尊他一、單項選擇題1．網上流傳著一篇關于子女教問題的文章《窮養、富養，不如教養個有教養的現代人，要（）①懂禮節，有禮貌②有寬的懷，盲目自大③不拘小節④懂尊重別人A.②④B.①②C.①②D.①②③④2．“全國最美志愿者”——高，引領小艷子志愿者協會先后幫扶弱勢群800多人，直接幫扶達100多人，高雁的行動踐行了會主義核心價值觀中的價值準則是A.愛B.敬業C.誠D.善3外小哥冒暴雨送餐遲到,被罵分,戶把外賣直接扔到了走廊地上然后重重地關上門外小哥無奈地整理好東西，慢慢離開。這客戶少了一份A.尊與寬容B.平與自信C.原與謙讓D.投訴維權4．我們只有做到內在真心誠意外在彬彬有禮，才能廣受歡迎，廣交朋友。下列能說明這一道理的是（）A.尺所短，寸有所長B.擇其善者而從之，其不善而改之C.謙君子，賜我百朋D.有朋自遠方來，不亦樂乎5．學會交往，首先要（）A.懂尊重他人、學尊重他B.懂說話，學會與他人交流C.堅原則，不與不相識的人打交道D.熱情朗，能說會道6．2017年11月11日汕頭市光海岸別墅區居民因為停車糾紛“言不合、揮拳相向”，抹了汕頭“創文”的成果，網友對這樣的惡劣行為表示強烈譴責。他們的行()①缺乏道德與規則意識②有禮待人③尊重他人有損自我與城市形象A.②④B.①②③C.①③④D.①③④7．環衛工人老徐看到一男子在邊嗑瓜子并隨手亂扔，于是上前婉言勸阻，沒想到卻招來了男子的謾罵和毆打。如果要從道德的角度勸說這位男子，你可以說A.謾是違法，拳打會犯罪B.明無小事，彼此相尊重C.老好樣的，就是缺寬容D.到不平事，我也要制止8．習近平總書記說“生活在我偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”對這三個“機會”的解

錯誤的是A.這調必須維護和尊重每一個人的權利B.這體了公民在人格和法律上是平等的C.這明每個人都是平等的，沒有差別D.這求我們要平等待人，不凌弱欺生9．孟子說：“愛人者，人恒愛；敬人者，人恒敬之”這句話告誡我們A.要重他人B.要尊自愛C.自立自強D.要遵規則10．每個人都是有尊嚴的個體，希望得到他人和社會的尊.因為尊重是①交往的起點②明社會的重特征③維系良好人際關系的前提④得他人贊許的唯一途A.①④B.①②C.②③D.①③④11．尊重，是一種美德，它體現你接人待物的彬彬有禮；尊重，是一種精神，它體現在你面苦難時的積極樂觀；尊重是一種生活態度，目光所及的萬事萬物都有值得我們尊重的地方。千萬要小覷了尊重的力量，尊重的力量表現在①受到他人尊重能夠增強自尊、自信②到他人尊重能夠獲得滿足感、成就感等③尊重使社會生活和諧融洽④尊重能提高生活水平A.①③B.①②④C.①③④D.①③④12．八年級的學生小華近來發現己變了，不喜歡結伴活動，常想離群獨處，而且沉默寡言，至與父母、老師也很少交流。小華的心理(A.是反心理，是消極的B.是常的，過一段時間就沒有了C.是鎖心理，是青春期常見的心理現象D.有問題的，要到醫院去治療13．毛蟲對蛾子說：你的翅膀真亮。蛾子微笑了，是嗎？我的祖母是鳳凰。蛾子對毛蟲說：的頭發閃金光。毛蟲挺自然，可能，我的兄弟是太陽----毛蟲和蛾子》這首詩啟示我們要學會A.夸自我，追求個性B.相互奉承，彼此取悅C.欣他人，悅納自己D.幽默風趣，樂觀向上14．中華民族是禮儀之邦。自古來倡導“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”我們要把“禮儀”作為人生必修課，是因為①文明禮儀主要表現為儀表端莊和舉止文明②文明有禮能維護社會穩定，確保社會和諧③文明有禮是一個人立身處世的前提和基礎④文明有禮有助于友好交往，促進安定有序A.①B.②③C.③D.④15．漫面中問路男子的做()①沒有尊重他人②然會受到老人的責打③是不講禮貌的具體體現④映了當今社會貧富差距過大的

A.①③B.①③C.①③D.①②③④二、簡答題16積步，無以至千里我們要從小事做起，從細節做起，努力做一個學禮、明禮、守禮人。同時，我們要影響和帶動身邊的人，共同創建文明有禮的社會風尚。(1)文明有禮的重要性是什么？（2)怎樣做文明有禮的人？17．觀察漫畫，請你回答問題。(1)漫畫中兩人的言行反映出文社會的重要特征是什么(2)在日常生活中我們應該如何重他人？

參考答案一、單項選擇題題號答案

1B

2D

3A

4C

5A

6D

7B

8C

9A

10B

11A

12C

13C

14C

15C二、簡答題16．(1)①人立身處世的前提。②