學生自學或作業交替進行的特點，在人口稀少的偏僻地區較適用的教學組織形式是（

）。20.以下預防意外事故發生的措施中，不正確的是（

）。21.商品流通客觀需要的貨幣量，與待售的商品數量和商品價格水平以及同一單位貨幣的流通速度有關，這種關系是（

）。22.通過一定的榜樣來強化相應的學習行為或學習行為傾向是（

）。A、直接強化B、正強化C、負強化D、間接強化【參考答案】D23.通過一定的榜樣來強化相應的學習行為或學習行為傾向是（

）。24.幼兒能用語言說出圖形的大小一般是在（

）。26.甲與乙訂立了合同，約定由丙向甲履行債務，現丙履行的行為不符合合同的約定，甲有權請求（

）。A、丙承擔違約責任B、乙承擔違約責任C、乙和丙承擔違約責任D、乙或者丙承擔違約責任【參考答案】B27.在《幼兒園工作規程》所提出的教育目標中，“培養兒童活潑開朗的性格”屬于（

）目標的范疇。A、智育B、體育C、德育D、美育【參考答案】C28.所謂的及時復習，應該是指（

）。A、在學習結束立刻復習B、一周之后復習C、在大面積遺忘開始之前復習D、當天復習【參考答案】A29.“兒童中心論”的提倡者是（

）。A、蒙臺梭利B、杜威C、維果斯基D、加德納【參考答案】B30.張仲景是東漢名醫,被后世尊稱為“醫圣”,他的著作（

）中記載有“人工呼吸法”,奠定了中醫治療學的基礎。A、《景岳全書》B、《脈經》C、《傷寒雜病論》D、《神農本草經》【參考答案】C31.在西方教育史上，被認為是現代教育代言人的是（

）。A、赫爾巴特B、盧梭C、洛克D、杜威【參考答案】D32.在教學過程中，教學的中心環節是（

）。A、引起學習動機B、鞏固知識C、領會知識D、運用知識【參考答案】C33.下列有關教育法和教育政策的區別的說法正確的是（

）。A、制定機關和約束力相同B、實施方式相同C、規范和穩定程度不同D、表現形式相同【參考答案】C34.在勞動資料中最能標志生產力發展水平的因素是（

）。A、運輸設備B、倉儲設備C、維修工具D、生產工具【參考答案】D35.麥克米倫姐妹最早于

1911年在（

）建立了第一個托兒所。A、美國B、英國C、法國D、德國【參考答案】B36.教育心理學的研究對象是（

）。A、學習的心理規B、教學的心理規律C、學與教的心理規律D、學與教二者相互作用的心理規律【參考答案】C37.不屬于先天條件反射的注意是（

）。A、有意注意B、無意注意C、定向性注意D、選擇性注意【參考答案】A38.各級行政機關要自覺在（

）范圍內活動，嚴格依照法定權限和程序行使權力、履行職責。A、憲法和法律B、其他規范性文件C、法律和法規D、法律和規章【參考答案】A39.新課程強調將學生學習知識的過程轉化為形成正確價值觀的過程，其價值觀是指（

）。A、充分認識知識對社會的價值B、學科、知識、個人、社會價值有機地結合C、讓學生尊重知識尊重教師D、讓老師尊重知識尊重學生【參考答案】B40.角色游戲屬于（

）。A、有規則游戲B、創造性游戲C、體育游戲D、結構游戲【參考答案】A41.“明人倫”的教育目的是由誰第一次明確地概括出來的？（

）A、荀子B、孔子C、孟子D、莊子【參考答案】C42.一種學習對另一種學習起到積極的促進作用是（

）。A、一般遷移B、具體遷移C、負遷移D、正遷移【參考答案】D43.國家壟斷資本主義發展的基礎是（

）。44.（

）是上好課的先決條件。45.把大目標分成子目標，然后進行搜索，逐漸縮小當前問題情境與目標狀態之間的差異，這種解決問題的方法稱為（

）。A、問題空間B、手段—目的分析C、啟發式D、算法【參考答案】B47.下列不屬于教育法律規范的組成要素的是（

）。48.關于被告在行政訴訟中改變所作具體行政行為問題，下列表述哪些是正確的？（

）A、被告行政機關在訴訟期間不得改變其所作的具體行政行為B、被告行政機關在行政訴訟中可以改變被訴的具體行政行為，但其改變要取得原告的同意C、被告在一審期間可以改變被訴的具體行政行為，但在二審期間不得改變原具體行政行為D、被告在訴訟中改變被訴的具體行政行為，已滿足了原告的訴訟請求，原告不撤訴的，人民法院應當裁定終結訴訟【參考答案】B49.帶領學生深入工廠或農村進行實地參觀訪問的直觀教學形式為（

）。A、形象直觀B、實物直觀C、模象直觀D、言語直觀【參考答案】B50.以下不是影響遷移的客觀因素的是（

）。A、教師指導B、媒體C、認知結構D、學習材料的特性【參考答案】C二、多選題51.某私營企業某行為被凍結存款，幾天后，行政機關解除了凍結決定，關于解除凍結的理由，下列說法正確的是（

）。A、該私營企業的行為輕微違法B、凍結的存款與違法行為無關C、行政機關對違法行為已經作出處理決定，不再需要凍結D、該私營企業結束先前的經營【參考答案】BC52.觀察學習的過程包括（

）。A、注意過程B、保持過程C、復制過程D、動機過程E、模仿過程【參考答案】ABCD53.“法律面前人人平等”的原則具體指（

）。A、公民權利的平等B、公民適用法律的平等C、公民在立法上平等D、公民義務的平等【參考答案】ABD54.先秦時期，并稱“顯學”的兩家是（

）。A、

儒家B、法家C、陰陽家D、道家E、墨家【參考答案】AE55.黨的十六屆五中全會提出，必須提高自主創新能力，把增強自主創新能力作為科學技術發展的戰略基點和調整產業結構、轉變經濟增長方式的中心環節。提高我國的自主創新能力，有利于（

）。A、促進產業結構優化升級，提高經濟增長的質量和效益B、提高能源資源利用效率，實現從資源消耗型經濟向資源節約型經濟的轉變C、實現經濟增長方式的轉變，促進人與自然的協調發展D、適應經濟全球化趨勢，提高我國企業的競爭力【參考答案】ABCD56.學生文化的特征表現在：（

）。57.下列屬于中國傳統哲學中唯心主義知行觀的有（

）。A、生而知之（孔子）B、不慮而知（孟子）C、不行而知（老子）D、不登高山，不知天之高也，不

l臨深溪，不知地之厚也（茍子）【參考答案】ABC58.教學過程的基本規律主要包括（

）。A、直接經驗與間接經驗相結合B、掌握知識與發展智力相統一C、掌握知識與提高思想相結合D、教師主導作用與學生主動性相結合E、學生的個性差異與教材相適應【參考答案】ABCD59.趙某系全國知名演員，張某經多次整容后外形酷似趙某，此后多次參加營利性模仿秀表演，承接并拍攝了一些商業廣告。下列哪些選項是不正確的？（

）A、張某故意整容成趙某外形的行為侵害了趙某的肖像權B、張某整容后參加營利性模仿秀表演侵害了趙某的肖像權C、張某整容后承接并拍攝商業廣告的行為侵害了趙某的名譽權D、張某的行為不構成對趙某人格權的侵害【參考答案】ABC60.根據遷移內容的不同將學習遷移劃分為（

）。A、正遷移B、負遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE61.“三個代表”重要思想深化了對中國特色社會主義的認識，表現在（

）。A、進一步回答了什么是社會主義，怎樣建設社會主義的問題B、明確提出了解放思想、實事求是的思想路線C、創造性地回答了建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨的問題D、確定了黨在社會主義初級階段的基本路線【參考答案】AC62.影響學生文化的因素有：（

）。A、家庭因素B、學生個人的身心特征C、同伴群體的影響D、師生的交互作用E、社會媒體的影響【參考答案】BCD63.A、必然都是唯物主義的觀點B、乙的觀點必然會導致主觀唯心主義C、丙是懷疑論者，這種觀點可以導致不可知論D、夸大感覺的作用，是主觀唯心主義得以產生的認識根源【參考答案】CD64.元認知計劃策略包括（

）。A、設置學習目標B、瀏覽閱讀材料C、產生待回答問題D、分析如何完成學習任務E、反饋結果【參考答案】ABCD65.意識的本質是（

）。A、人腦分泌的特殊物質B、人腦的機能C、人腦的屬性D、對客觀事物的反映【參考答案】BCD66.個體身心發展的特殊性表現在（

）。A、個體身心發展是在社會實踐過程中實現的B、個體身心發展具有能動性C、個體身心發展具有創新性D、個體身心發展是自然性和社會性的統一E、個體身心發展具有不平衡性【參考答案】AB67.構建社會主義和諧社會的誠信友愛是指（

）。A、全社會互幫互助、誠實守信，B、全體人民相互信任、相互幫助C、全體人民平等友愛、融洽相處D、社會誠信得到切實維護和實現【參考答案】AC68.下列屬于問題解決的是（

）。A、漫無目的幻想B、走路C、聯想D、發明創造E、學生考試【參考答案】DE69.行政行為的特征包括（

）。A、主體特征，即它是行政機關的行為B、職能特征，即它是國家管理活動C、意志特征，即它必須是符合雙主當事人的意志D、法律特征,即它是法律行為【參考答案】ABD70.屬于談話法的基本要求是（

）。A、準備好問題B、準備好談話計劃C、提問要明確，引起思維興奮D、善于啟發誘導E、做好歸納、小結【參考答案】ABCDE71.執法人員當場作出行政處罰決定的，應當向當事人出示執法身份證件，填寫預定格式、編有號碼的行政處罰決定書。行政處罰決定書應當載明當事人的違法行為和（

）以及行政機關名稱，并由執法人員簽名或者蓋章。行政處罰決定書應當當場交付當事人。A、行政處罰依據B、罰款數額C、時間D、地點【參考答案】ABCD72.學習動機的作用有（

）。A、激活功能B、定向功能C、強化功能D、同化功能E、調節功能【參考答案】ABCE73.建立社會保障制度的作用有（

）。A、增進人的平等B、維護社會公正C、保持社會穩定D、推動社會發展【參考答案】ABCD74.遺傳素質對個體發展的影響表現在（

）。75.一切商品都包含著使用價值和價值二因素，商品是使用價值和價值的統一。這表明（

）。A、缺少使用價值和價值任何一方面，都不能成為商品C、有使用價值，但不是勞動產品，也不是商品B、沒有使用價值就沒有價值D、有使用價值，也是勞動產品，但只是供生產者自己消費，也不是商品【參考答案】ABCD76.教育目的要解決的問題是（

）。A、為誰培養人B、怎樣培養人C、培養什么人D、怎樣辦教育E、辦什么樣的教育【參考答案】AC77.商品價格是商品價值的貨幣表現，所以價格的變化（

）。A、與商品價值量的變化成正比B、與商品價值量的變化成反比C、直接受市場商品供求關系的影響D、與貨幣價值量的變化成反比【參考答案】ACD78.元認知知識主要包括（

）。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調節、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務的認識E、對有關學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE79.科學技術在高度發展的同時，也帶來了全球性問題，這一觀點表明（

）。A、全球性問題是科學技術的直接結果B、全球性問題不是科學技術的直接結果C、科學技術的進步是主要的D、科學技術是當代人的“非人化”的根源【參考答案】BC80.教育心理學擁有自身獨特的研究課題，即（

）。A、如何教B、如何評價C、如何學D、如何管理E、學與教之間的相互作用【參考答案】ACE81.關于實踐，正確的說法是（

）。A、實踐的主體、對象、手段和工具，乃至實踐的結果都是客觀的，不依人的意志為轉移的物質活動B、一切實踐都是在既定的歷史條件下進行的，現在的實踐是過去實踐的繼續和發展，而任何正在進行的實踐活動都受到當時當地各種條件的限制，實踐既具有歷史繼承性，又具有歷史的局限性C、人的實踐是能動地認識世界又能動地改造世界，使客觀世界滿足人類自身存在和發展需要的自覺活動D、實踐的客觀物質性、社會歷史性和能動性的特點相互貫通，不可分割地存在于每一實踐的全過程中【參考答案】ABCD82.課程設計是對課程各個方面做出規劃和安排，在進行宏觀設計時應當解決基本理念問題，包括（

）。A、課程的價值B、課程的根本目的C、課程的主要任務D、可運用的課程資源E、課程的基本結構【參考答案】ABCE84.大多數心理學家都認為，任何問題都含有三個基本的成分（

）。85.公安局對張某嫖娼的行為處以

3000元罰款，張某在法定期限沒申請復議也沒向人民法院起訴，同時拒不交納罰款。公安局對張某做出行政強制執行的決定。下面說法錯誤的是（

）

。A、實施前只需向行政機關負責人報告B、派一名行政執法人員實施C、通知當事人到場D、制作現場筆錄【參考答案】ABCD86.課外作業的形式主要有（

）。A、復習、預習B、閱讀課外書籍C、書面作業D、口頭作業E、實踐活動作業【參考答案】ABCDE87.在不同時期，價值規律發生作用的表現形式有（

）。A、價格圍繞價值上下波動B、價格圍繞成本價格上下波動C、市場價格圍繞生產價格上下波動D、市場價格圍繞壟斷價格上下波動【參考答案】ACD88.重視科研對教學的影響有(

)。A、有助于教師在教學過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學生的探索精神D、改善教師的教育教學工作E、促進教師形成好的品質【參考答案】ABCD89.可使用主副標題的文種有（

）。A、通知B、會議紀要C、公告D、調查報告【參考答案】BD90.延續式強化有以下幾種種類？（

）A、即時強化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE91.在“法的本體論”問題上，法理學要回答或研究（

）。A、法是什么B、法應當是什么C、法的定義、本質、特征等根本問題問題D、法的要素、法的分類、法的淵源、法的效力、法律體系等具體問題問題【參考答案】ACD92.下列屬于學生不良行為的原因的是（

）。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE93.能動的反映論與機械反映論的主要區別在于（

）。95.關于我國《憲法》對領土的效力，下列表述正確的是（

）。A、領土包括一個國家的陸地、河流、湖泊、內海、領海以及它們的底床、底土和上空（領空）B、《憲法》在國土所有領域的適用上無任何差異C、領土是國家的構成要素之一，是國家行使主權的空間，也是國家行使主權的對象D、《憲法》的空間效力及于國土全部領域，是由主權的唯一性和不可分割性決定的【參考答案】ACD96.下列屬于心智技能的特點的是（

）。A、簡縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ADE97.下列命題中，可以成立的是（

）。A、法雖然能夠調整所有社會問題，但需要與其他社會規范相結合B、通過法律途徑解決糾紛，效率總是最高的C、法的保守性與社會生活的復雜性是一對矛盾D、法的運作成本巨大主要是因為法律所涉及的問題一般來講是較為重要的利益分配和較為重大的利益沖突，從而更需要確保體現和實現公平正義【參考答案】AD98.影響學生學習的主要因素有（

）。A、學習動機B、學習策略C、學習遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE99.從起源上說，意識是（

）。A、感性認識的產物B、理性認識的產物C、自然界長期發展的產物D、社會性勞動的產物【參考答案】CD100.普通中學在德育方面的要求是（

）。A、培養學生良好的學習興趣、情感、意志和積極的心理品質B、養成適應不斷改革開放形勢的開放心態和應變能力C、形成社會主義的現代文明意識和道德觀念D、提高學生感受美的能力E、熱愛黨，熱愛人民，熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學【參考答案】BCE判斷題101.遺傳為人的身心發展提供了物質前提，因此對人的身心發展具有主導的作用。（

）【參考答案】錯誤102.教學設計包括的范圍較大，而教學策略運用范圍較窄。（

）【參考答案】正確103.義務教育法規定禁止任何用人單位和社會組織招收應當接受義務教育的適齡兒童、少年。（

）【參考答案】錯誤104.自我評價能力是進行自我教育的認識基礎。（

）【參考答案】正確105.民事責任的承擔方式既有主動承擔也有被動承擔。（

）【參考答案】正確106.馬克思主義關于人的全面發展學說對制定教育目的有重要的指導意義。（

）【參考答案】正確107.學校實行校長負責制。（

）【參考答案】正確108.義務教育階段的教學計劃應堅持“下要保底，上不封頂”的原則。（

）【參考答案】正確109.行政機關工作人員的違法行政行為致公民死亡的，其親屬均具有要求行政賠償的資格。（

）【參考答案】錯誤110.非指導學習法是由羅杰斯的非指導性治療演變過來的。（

）【參考答案】正確111.教育能力是教師完成一定的教育教學活動的本領，具體表現為完成一定的教師教學活動的方式、方式和效率。（

）【參考答案】正確112.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010~2020年）》提出，堅持以人為本、全面實施素質教育是教育改革發展的戰略主題。（

）【參考答案】正確113.義務教育是為高一級學校輸送優質生源的教育。（

）【參考答案】錯誤114.要把公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定作為重大決策的必經程序。（

）【參考答案】正確115.課程目標是指課程的組織方式或指設計課程的種類。（

）【參考答案】錯誤116.多主體參與評價可以使教師全面地了解學生。（

）【參考答案】正確117.測驗的難度低，說明試卷受偶然因素的影響比較大，這些偶然因素可能有學生的臨場發揮、教室環境等各種影響答題過程的因素。（

）【參考答案】錯誤118.人的力量是身體力量和精神力量的綜合。（

）【參考答案】正確119.利用價值規律的作用，就能自動地實現資源的最優配置。（

）【參考答案】錯誤120.學生是人，具有人的本質屬性，不具有特殊屬性。（

）【參考答案】錯誤121.教育心理學的具體研究范疇是圍繞學與教相互作用過程而展開的，由學習過程和教學過程這兩個過程交織在一起。（

）【參考答案】錯誤122.由于實際違反了法律規定而應當具體承擔的強制履行的義務，在法律上稱為第一性義務。（

）【參考答案】錯誤123.機關制發文件，應遵守事無巨細都要發文的原則。（

）。【參考答案】錯誤124.溝通在管理活動中應占有中心地位。管理系統中的層級越高，管理工作中溝通所占的比例就越大。（

）【參考答案】正確125.教學原則是依據教學規律制定的，所以兩者沒有什么區別。（

）【參考答案】錯誤126.人的身心發展只是注重學校教育就可以了。（

）【參考答案】錯誤127.現代的學校咨詢與輔導起源于本世紀初美國的“指導運動”。（

）【參考答案】正確128.元朝時，黃道婆向黎族人民學會了棉紡織技術。（

）【參考答案】正確129.德育過程中，尊重信任與嚴格要求是一對矛盾，在實際教育過程中難以協調。（

）【參考答案】錯誤130.學校德育具有社會性、歷史性、階級性和民族性、繼承性與世界性等特點。（

）