




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
專題十五復合句語法與情形對話1.[2017沈陽]We’rediscussingwhy_______forourhealth.A.arefastfoodbadB.fastfoodsarebad2.[2017吉林改編]OdetoJoyisaTVplay_______manypeoplelike.3.[2017鄂州]—Doyouknow_______?—Yes,sheisverykindandoutgoing.What’shismotherlikewhathismotherlikeswhathismotherislikehowhismotherislike4.[2017永州改編]HaveyouheardabouttheTVprogramtheReader_______isverypopularnow?A.whichB.whoC.whereD.what5.[2017荊州]Asmiddleschoolstudents,weshouldstartthinkingabout_______forourcountryinthefuture.A.whatwedidB.whatdidwedoC.whatwecandoD.whatcanwedo6.[2017龍東地域改編]AsforlearningEnglish,students_______readalotcandomuchbetterthan_______whodon’t.A.who;thatB.which;thoseC.that;thoseD.that;that7.—Mr.Wang,couldyoutellme_______themagazines?—Atmosttendays.8.[2017南充]—Excuseme.Couldyoupleasetellme_______?—’sonyourright.A.whenIcangettothebookstoreB.whencanIgettothebookstore1C.howIcangettothebookstoreD.howcanIgettothebookstore9.[2017河南]Ihatethedogs_______liveinthenexthouse.Theymakeloudnoisesallnight.D.whom10.—WhatdidMr.Greensayjustnow?—D.whattheweatherwouldbelike11.Momoftenparkshercarnearthehouse_______shecaneasilygetto.12.Ihavewaitedhereforalongtime.Couldyoutellme_______back?13.[2017黔東南]Ithinktheboy_______isinwhiteishisbrother.D.whom14.—Couldyoutellme_______themuseum?—15.[2017臨沂]RoaldDahlwasagreatchildren’swriter.Hisdarkpasthelpedhimpaintapicture_______wasdifferenttomostotherwriters.A.thatB.whoC./D.whom16.—Couldyoutellme_______?—D.whytheywillleaveforNewYork[2017泰安]YesterdayMr.Greenwenttohishometownandvisitedtheoldhouse_______hewasbornin.2A.whichB.whereC.whatD.it18.IwanttobuysomebooksinHebeiBookWholesaleMarkettomorrow,butIdon’tknow_______.A.whenIcangoB.whereIcangoC.howIcangoD.whatIcando19.Couldyoutellme_______?Iwanttosendheragift.A.whatourteacherdoesB.whereourteacherlivesC.howourteacherislikeD.whenourteachercome20.[2017成都改編]Akindofsharedbike_______iscalledbluegogoisgettingmoreandmorepopularinChengdu.A.itB.whoC.whichD.what’tknow_______.A.what’stheproblemB.howtheymadeitC.whytheymadeitD.whosolvedit22.[2017十堰]Thisisaheartwarmingstoryaboutaboy_______savedhismother’slife.A.whichB.whoC.whoseD.whom23.We’llholdapizzapartyneartheRiversideLakenextSunday,Iwonder_______.A.wherewe’llhaveitB.whowillbeinvitedwhenwe’llholdthepartywhatpartywewillhold24.—Doyouknow_______?ManyChinesearemovedbyhisstory.—Yes,Ido.HecomesfromGuangxiProvince.A.whatLangLanglikesB.howdidisYanSuC.whereMoZhengaocomesfromD.whenyourfamilywillgo25.[2017畢節]Thisisthebestbook_______Ihaveeverread.Ilikeitverymuch.D.when’tknow_______.A.wherewillhearrive3B.wherehearrivedC.whenhewillarriveD.whenhearrived27.Drinkaglassofmilk_______yougotobedsoyouwillhaveagoodsleep.28.—I’dliketoknow_______.—Maybeintheforest.A.whetherwewillgocampingB.wherewewillgocampingC.whetherwillwegocampingD.wherewillwegocamping29.Timeisthething_______nevercomesback.Weshouldmakefulluseofit.A.whenB.whatC.thatD.who30._______regularexerciseisveryimportant,it’snotagoodideatoexercisetooclosetobedtime.A.IfB.AsC.AlthoughD.Unless31.—Whatdidyourteachersaytoyoujustnow?—D.ifIhadgotreadyfortheexam32.Youwillseemanyauntsdancingtogetheronthesquareifit_______intheevening.A.doesn’’trainintosightissonewtome.D.whom34.Itwasacrisisfor_______shewastotallyunprepared.4語法與情形對話1.C【分析】考察賓語從句。句意:我們在議論為何__________對于我們的健康。賓語從句應用陳說句語序,第一清除A、D兩項;fastfood“快餐”為名詞短語,不行數,作主語時,謂語動詞用單數。應選C。2.B【分析】考察定語從句的關系詞。句意:《歡喜頌》是一部好多人都喜愛的電視劇。剖析句子構造可知,manypeoplelike為定語從句,修飾先行詞aTVplay;先行詞指物,關系詞在定語從句中作賓語,用that或許which均可。應選B。3.C【分析】考察賓語從句。句意為“你知道__________?”“知道。她很和善,很外向。”由答語可知問句問的是人物的性格特點,應用Whatissblike?句型。賓語從句應用陳說句語序,應選C。4.A【分析】考察定語從句的關系詞。句意:你聽聞過此刻很受歡迎的電視節目《朗誦者》嗎?剖析句子構造可知,isverypopular為定語從句,修飾先行詞Reader;先行詞指物,關系詞在定語從句中作主語,用that或許which均可。應選A。5.C【分析】考察賓語從句。賓語從句應用陳說句語序,第一清除B、D兩項;剖析句子構造,主句用了一般此刻時,賓語從句的時間狀語為inthefuture,故賓語從句的時態不行能是一般過去時,排除A。應選C。6.C【分析】考察定語從句的關系詞及代詞。句意:對于學習英語,閱讀多的學生要比不閱讀的那些學生學得好得多。剖析句子構造可知,readalot為定語從句,修飾先行詞students;先行詞指人,關系詞在定語從句中作主語,用that或許who均可;為防止與前面的內容重復,第二空的代詞指代的是復數名詞students,應用代詞those指代。應選C。7.C【分析】考察賓語從句。句意為“王先生,你能告訴我__________雜志嗎?”“最多十天。”賓語從句應用陳說句語序,第一清除B、D兩項;由答語可知問的是時間段,應用howlong指引從句。故選C。8.C【分析】考察賓語從句。句意為“請問,你能告訴我__________嗎?”“自然能夠。沿著這條街走,左轉。它就在你的右側。”賓語從句應用陳說句語序,第一清除B、D兩項;由句意可知問的是:如何去書店。應選C。9.B【分析】考察定語從句的關系詞。句意:我厭煩住在近鄰房子里的那些狗。它們整夜發出很大的噪音。剖析句子構造可知,inthenexthouse為定語從句,修飾先行詞dogs;先行詞指物,關系詞在定語從句中作主語,用that或許which均可。應選B。10.D【分析】考察賓語從句。句意為“格林先生方才說了什么?”“他問我們明日__________。”賓語從句應用陳說句語序,第一清除A、C兩項;由咨詢天氣的固定句型可知B項錯誤。應選D。11.C【分析】考察定語從句的關系詞。句意:媽媽常常把她的車停在她能夠輕易抵達的房子旁邊。分析句子構造可知shecaneasilygetto為定語從句,先行詞house指物,關系詞在從句中作getto的賓語,可用which或許that。應選C。512.C【分析】考察賓語從句。句意:我在這里等了半個小時了。你能告訴我__________嗎?賓語從句應用陳說句語序,第一清除A、B兩項;由語境可知是咨詢:人什么時候回來,是還未發生的動作,賓語從句應用一般未來時。應選C。13.C【分析】考察定語從句的關系詞。句意:我以為穿白色衣服的男孩是他弟弟。剖析句子構造可知,isinwhite為定語從句,修飾先行詞theboy;先行詞指人,關系詞在定語從句中作主語,用that或許who均可。應選C。14.B【分析】考察賓語從句。句意為“你能告訴我__________博物館嗎?”“我想,后天吧。”賓語從句應用陳說句語序,第一清除A、D兩項;問句中的could表示委宛語氣,其實不是can的過去式,故賓語從句應用一般未來時。應選B。15.A【分析】考察定語從句的關系詞。句意:RoaldDahl是一個偉大的少兒作家。他黑暗的過去幫助他畫了一幅與其余大部分作家不同樣的畫。剖析句子構造可知,wasdifferenttomostotherwriters為定語從句,修飾先行詞picture;先行詞指物,關系詞在定語從句中作主語,用that或許which均可。應選A。16.B【分析】考察賓語從句。句意為“你能告訴我__________嗎?”“或許這個周末,由于他們已經將全部都準備好了。”由答句中thisweekend可知賓語從句問的是時間,應用when指引從句。應選B。A【分析】考察定語從句的關系詞。句意:昨天格林先生去了故土,觀光了他出生時的那座老房子。剖析句子構造可知,hewasbornin為定語從句,修飾先行詞oldhouse;先行詞指物,關系詞在從句中作介詞in的賓語,用which。應選A。18.C【分析】考察賓語從句。句意:我明日想去河北圖書批發市場買些書,可是我不知道__________。A項:我什么時候能去;B項:我能去哪里;C項:我能怎么去;D項:我能做什么。由語境可知C項切合句意。應選C。19.B【分析】考察賓語從句。句意:你能告訴我__________嗎?我想給她送個禮品。A項:我們老師是干什么的;B項:我們老師住在哪里;C項:我們老師怎么樣;D項:主謂不一致,第一清除。由語境可知B項切合句意。應選B。20.C【分析】考察定語從句的關系詞。句意:一種叫作“小藍單車”的共享單車在成都變得愈來愈受歡迎。剖析句子構造可知,iscalledbluegogo為定語從句,修飾先行詞Akindofsharedbike;先行詞指物,關系詞在定語從句中作賓語,用that或許which均可。應選C。21.B【分析】考察賓語從句。句意:他們最后解決了問題。但是我真的不知道__________。A項為疑問句語序,錯誤;B項:他們怎么做到的;C項:他們為何要做;D項:誰解決了它。由語境可知B項切合句意。應選B。22.B【分析】考察定語從句的關系詞。句意:這是一個暖心的故事,是對于一個男孩救媽媽生命的故事。剖析句子構造可知,savedhismother’slife為定語從句,修飾先行詞aboy;先行詞指人,關系詞在定語從句中作主語,用that或許who均可。應選B。623.B【分析】考察賓語從句。句意:下個禮拜天我們要在河畔大湖舉辦一個披薩晚會,我想知道__________。A項:我們在哪舉辦;B項:誰將要被邀請;C項:我們什么時候舉辦晚會;D項:我們要舉辦什么晚會。由語境可知B項切合句意。應選B。24.C【分析】考察賓語從句。句意為“你知道__________嗎?很多中國人都被他的故事感人了。”“是的,我知道。他來自廣西省。”賓語從句應用陳說句語序,第一清除B項;A項:朗朗喜愛什么;C項:莫振高來自哪里;D項:你們家人什么時候去。由語境可知C項切合句意。應選C。25.B【分析】考察定語從句的關系詞。句意:這是我看過的最好的書。我特別喜愛它。剖析句子構造可知,Ihaveeverread為定語從句,修飾先行詞thebestbook;先行詞指物,關系詞在定語從句中作賓語;由于先行詞前有形容詞最高等best修飾,關系詞只好用that。應選B。26.C【分析】考察賓語從句。句意:我被見告去機場接格林先生。可是我不知道__________。主句用了一般此刻時,從句依據語境是表示未發生的動作,應用一般未來時,第一清除B、D兩項;A項為疑問句語氣。應選C。27.D【分析】考察狀語從句的指引詞。句意:在你睡覺__________喝一杯牛奶,你會睡得很好。unless除非;after在以后;when當時;before在以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學美術書法興趣小組活動計劃
- 成人教育教師教學技能培訓心得體會
- 高一英語上學期學習興趣激發計劃
- 2025-2030中國白糖行業供需分析及發展前景研究報告
- 網絡直播節目策劃書范文
- 小學四年級下冊《思品與社會》主題活動策劃
- 2025-2030中國沙發床行業市場發展趨勢與前景展望戰略研究報告
- 電信工程建設的質量控制措施
- 2025年鄉村醫生考試題庫:農村慢性病管理疾病康復試題
- 甘肅酒西盆地早白堊世木化石及其內部點石狀結構分析
- 中職學校語文(基礎模塊)下冊期末試卷含答題卡、答案
- 了解文學作品在社會變革中的反映與啟迪
- 《冠脈造影流程操作》課件
- 草原防火施工方案
- 2023架空線路復合絕緣子無人機紅外檢測導則
- 山西省臨汾市多校聯考2023-2024學年七年級上學期期中英語試卷
- 膨脹防火涂料
- 付款申請表(勞務)
- 工序報廢記錄表
- 建筑施工現場安全警示(案例)教育課件
- 綠化工程施工進度表1
評論
0/150
提交評論