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-3-小朋友園大班教案《房子》【--大班美術教案】大班教案《房子》適用于大班的主題教學活動當中,讓小朋友能大膽的想象制造性地表現造型獨特的房子,樂觀參加繪畫,體驗勝利的樂趣,快來看看小朋友園大班《房子》教案吧。一、活動目標1、樂觀參加繪畫,體驗勝利的樂趣。2、能大膽的想象制造性地表現造型獨特的房子。3、知道生活中常見的房子和各式各樣驚奇的房子。4、訓練小朋友的繪畫力量。5、引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。二、活動預備1、《各式各樣的房子》ppt。2、小朋友繪畫:白紙,油畫棒。三、活動過程1、觀看課件,豐富小朋友閱歷。師:小朋友們早上好!今日老師給你們看一個大家都很熟識的讀本:《誰的房子最特殊》,我們一起來看看。2、和小朋友談關于房子的話題,師:除了這些房子,你們還見過什么樣的房子嗎?(小朋友自由爭論)小結:剛才有些小朋友說看到了各式各樣的房子,有看到高樓大廈,平房,瓦房等等。3、看《各式各樣的房子》ppt,觀賞各式各樣。師:接下來,陳老師給你們看一些關于房子的圖片,我們一起來看看它們有什么不同。提問:你們剛剛說的和這些房子一樣嗎?那你覺得這些房子怎么樣?小結:這些房子都特別的奇怪好玩,設計師們設計的房子都很獨特,也很有創意。可見現在的房子都是千奇百怪啊!看到這些房子,陳老師的靈感一下子就消失了,看看我設計的房子。(介紹房子)4、小朋友自由想象作畫,老師個別指導。師:咦,你們想設計一座什么樣的房子呢?(小朋友爭論)陳老師知道我們班的小朋友都是最棒的,所以呢,給你們預備了蠟筆和白紙,發揮你們的想象力,把你們心目中最獨特、最有創意的房子畫出來。5、作品觀賞與評價,結束活動。師:你設計的這幅畫有什么特別的本事嗎?活動反思:在整個活動中,小朋友的愛好深厚,課堂氣氛活躍。老師的范畫精致,語言簡練,示范到位。但還有不足之處需要加強:老師要多說房子的構圖,各種線條的觀賞及畫法。讓小朋友想象畫自己的房子給誰住,和誰一起住等。老師要示范各種線條的畫法,通過啟發小朋友,讓
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