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文檔簡介

第3頁共3頁托班綜合活動教案：彩色大皮球托班綜合活動教案：彩色大皮球教學目的用不同形狀、不同顏色的即時貼裝飾透明的吹塑球，讓孩子通過一系列動作開展手部小肌肉的活動才能。教學準備1.布袋裝的透明吹塑球人手一個〔不同的布袋上有扣子、刺毛搭扣、紐扣等〕。2.用布袋將一個裝飾好的吹塑球包起來。3.提供紅、黃、藍三色即時貼，分別剪成小塊〔上面有小動物形象〕，每塊即時貼要在邊角處留有可撕剝的空白處。4.垃圾桶假設干。教學過程一、觀察、比擬吹塑球：1.價值分析^p：通過看、摸、捏、拍吹塑球，讓孩子在比擬中感知吹塑球的根本屬性。2.重點提問：●猜一猜，這是什么〔鼓勵孩子大膽猜想小布袋中有什么〕●寶寶的吹塑球是怎樣的呢〔觀察要點：能否發現并嘗試解開小布袋的方法〕3.感知吹塑球的特點。●看一看：吹塑球圓圓的，顏色不同，有紅色、黃色、藍色。●比一比〔和同伴、老師〕：有的大大的，有的小小的。●摸一摸：有的外表毛毛的，有的滑滑的。●滾一滾：吹塑球可以滾動。●拍一拍：吹塑球有彈性。二、撕貼即時貼，裝飾吹塑球1價值分析^p：學習撕貼即時貼，在裝飾吹塑球的同時，鍛煉幼兒的手部小肌肉。2.重點提問：〔寶寶自己試一試〕說一說你撕了什么顏色、什么形狀的即時貼3.“撕撕撕，漸漸撕，紅〔黃、藍〕顏色貼一貼。”4.“撕撕撕，漸漸撕，正方形〔三角形、圓形〕貼一貼。”5.撕下的白色紙扔進垃圾桶里。6.小結：寶寶真厲害，把吹塑球打扮得真漂亮啊！〔觀察要點：在撕貼即時貼時有無困難，遇到困難怎樣解決〕三、教學延伸把裝飾好的吹塑

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