姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音全部正確的一項是（

）A．襁褓（qiǎng）禁錮（jìn）

叱咤風云（chà）不知所措（cuò）B．祈禱（qǐ）

縈繞（yíng）斷壁殘垣（yuán）引頸受戮（jǐng）C．枷鎖（jiā）

踱步（duó）

怏怏不樂（yàng）既往不咎（jiù）D．貯蓄（zhù）

拙劣（zhuō）相形見絀（zhuō）囊螢映雪（náng）2、下列詞語書寫有錯誤的一項是（

）A．亢奮

照例

欺侮

大徹大悟B．寬慰

束縛

磅礴

人情事故C．震撼

眼眶

嚴峻

嘆為觀止D．爭訟

褪色

靜穆

張燈結彩3、下列句子中，加點的成語使用恰當的一項是()A．培訓以后，他思路開闊，大不同于以往，真當另眼相看。B．美國對別國的人權問題說三道四，橫加指責，而對本國侵犯人權的行為卻諱莫如深。C．目前，我們有很多問題亟待解決，首當其沖要解決產品質量問題。D．為了逃避公安機關的打擊，這個販黃窩點曾兩次停業，待風聲一過又東山再起。4、下面語段中標序號的句子都有語病，修改有誤的一項是（

）

從2017年5月10日起，“藍鯨一號”開始試采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”，穿透厚達200米的泥質粉砂地層，①變為天然氣被輸送到大約1200米以上的海平面上，②這不但是全球首次，而且也是我國首次對可燃冰成功實現試采。③連續187個小時的穩定產氣，讓我國成為全球第一個實現了在海域可燃冰試采開采中獲得連續穩定產氣。④這是中國人民實現世界科技高峰的又一標志性成就。A．句子①刪去“大約”。B．句子②“全球”與“我國”互換位置。C．句子③在結尾處加“的國家”。D．句子④把“實現”改為“推進”。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據提示填空。

（1）_____________，波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（2）____________，往來翕忽，似與游者相樂。（柳宗元《小石潭記》）

（3）《桃花源記》中寫桃花源的老人、兒童都自得其樂的句子是：___________，__________。

（4）《詩經》經常使用比、興手法。《關雎》中起興的句子是：__________，_____________。

（5）大詩人東坡居士曾經盛贊王維的詩：“詩中有畫”，王維《使至塞上》中的詩句

____________，_____________。就以清晰的線條、鮮明的色彩勾勒出一幅雄奇壯麗的塞上風光圖。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面（甲）（乙）兩段選文，完成下面小題。

（甲）大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，[A]使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于已；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。

（乙）諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌①，約②官職，從權制，開誠心，布公道。[B]盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮。善無微而不賞，惡無纖而不貶。庶事③精煉，物理④其本，循名責實⑤，虛偽不齒。終于邦域之內咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也。可謂識治之良才，管⑥、蕭⑦之亞匹⑧矣。（節選自《三國志?諸葛亮傳》）

【注釋】①儀軌：禮法規矩。②約：精簡。③庶事：各種事務。④物理：管理事務。⑤責實：依照官名要求人盡到職守。⑥管：管仲。⑦蕭：蕭何。⑧亞匹：同一類人物。

1．解釋下列句中加點的詞。

（1）講信修睦（2）女有歸（3）諸葛亮之為相國也

2．下列加點詞的意思相同的一組是（

）。A．故外戶而不閉

溫故而知新（《論語?為政》）B．是謂大同

是魚之樂也（《莊子與惠子游于濠梁之上》）C．物理其本

本在冀州之南（《愚公移山》）D．可謂識治之良才

其此之謂乎（《雖有佳肴》）3．（乙）文中畫波浪線句子斷句正確的一項是（

）A．終于邦域之內/咸畏而愛之/刑政雖峻而無/怨者以其用心/平而勸戒明也。B．終于邦域之/內咸畏而愛之/刑政雖峻而無怨者/以其用心平而勸戒明也。C．終于邦域之/內咸畏而愛之/刑政雖峻而無/怨者以其用心/平而勸戒明也。D．終于邦域之內/咸畏而愛之/刑政雖峻而無怨者/以其用心平而勸戒明也。4．用現代漢語翻譯兩段選文中畫直線句子。

5．[A][B]兩個畫波浪線的句子都使用了______的修辭方法，而強調的內容不同：甲文強調大同社會對各種年齡段的人群都做出合適的安排。乙文強調______。四、現代文閱讀（共10分）【甲】早預算新年中必可接到你的信，我們都當作等待什么禮物一般的等著。果然昨天早上收到你（波10）來信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我們在會場上，一定會禁不住涕泗橫流的。世界上最高的最純潔的歡樂，莫過干欣常藝術。更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術！其次，我們也因為你替祖國增光而快樂！更因為你能借音樂而使多少人歡笑而快樂！想到你將來一定有更大的成就，沒有止境的進步。為更多的人更廣大的群眾服務，鼓舞他們的心情，撫慰他們的創痛，我們真是心都要跳出來了！能夠把不朽的大師的不朽的作品發揚光大，傳布到地球上每一個角落去，真是多神圣、多光榮的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高興的更安慰的是；多少過分的諛詞與夸獎，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱、名流的贊美，都沒有減少你對藝術的謙卑！總算我的教育沒有白費，你二十年的折磨沒有白受！【A】你能堅強，只要你能堅強，我就一輩子放了心！何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你，扶掖你。還加上古今的名著，時時刻刻給你精神上的養料！——孩子，從今以后，你永遠不會孤獨的了，即使孤獨也不怕的了！赤子之心這句話，我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨的。【B】赤子孤獨了，會創造一個世界，創造許多心靈的朋友！永遠保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱！你那位朋友說得不錯，藝術表現的動人，一定是從心靈的純潔來的！不是純潔到像明鏡一般，怎能體會到前人的心靈？怎能打動聽眾的心靈？（1955年1月26日）

【乙】談了一個多月的話，好像只跟你談了一個開場白。我跟你是永遠談不完的，正如一個人對自己的獨白是終身不會完的。你跟我兩個人的思想和感情，不正是我自己的思想和感情嗎？清清楚楚的，我跟你的討論與爭辯，常就是我跟自己的討論與爭辯，父子之間能有這種境界，也是人生莫大的幸福。除了外界的原因沒有能使你把假期過得像個假期以外，連我也給你一些小小的不愉快，破壞了你回家前的對家庭的期望。我心中始終對你抱著歉意。但愿你這次給我的教育（就是說從和你相處而反映出我的缺點）能對我今后發生作用，把我自己繼續改造。盡管人生那么無情，我們本人還是應當把自己盡量改好，少給人一些痛苦，多給人一些快樂。【C】說來說去，我仍抱著“寧天下人負我，毋我負天下人”的心愿。我相信你也是這樣的。（1956年10月3日）1．【乙】文中“父子之間能有這種境界，也是人生莫大的幸福”一句里的“這種境界”指的是_______。

2．讀【A】【B】【C】三處句子，你能從中看出傅雷希望兒子擁有怎樣的品格和境界？

3．請結合《傅雷家書》的具體內容，談談你對傅雷這種教育方式的看法。

鏈接材料:傅雷的好友樓適夷有一次帶傅聰到豫園玩，給傅聰買了一支較好的兒童金筆，不料一回家便被傅雷發現沒收，說小孩子怎么能用那樣好的筆，傅聰為此傷心地哭了一場。樓適夷對此事如此評價:“我事后才知道這場風波，心里覺得非常抱歉，對傅雷那樣管束孩子的方法，卻是很不以為然的。”五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題.題破山寺后禪院常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。1．請對頸聯“山光悅鳥性，潭影空人心”簡要賞析。

2．尾聯表面上是進一步描寫禪院的幽靜，實際上抒發了詩人怎樣的思想感情？