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第3頁共3頁紡織工程專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告紡織工程專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告實習(xí)時間：20xx年x月xx日——20xx年x月xx日實習(xí)地點：我市某紡織工廠實習(xí)對象：紡織工程專業(yè)大學(xué)生實習(xí)目的：通過暑假的實習(xí)，可以更好的把理論知識運用到理論操作中去，自我完成角色轉(zhuǎn)換，對紡織技術(shù)有一定的理解，積累工作經(jīng)歷，為畢業(yè)后踏上社會奠定堅實的根底。實習(xí)內(nèi)容和經(jīng)過：為了讓自己得到更好的鍛煉，更加的理解社會，紡織專業(yè)的我選擇了走出校園，來到社會這個大講堂中實習(xí)。我來到了一家紡織工廠實習(xí)，廠長把握安排到了原棉實驗室實習(xí)，這剛好和我的專業(yè)相關(guān)，是一次珍貴的實習(xí)時機。在指導(dǎo)教師的教誨下，我知道了目前我國檢查棉花的方法是以感官檢驗為主，儀器檢驗為輔。對于一些棉花的長度、纖維度和品質(zhì)都是以感官檢驗為準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)，而一些雜質(zhì)和短纖維就是以儀器檢測為標(biāo)準(zhǔn)。一般的檢測順序是取出一個樣品，檢測回潮率，在檢測雜質(zhì)率，檢測長度，最后檢查短纖維。指導(dǎo)教師帶著我到了消費第一線，親眼感受下消費過程。我對幾種常見的紡織品的加工方法有了一定的理解。比方抗靜電織物，獲得這類物質(zhì)主要是用織物外表整理法和嵌織導(dǎo)電纖維法，用這兩種方法消費的織物可以增加它們的抗靜電性，持續(xù)時間久，還能改善吸水性和防污性等等。還有就是對防水透濕織物有了一定的理解，主要是以高密度織造而成，有嗯好的防水性和防風(fēng)性。這些都是我在實習(xí)中所學(xué)到的知識。是在書本上所學(xué)不到的。當(dāng)然還要感謝指導(dǎo)教師和同事們的幫助我才能那么快就掌握紡織品的加工方法。在實習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了大家的一致認(rèn)可。實習(xí)心得體會：一個暑假很快就過去了，在這短暫的實習(xí)中，紡織工程專業(yè)的我收獲了很多的知識，親身體驗了紡織消費的過程，也對整個過程有了深化的理解，更加的穩(wěn)固了我的專業(yè)知識，在理論中學(xué)習(xí)讓我成長的更快，學(xué)到的更多。通過這次實習(xí)，豐富了我的社會閱歷，讓我對整個紡織加工步驟和流程有了一定的理解，在腦海里有了系統(tǒng)的認(rèn)識，是一次讓我受益終生的實習(xí)經(jīng)歷。大學(xué)生實習(xí)報告|畢業(yè)實習(xí)報告|頂崗實習(xí)報告|認(rèn)識實習(xí)報告|參觀實習(xí)

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