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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()A.窺望(kuī)
樸刀(pǔ)
踱步(duó)
發怔(zhèng)B.省得(xǐng)
嗔怒(chēn)
帶挈(qì)
撮弄(cuō)C.恁地(nèn)
桑梓(xīn)
拙病(zhuō)
綸巾(guān)D.逞辯(chěng)
商酌(zhuó)
拜謁(yè)
存恤(xù)2、下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.素裹
嘶啞
原馳臘象B.洶涌
海俠
頓失滔滔C.風騷
妖嬈
山舞銀蛇D.腐爛
黎明
一代天嬌3、下列加點的成語使用有誤的一項是(
)A.“正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。B.這篇文章的結尾畫龍點睛,點明了中心思想。C.莫高窟是無數大師前仆后繼,用智慧和汗水建造出來的恢宏的藝術宮殿。D.“工匠精神”要求我們,把追求極致的精神和精益求精的態度貫串于工作的始終。4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.讀經典作品,會拓寬我們的人生感受和視野。B.民俗是民間流傳的習俗風尚,是由民眾創造并世代傳承的民間文化。C.《水滸傳》生動地敘述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。D.博大精深的《紅樓夢》不僅堪稱世界文學寶庫的一顆璀璨明珠,也達到中國古代小說的高峰。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、名句默寫。
(1)為什么我的眼里常含淚水?____________________(《我愛這土地》)
(2)__________________,寒冷在封鎖著中國呀……(《雪落在中國的土地上》)
(3)大堰河,__________________。(《大堰河——我的保姆》)
(4)假如沒有你,太陽,__________________(《給太陽》)
(5)_______________,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流。(《我愛這土地》)
(6)當雄雞最后一次鳴叫的時候我就到來/_____________________。(《黎明的通知》)
(7)從塞外吹來的/沙漠風,______________________。(《北方》)
(8)______________,就沒有生命。(《魚化石》)
(9)僅只是一個平面,_____________。(《鏡子》)
(10)世界要是沒有光/也就沒有____________的春天/也就沒有___________的夏天/也就沒有_________的秋天/也就沒有_________________的冬天。(《光的贊歌》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《醉翁亭記》選段,回答下列小題。①若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。②至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。1.下面句子中加點的詞語解釋,有誤的一項是(
)A.野芳發而幽香(香氣)B.傴僂提攜(彎腰曲背,這里指老人)C.雜然而前陳者(陳列,擺開)D.蒼顏白發(蒼老的容顏)2.下面句子中是倒裝句的一項是(
)A.四時之景不同,而樂亦無窮也B.負者歌于途,行者休于樹C.臨溪而漁,溪深而魚肥D.起坐而喧嘩者,眾賓歡也3.下面對選文的分析,不正確的一項是(
)A.選文第①自然段寫了山間的朝暮四時之景,其中“水落而石出”是寫冬景的句子。B.選文第②自然段描寫了四個場景,用文中的話可以概括為:深人游、太守宴、眾賓歡、太守醉。C.“蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也?!贝司湟院喒P勾勒出太守的形象,表現作者被貶滁州之后內心的郁悶頹唐之情。D.選文在語言上駢散結合,大量駢句的運用使文章充滿了韻律美。四、現代文閱讀(共10分)閱讀下文,完成后面小題。潔白的木槿花一到夏天,院子里的木槿就開花。母親一見潔白的木槿花,就會眼含淚水,嘴唇哆嗦著說:“我那時好糊涂,好糊涂啊?!边@里面有個故事。
我五歲那年,右腿忽然青腫了一塊,痛得我成天哭喊。母親見我熬不過,就背著我去廖醫生家。廖醫生是個老中醫,退休后在家里開了個小診所。他醫術好,心也善。
廖醫生看了我的腿,責怪我母親:“再晚來兩天,右腿就廢了。這是骨髓炎,嚴重了,就得截肢!”母親不敢出聲,眼眶卻紅了。其實不能怪母親,父親去世后,母親終日為一日三餐發愁.哪有閑錢給我治腿?母親擔心地問能否治好,得到廖醫生的肯定回答后,臉色晴朗了許多,可片刻后,又一臉的陰云。
廖醫生給我敷了草藥,又交給母親兩帖中藥,說兩天后再來換藥。母親顫聲問要付多少錢,廖醫生說五塊錢,母親的臉紅了,局促不安地說:“我,我只有兩塊多錢,能不能下回補上?”廖醫生爽快地說:“行,不急,啥時有錢啥時給?!?/p>
母親借不到錢,但我的腿不能不治。母親只好揣著八個雞蛋去廖醫生家。那時雞蛋很便宜,幾分錢一個。廖醫生不肯收,母親鼻子一酸,眼淚就掉下來了。廖醫生的眼睛也濕了,安慰母親:“好,我收下。錢的事,不要說起?!笨戳藥状瓮?,母親已欠廖醫生二十八塊錢了,這在當時不是一個小數目。
再去廖醫生家,母親帶上了家里惟一的母雞。廖醫生死活不肯收,母親哽咽著再三哀求。廖醫生拗不過,說:“好,就算我買你的,十塊錢,好嗎?”說著,硬塞給母親十塊錢。那時一只雞最多賣四五塊錢。母親說啥也不肯接錢?;氐郊依?,母親發現中藥紙包里有十塊錢,當晚就去了廖醫生家,把錢從門縫里塞進去了。
兩天后,又該去換藥,可母親不敢去,只是默默地流淚。不料廖醫生找上門來了。談話間,廖醫生驚喜地發現了院子里的木槿花,說:“木槿花是上好的中藥,一兩值兩塊錢呢!摘了賣給我,好嗎?”母親驚喜萬分,連忙摘木槿花。廖醫生拿秤一稱,競有一斤。他說:“這下好了,你再也不用欠我錢了。”此后,去廖醫生家治腿,母親就帶點木槿花去。母親不用欠廖醫生錢,廖醫生反而每次付給母親一點錢。不久,我的腿治好了。
第二年,廖醫生竟去世了。母親十分傷心,去廖醫生家吊唁。母親從他家屬口里知道了一個天大的秘密:木槿花是不能做中藥的。母親哇的一聲嚎哭起來:“我的恩人呀……”
幾年后,母親也去世了。臨終拉著我的手說:“兒啊,我死后,在我的墳墓周圍栽一圈木槿?!比缃瘢康较奶?,母親墳墓周圍就開滿木槿花——圣潔無比的木槿花。1.第1段中說,母親一見木槿花,就會含著淚嘴唇哆嗦著責備自己:“我那時好糊涂,好糊涂啊。”母親為什么要反復責備自己“好糊涂”?根據文意,作簡要回答。
2.以下是有關母親的描寫,根據文意,分別指出其表達作用。
①臉色晴朗了許多,可片刻后,又一臉的陰云。
②可母親不敢去,只是默默地流淚。
3.文章結尾說,母親墳墓周圍開滿了“圣潔無比的木槿花”。這“圣潔無比的木槿花”有什么象征意義?請作簡要回答。
4.母親和廖醫生是文中的主要人物,請你對其中的一個人物作出評析。注意從文中選擇典型材料,進行分析和歸納。不超過80個字。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩,完成下面小題月夜憶舍弟①杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉明。有弟皆分散,無家問死生②。寄書長不達,況乃未休兵。
(注)①這首詩是759年秋杜甫在秦州所作,這年九月,安史之亂爆發,山東、河南等許多地區都陷入戰亂。②問死生:探問生死。
結合具體內容,分析作者在本詩中抒發了哪些情感。六、語言表達(共10分)閱讀《三顧茅廬》,說說諸葛亮為劉備謀劃的政治藍圖和策略分別是什么。請摘錄原文回答。七、作文(共40分)請從下面兩道作文題中選擇一
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