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壺瀑積運用．給著重號的詞語注音，根據注音寫出相應的詞語。(1)車還在半山腰就聽見濤聲隱如雷，河谷里霧氣彌mímàn)。(2)“追夢女孩足球節”的舉行讓更多女孩可以馳chíchěng)在綠茵場。(3)習總書記諄諄告誡(gào)們全從嚴治黨永遠在路上有任何喘口氣、歇歇腳的念頭?！?4)當你遇到一件暫時無法解決事情時，不妨換個角度去看看，也許迂(ūhuí)一下事情反而更容易解決。．下句子中，加著重號的詞語使用不正確的一項()A．面對敵人的暴行，革命志士不可。B．這部電影的場面很壯觀，攻時千軍萬一擁而上，真是扣人心弦。C．他為官清廉，到任何地方調都不喜歡前呼后。D．自習室非常安靜，他不小心鉛筆掉在地上，盡管聲音很輕但聽得很清楚，震耳欲聾。(解析：項“耳欲聾”形容聲很大。用在句中不合語境)．下文段中，第①③兩句各有一處語病，請提出修改意見。①12月15日，大風降溫天氣的影響，黃河壺口段開始大面積流凌的現象。②壺口瀑布兩岸的巖石和護欄上也開始凝結一排排美麗壯觀的冰掛瑩剔透造各異與布中飛舞的彩虹交相輝映，為冬日的壺口瀑布平添了幾分秀色。③許多游客聽著瀑布歡呼吶喊，轟鳴聲與歡笑聲此起彼伏。(1)第①句修改意見：搭配不當“開始”改為“出現”，或把“的現象”去掉。(2)第③句修改意見：成分殘缺應在“瀑布”后加“的聲音”。．填。本文的作者梁，自《梁衡文集是篇借景抒情的游記散文，作者運用形象的語言，細致地描繪了壺口瀑磅礴、雄的氣勢，通過寫黃挾不壓不彎勇直前的品質，表達了中華民族堅、無往不、堅韌剛的民族精神。．你孕育了五千年的華夏文明；你，是中華民族的搖籃。無論多么壯麗的詞匯，都無法表達你的峰回路轉，你的豪邁磅礴；無論多么神奇的畫筆，都無法描繪你的洶涌澎湃，你的浩浩蕩蕩。你，一條偉大的河流，流淌出一個不屈的民族；你，一位堅強的母親，成就了一群勇往直前的中國人。黃河，九曲黃河，讓我們走進你璀璨的文化自豪與偉大吧！(1)下面是一副關于黃河的對聯請你補充完整。上聯：萬里長江瀟瀟細雨知春暖下聯：千年黃河滾驚濤報冬寒(2)認真觀察漫畫《黃河纖夫述漫畫的內容，然后談談你的感受。[示例內容河河床完全干龜裂夫們把圓木放在船下河里拉著船前行。

感受以張的手法表達了黃河斷流的憂思我們要行動起來保護我們的母親河。課精讀閱讀全文，回答問題。．請據提示，分別擬寫一個小標題。(1)文章第二段雨季中的壺口瀑布(2)文章第三至五段：枯水季節壺口瀑布．在章第二段中，作者調動了哪兩種感官描寫壺口瀑布？聽覺、視覺。．賞理解下列句子。(1)河水從五百米寬的河道上排涌來，其勢如千軍萬馬相擠著、撞著、推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。運用比喻、擬人、夸張等修辭手法，生動形象地寫出了河水的氣勢壯闊，奔騰激越。(2)黃河被兩岸的山、地下的石得忽上忽下、忽左忽右時，也就鑄成了自己偉大的性格。概括了黃河偉大的性格是全的總結也作者思想感情的流露他由黃河的“柔中有剛”“遇強則抗”和“勇往直前”想中華民族的堅強不屈借黃河的贊美表達對中華民族百折不撓、勇往直前精神的歌頌。．作寫第一次觀看壺口瀑布的感受，有什么作用？[示例第一次是遠觀寫壺口瀑給人驚心動魄的感覺后文具體描寫第二次觀看壺口瀑布波瀾壯闊的氣勢起到鋪墊和渲染的作用，在讀者心中留下深刻印象。．文第四段主要運用了什么表現手法？簡要說明。[示例寓情于景，情景交融。作觀看壺口瀑布，由黃河集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態，想到人的各種情感，想到了博大包容的胸懷。在作者筆下，黃河之水被賦予人的情感，作者對黃河的贊美之情寄予在對黃河之水的描寫之中。拓閱讀壺口，壺口莫伸①在中國北方浩瀚的群山中有數條蜿蜒伸展的溝谷由地勢的羈束這些溝谷都多少顯出一種擠手夾腳的尷尬和無奈處陜西宜川和山西吉縣一帶的秦晉大峽谷卻是個例外。②黃河有幸，倚身此中。③此前的黃河盡管強悍兇猛同不得不委屈著自己默聞地在峻梁雄峁中曲意周旋，它只能忍受和服從。它像一條蓄爪待撲的巨龍，隨時都在等待著機會。而現在，秦晉大峽谷終于為它提供了一個釋放的舞臺沒有絲毫猶豫便騰空而起奔勁舞瞬間便造就出一個自然景觀中的偉大和不朽?、苓@就是壺口瀑布。⑤壺口瀑布的壯美是難以用語言描述的。⑥離壺口瀑布足足還有幾公里的距離可以遠遠地看見峽谷里騰起一團團飄冉的云團，那是瀑布迸濺形成的飛霧霧霞似煙，彌漫在河床上空成一道令人驚駭且永不消散的奇景息凝聽氣伴有一種不絕不滅的震吼像來自天際似于地底；仿佛驚雷滾地猶萬駿疾走聲撼天動地又包容萬千。那是一種捶胸哭天的蒼涼是一種國難共赴的悲壯是一種無不摧的剛烈又是一種壯士斷腕的豪雄是一種驚天泣鬼的神勇，又是一種眾志成城的頑強。⑦在種種難以描述的感受中讓難忘的當數和瀑布貼身相逢又抬頭仰望的時候

．．．．．．．．．．．．信那一刻任人都難以擺脫一靈魂出竅的感覺些在遠處看吼喊奔撲的洪流在近處看更有著一種如山傾倒的壯烈種和奮勇的噴撲讓堅硬如鋼的巖層也無法不退讓法不動容狂不羈的黃河水流壺口的限制下了核心得著凝聚，統一和團結使它們的力量排山倒海布高處奔而下一水珠一朵浪花都不分彼此爭恐后，用一種近乎瘋狂的急迫向“壺口”流瀉和迸射們凝成一團形一根根粗大的浪柱又由這浪柱組合成寬闊的扇面，齊刷刷地向下垂落浪砸在巖石上，迸出沖天的水柱迸成殘酷的碎片種沖擊和對抗實在是太猛烈片完全不是我們想象中的小水珠或者小水滴而是一種完完全全的肢解至肢解成用手無法捕抓舌無法舔觸的水汽霎時，霧氣漫天升騰腳下那些沒有來得及犧牲的黃河水流們前仆后繼地不間歇也毫不猶豫地繼續瘋狂朝前?、辔覀內创袅嗽S界上還在著許許多多的偉大力量許活中還翻演著無數撼人心魄的壯烈沖擊但沒有哪種能像眼前這樣我們感受到一種空前的震撼那是憤怒的極致激的頂端兇的限，力量的空前！那是須要我們永遠體味和追求的精神的全部?、崤?，千古黃河，偉大的河，我們民族的母親河！我們幾乎每天都行走在你的身邊，也接受著你的澤潤些常的行和接觸使我們對你有了一種熟視無睹的平淡和麻木是只有此刻我才頓然領悟為什么志士仁人都本能地要到你身邊來一覽姿容什么作家和歌者都虔誠地要到你身邊來聆聽濤吼么你能夠被眾口一致地尊為我們偉大民族的不朽魂魄！(選文有改動)．為么說“黃河有幸”倚身于秦晉大峽(2分因為秦晉大峽谷為雄心勃勃的黃河提供了一個釋放的舞臺出一個自然景觀中的偉大和不朽！分，對即可)．壺瀑布的壯美表現在哪幾個方面？請點說明(4分①瀑布迸濺形成的飛霧形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景布發出的不絕不滅的震吼撼天動地包容萬千③一和團結使狂放不羈絆的黃河水流的力量排山倒海黃河水流們的前仆后繼的獻身精神和視死如歸的英雄氣概(點分)．結語境，說說下面句子中加著重號的語好在哪里(4分)(1)那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅如鋼的巖層也無法不退讓，無法不動容。貶詞褒用生形象地描述并贊洪流勇往直前義反顧不可阻擋的英雄氣概(2分(2)水浪砸在巖石上，迸出沖天水柱，也迸成殘酷的碎片。動詞“砸”寫出水浪的力量很大形地表現出水流們視死如歸獻的膽識、勇氣和力量(2分)．本運用了什么表現手法？請簡要說明(3)象征或托物言志(1分。文借“每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都爭先恐后”“前仆后繼地、毫不間歇也毫不猶豫地繼續瘋狂朝前”等生動可感的壺口黃河水流形象，象征了人們團結一致、視死如歸、勇往直前的豪情壯(2分。賞析文末畫線句對中最鮮明的語言特點加以賞析括該句的深刻內涵。(3分[示例運用了排比的修辭方(分，使文章語言雄壯有力，使作者的贊美之情噴薄而出1分，用三個“為什么”引人思考，突出了黃河精神作為我們偉大民族精神內核的強大影響力、感召力和凝聚力，揭示了文章的主(1分。

寫創新梁衡《口瀑布分描述了壺口瀑布雨季和枯水季節的特點，從不同的角度進行細膩地描寫并且融入了感和思考請也結合相關知識寫段描寫黃河景觀的文字。【寫法分析】描寫自然景物一般著眼于以下幾個方面：一是調動感(視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味)，給讀者以立體感受。二是抓住景物的特征，或描寫瀑布撼天動地的聲音，或描寫瀑布勇猛剛烈的氣勢或寫瀑布悲壯豪雄的精神是巧用修辭手法(比喻擬人、排比)。四是融入作者的情感，衡的《壺口瀑布》就表達了作者對壺口瀑布的崇敬與贊美之情?！纠摹看杭局畨乜谄俨迹嫌伪╅_始消融，冰凌不時漂浮而下，匯聚在壺口瀑布的上游寬闊的河道