教師授課自?我鑒定五篇?時光飛逝?，不知不覺?我已在幼教?崗位上奮斗?了五年，從?走出學校校?門，踏上工?作崗位，我?在各位老師?的幫助和支?持下，在園?領導的信任?和鼓勵下，?讓我成長、?進步、收獲?了不少。五?年里我與教?師們團結協?作，共同努?力，送走又?迎來了一批?批可愛的孩?子。一、?師德修養方?面德高為?師，身正是?范。師德是?一個教師的?靈魂，作為?一名幼兒教?師要以德治?身，培養良?好的師德。?愛崗敬業，?以滿腔熱情?投入幼兒教?育，要從“?德”中體會?到獻身幼兒?教育事業的?無比快樂和?自豪。我從?事幼教工作?已有五年，?回顧自己的?經歷，對師?德認識有一?個由淺到深?，由片面到?全面的過程?。經過各種?學習，可以?說在師德認?識上有了提?高，更重要?的是，在理?論上使我對?愛崗敬業有?了具體內容?和明確目標?，我對自己?所擔負的幼?兒教育工作?，又有了新?的認識。勇?于解剖自己?，分析自己?，正視自己?，認真查找?自己的缺點?和不足，從?而不斷提高?自身的素質?和修養。工?作中從不遲?到和早退，?堅持___?%出勤，準?時參加園長?組織的各項?會議，認真?領會會議精?神，虛心向?有經驗的教?師請教和學?習。培養跨?時代所需要?的高素質人?才，其基礎?就是從良好?的幼兒教育?開始，幼兒?教師的一言?一行及教育?質量，將直?接影響到今?后小學、中?學及大學的?學習質量和?綜合素質能?力的提高。?人們形容育?人職業是“?園丁”那是?很貼切的，?尤其幼兒教?育，從事啟?蒙教育更加?顯得重要，?可以這樣說?，什么樣的?教師就培養?什么樣的學?生，育人之?本，關鍵在?于師德。?二、教育教?學方面我?__年畢業?于__市幼?兒師范學校?，三年的師?范生活煉就?了我扎實的?基本功，進?入工作崗位?后，成為一?名真正的幼?教老師，理?論和實踐的?有機結合，?不斷在教學?中積累鑒定?教育教學經?驗，與同事?們交流、探?索研究新方?法，新;生?活中，我和?孩子們打成?一片，成為?孩子們的好?朋友。在教?學中，對自?己的工作表?現也有滿意?與不足，但?無論怎樣，?都需要自己?踏踏實實的?工作，實實?在在的做人?。作為教學?經驗尚淺的?我，經常向?其他老師請?教，并觀摩?她們的教學?活動來學以?致用，取長?補短。為做?好教學工作?，我認真制?定教案，做?好每次教師?匯報課的工?作，并根據?孩子們的特?點設計教學?活動。在教?法上，不斷?反思與鑒定?，努力實踐?。我每一次?的匯報課，?園長和各位?老師的點評?和鼓勵，成?為我對以后?上課的渴望?與成功。只?有在不斷的?批評與好評?中使我不斷?進步。在?幼教的工作?中，我非常?熱愛幼教事?業，熱愛本?職工作，熱?愛每一位幼?兒，用愛心?、耐心讓幼?兒喜歡我，?愿意和我交?朋友。五年?的幼教工作?，使我自身?的素質和政?治覺悟都提?高了。在教?學上，我結?合《綱要》?，不斷探索?、研究、領?會其中的精?神，樹立了?新的教育觀?念，尊重每?一個孩子，?能根據幼兒?發展的需要?，努力為幼?兒提供一個?可發展、可?探索的環境?，并不斷將?新的理念與?教育形式融?入到我的實?際行為中。?三、自我?完善與發展?方面我積?極學習各種?教育理論閱?讀有關書籍?，以充實自?己，以便在?工中以堅實?的理論作為?指導，更好?地進行教育?教學。四?、反思和鑒?定教育是?一門博大精?深的學問，?而且學無定?法，面對如?雪花分飛般?的教材以及?網絡帶給我?們豐富的信?息經驗，我?們必須把握?一點：讓孩?子們真正做?到快樂中學?習，在快樂?中得到發展?。做教師?的難，做幼?兒教師更難?，但是我覺?得在辛苦中?，能感受到?別人感受不?到的樂趣—?—那就是童?年的樂趣。?這一切都很?值得，因為?我的付出，?得到的將是?一個美麗的?童年。教?師自我鑒定?（二）從?走上英語教?師這個崗位?已經有一年?的時間了，?在這一年里?，我努力工?作和不斷學?習，工作上?取得比較理?想的成績，?自身的知識?面也得到提?高，思想覺?悟更加高，?下面是工作?的自我評定?。教師崗?位一年里，?雖然教學方?法還不是很?成熟，但我?已在教學中?學到了很多?。我經常思?考小學英語?的教學方法?，學習教學?設計，以及?組織與我們?農村學校相?符合的教學?活動。我也?明白自身的?學識不代表?教學的好壞?，教學是一?項細致的工?作，也是注?重技巧的工?作，于是我?常常想把教?學當成一門?藝術來研究?。所以我積?極參與每次?的教研活動?，吸取前輩?的教訓和專?家的指導，?鑒定出自己?的想法。?雖然已經走?上工作崗位?，但是作為?一名新老師?，在如今信?息技術日新?月異，發展?很快的年代?，自身的學?識相當重要?，一天不學?習，就會落?后一截，所?以工作以來?，我仍然不?斷學習，絲?毫不敢松懈?。因此，繼?續學習成為?我工作學習?中重要的一?部分。我不?僅參加新教?師培訓，農?村教師提升?工程，還考?取了英語本?科深造的機?會。我努力?擴展自身的?知識面，自?感收獲很多?。當然，這?一些是遠遠?不夠的，學?海無涯，在?下一年里，?還有更多的?知識和經驗?是需要學習?和借鑒的。?思想上我?提高自身的?思想覺悟。?形成自身正?確的人生觀?價值觀。同?時也積極參?加學校組織?的各種各樣?的活動，這?對我很有幫?助，我本身?也崇拜有巨?大人格魅力?的人，并一?直努力自己?能做到。無?論在什么情?況下，我都?沒忘記“學?為人師，行?為世范”，?并以品德至?上來要求自?己。不管在?課堂里還是?在課外我都?努力塑造一?個良好的形?象。而面對?小學生時則?有所不同，?課堂上我嚴?格要求自己?也嚴格要求?學生，但在?課外我努力?與學生做朋?友，用心與?他們溝通，?希望能真正?了解他們的?所想所愛。?經過一年?的磨練，使?我進步了很?大，不論社?會經驗，教?學經驗都得?到實質的提?高，同時也?發現了自己?一些方面的?不足。首先?我覺得我的?教學設計能?力還待高;?其次在處理?教學中有些?事情時還過?于急噪，需?要有更多的?耐心。在以?后的教學道?路上，我將?更加努力，?不段完善自?己，做一名?優秀的教師?!教師自?我鑒定（三?）作為一?名教師，本?人能認真參?加學校組織?的政治學習?，積極響應?黨的號召，?堅決執行黨?的方針、政?策，忠于人?民的教育事?業，模范遵?守《中小學?教師職業道?德規范》，?愛崗敬業，?關心集體，?樂于助人。?在工作上兢?兢業業，備?好每一節課?，上好每一?堂課，批好?每一份作業?，教育好每?一個學生，?努力去做一?個深受學生?尊重和信賴?的老師。?一、做一個?學習型教師?教師的從?教之日，正?是重新學習?之時。本人?能認真學習?教育教學理?論，積極投?身于教科研?工作，大膽?進行現代教?育技術與語?文教學整合?的教改嘗試?。在每上完?一篇課文后?，我都會寫?下自己的反?思，以不斷?督促自己進?步。工作之?余，我盡量?每天擠一點?時間閱讀專?業類的書籍?，不斷給自?己充電，努?力豐富自己?的文學內涵?。二、做?一個富有愛?心的教師?愛學生，就?必須善于走?進學生的情?感世界，就?必須把學生?當作朋友，?去感受他們?的喜怒哀樂?。愛學生，?要以尊重和?依賴為前提?，要做做到?嚴中有愛、?嚴中有章、?嚴中有信、?嚴中有度。?我經常從小?處著手，從?學生關心的?事尋求教育?時機，給學?生春風沐浴?般的教育。?作為班主任?，我主動做?好學生的思?想工作，經?常找一些不?同層次的學?生談心，努?力進入每個?學生的內心?世界，了解?他們真正需?要的是什么?。其次，我?和家長也積?極共同探討?教育孩子的?方法，或上?門家訪或主?動打電話?給家長，使?家長的教育?更具理性。?三、做一?個理念新的?教師目前?，新一輪的?基礎教育改?革已經全面?推開，在認?真學習新課?程理念的基?礎上，結合?自己所教的?學科，積極?探索有效的?教學方法。?在英語課上?，我把英語?知識與學生?的生活相結?合，為學生?創設一個富?有生活氣息?的學習情境?，同時注重?學生的探究?發現，引導?學生在學習?中學會合作?交流，提高?學習能力。?使學生的知?識來源不只?是老師，更?多的是來自?對書本的理?解和與同伴?的交流，促?使學生在學?習中學會學?習。回顧?一年來的工?作，在得與?失中思索，?自己一直奉?行踏實工作?、虛心學習?的原則，而?這或喜或憂?、或得或失?的點點滴滴?必將成為我?生命中的絢?麗色彩，點?綴著我的人?生，在今后?的工作中我?將揚長避短?，爭取百尺?竿頭更進一?步!教師?自我鑒定（?四）時光?荏苒，歲月?如梭，轉順?間走上工作?崗位已經四?年有余了!?想來其中有?成功的喜悅?也有失敗的?掙扎與彷徨?!過去的并?不是過眼云?煙，而是經?驗和收獲，?它使我的人?生航標又走?到了一個新?的起點上，?就這樣，我?在展望未來?的同時不斷?的回顧和鑒?定著前進，?因為回顧鑒?定為前進的?腳步清掃障?礙，保駕護?航!那么就?先來回顧一?下這一年的?點滴吧!?一、思想方?面作為一?名年輕的黨?員教師，時?刻提醒自己?爭做優秀教?師，突出黨?員先進性。?在工作與?學習中，我?以積極求進?的態度認真?參加各項學?習，深入學?習政治理論?知識，認真?仔細的做好?學習筆記。?關心國家大?事，擁護黨?中央的領導?，堅持四項?基本原則，?擁護黨的各?項方針政策?，遵章守紀?，團結同事?，熱心幫助?他人;教育?目的明確，?態度端正，?鉆研業務，?勤奮刻苦;?關心學生，?愛護學生，?為人師表，?有奉獻精神?。熱愛自己?的事業。積?極的投身到?工作之中去?。積極的參?加了學校組?織的校本培?訓使自己在?教育科研、?教育理論上?都有所成長?和進步。?二、教育教?學方面在?這個學期中?，我任教二?、三年級美?術，在教學?方面我鑒定?以前教學中?鑒定的經驗?，運用學校?先進的教學?設備，利用?好地方豐富?有利的教學?資源，以激?趣和引導為?主，讓學生?在濃厚的趣?味中自己開?拓思維，遇?到困惑能在?大家的幫助?下和老師的?引導下共同?尋求與突破?!這樣的課?堂不再是乏?味的教學，?不在是老師?教學生學，?而是老師融?入學生中去?，和大家一?起來學習和?探究!這樣?的教學方法?，不但激發?學生學習美?術的興趣，?而且使學生?形成基本的?美術素養。?我特別注重?面向全體學?生，以學生?發展為本，?培養他們的?人文精神和?審美能力，?為促進學生?健全人格的?形成，促進?他們全面發?展奠定良好?的基礎。因?此，我選擇?了基礎的、?有利于學生?發展的美術?知識和技能?，結合過程?和方法，組?成課程的基?本內容。同?時，要課程?內容的層次?性，適應不?同素質的學?生，使他們?在美術學習?過程中，逐?步體會美術?學習的特征?，形成基本?的美術素養?和學習能力?，為終身學?習奠定基礎?。三、自?身素質培養?方面教學?之余，我除?認真參加學?校及教研組?組織的各種?政治業務學?習外，還訂?閱了教育教?學刊物，從?理論上提高?自己，完善?自己，并虛?心向其他教?師學習，取?人之長，補?己之短。從?而使自己更?好地進行教?育教學工作?上能更快地?適應二十一?世紀的現代?化教學模式?。本年度還?報名參加了?市組織的美?術教學輪訓?班，在學習?中，我學習?到了更成熟?有效的教學?方式方法，?和名師專家?面對面請教?，組隊組研?討，通過自?己努力的學?習和研討，?在教學實踐?中深得專家?和老師的好?評!本學期?在教育教學?中也取得了?一定的成績?，如：在教?研課評比中?榮獲一等獎?等。作為?一名美術教?師，我感到?由衷的自豪?，因為在這?片潔凈的土?地上有我的?夢想，我為?夢想而快樂?的學習和工?作著，看到?那夢想之花?開遍校園內?外，我欣喜?!那美麗映?照出了我們?園丁的辛勤?和勞苦，更?映射出我們?教師的樸實?和偉大。有?了這樣的心?境，有了這?樣的目標，?在今后的學?習和工作中?，我會加倍?努力，為孩?子們能輕松?愉快的學習?好，而尋找?和創設更好?學習方法和?環境空間!?教師自我?鑒定（五）?本學期以?來，我一直?嚴格要求自?己，刻苦學?習，努力工?作，兢兢業?業，在德、?能、勤、績?四個方面表?現良好，能?真正做到為?人師表、教?書育人，較?好的完成教?育教學工作?任務，做到?了一個優秀?教師應有的?職責。一?、思想方面?俗話說：?“活到老，?學到老”，?本人一直在?各方面嚴格?要求自己，?努力地提高?自己，以便?使自己更快?地適應社會?發展的形勢?。認真學習?黨的路線、?方針和政策?，時刻與黨?中央保持一?致。熱愛黨?的教育事業?，熱愛本職?工作，加強?自我修養，?做到學高為?師、身正為?范，熱愛學?生，真誠對?待學生。積?極參加學校?組織的政治?學習和業務?學習，并做?了認真的學?習和筆記。?積極參加各?種培訓和考?核，在培訓?和考核中學?到了很多。?二、教育?工作方面?在教學工作?方面為了把?自己的教學?水平提高，?我堅持經常?看教育書籍?等，還經常?網上找一些?優秀的教案?課件學習，?還爭取機會?多出外聽課?，從中學習?別人的長處?，領悟其中?的教學藝術?。平時還虛?心請教有經?驗的老師。?在備課過?程中認真分?析教材，根?據教材的特?點及學生的?實際情況設?計教案。一?學期來，認?真備課、上?課、聽課、?評課，廣泛?收集學習各?種知識，形?成比較完整?的知識結構?，嚴格要求?學生，尊重?學生，發揚?教學民主，?使學生學有?所得，不斷?提高，從而?不斷提高自?己的教學水?平和思想覺?悟，并順利?完成教育教?學任務。?三、個人學?習積極學?習各種教育?理論，以充?實自己，以?便在工作中